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| [QUOTE][i]Originally posted by shiffola [/i]
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22-05-2007 13:24 |
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Originally posted by shiffola
il link mi da errore.. qualcuno sa quel è il file da scaricare?
Questo è il sito dell'ente che ha sviluppato lo scorm, nel tab SCORM sono presenti i manuali delle varie versioni (sulla destra c'è Previous Version...)
http://www.adlnet.gov/
spero che così funzioni....
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There are two ways of constructing a software design:
one way is to make it so simple that there are obviously no deficiencies;
the other way is to make it so complicated that there are no obvious deficiencies.
(C.A.R. Hoare)
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22-05-2007 13:24 |
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| shiffola |
| grazie mille ^^
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22-05-2007 13:54 |
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shiffola |
dsy core staff
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grazie mille ^^
avevo scaricato dei file ma non erano quelli corretti, questo lo è
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22-05-2007 13:54 |
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| puntozip |
| verbalizzazione... |
30-05-2007 10:25 |
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puntozip |
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verbalizzazione...
ahi ahi ragazzi, sembra che venerdì ci sia sciopero dei mezzi...
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| ideafix |
| [url]http://www.ccdi.unimi.it/it/avvisi/5013.html[ ... |
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| [QUOTE][i]Originally posted by ideafix [/i]
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30-05-2007 12:49 |
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puntozip |
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Originally posted by ideafix
http://www.ccdi.unimi.it/it/avvisi/5013.html
Usciti i risultati
Evvai, direi che siamo stati bravi...
ciao a tutti
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| lughes |
| Scusate ma quest'esame era per i frequentanti?quan ... |
31-05-2007 10:37 |
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lughes |
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Scusate ma quest'esame era per i frequentanti?quando sarà il prossimo?
gracias
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...più beviamo più vinciamo e tanti gol possiamo far, e la Pratese stravincerà, noi che siamo gli invincibili e per questo siamo qui, per poter dire RITIRATEVI!!!
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| shiffola |
| l'esame è uguale per frequentanti e non, il pross ... |
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shiffola |
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l'esame è uguale per frequentanti e non, il prossimo non penso sia stat ancora fissato..
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31-05-2007 11:02 |
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| lughes |
| [QUOTE][i]Originally posted by shiffola [/i]
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lughes |
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Originally posted by shiffola
l'esame è uguale per frequentanti e non, il prossimo non penso sia stat ancora fissato..
ah okkey grazie...
per caso hai qualche domanda di esempio che c'era nell'esame oppure almeno informazioni sulla tipologia?
grazie grazie
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| shiffola |
| sono 30 domande aperte, le ho rimosse dopo aver da ... |
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shiffola |
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sono 30 domande aperte, le ho rimosse dopo aver dato l'esame >_< alcune erano più orientate alle definizioni altre agli esempi o confronti sugli argomenti svolti..
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| [QUOTE][i]Originally posted by shiffola [/i]
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31-05-2007 15:19 |
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lughes |
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Originally posted by shiffola
sono 30 domande aperte, le ho rimosse dopo aver dato l'esame >_< alcune erano più orientate alle definizioni altre agli esempi o confronti sugli argomenti svolti..
Grazie mille!!!
Se qualcuno se ne ricorda qualcuna sarebbe fantastico...
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| puntozip |
| [QUOTE][i]Originally posted by lughes [/i]
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31-05-2007 15:28 |
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puntozip |
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Originally posted by lughes
Grazie mille!!!
Se qualcuno se ne ricorda qualcuna sarebbe fantastico...
Non le ricordo esattamente ma di alcune i temi erano questi:
descrivere lo stack tecnologico e posizionare LMS
descrivere una architettura n-tier e posizionare LMS
quali sono i vantaggi di un'architettura n-tier
come si puo' gestire la sicurezza
esempio sistema sincrono
esempio sistema asincrono
caratteristiche dello scorm
come assicura la qualità un sistema di e-learning
stack logico
pregi e difetti dei vari tipi di contenuto
differenza tra lms e lcms
a cosa servono i template nello sviluppo dei contenuti
...
in bocca al lupo
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| shiffola |
| non affidatevi mai alla mia memoria :D ma aggiungo ... |
31-05-2007 19:37 |
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shiffola |
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non affidatevi mai alla mia memoria ma aggiungo questa lista alla precedente
* quando si utilizza asp (fornire un servizio el pag 23)
* ruolo della learning company in ambito aziendale
* tracking (a cosa serve, cosa viene tracciato)
* modello er per la costruzione dei contenuti (vedi strategia top down)
*qualcosa che si riferiva allo schema con f(x) e f(-1)(x) (pag 34 dei miei appunti), forse in relazione al come si lega il guid al db
*da qualche parte credo di aver fatto accenni alla strategia bottom.up
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| luna |
| Nel frattempo ho scritto al prof per quanto riguar ... |
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luna |
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Nel frattempo ho scritto al prof per quanto riguarda il prossimo appello. Ecco la sua risposta:
Il prossimo appello sarà presumibilmente tra settembre e ottobre.
L'esame si compone di domande scritte da svolgersi nel periodo di 2 ore.
Ci sarà un eventuale mini orale di ridefinizione del voto in fase di
registrazione solo in caso di elaborato sufficiente e solo laddove
intravedo margini di miglioramento.
Purtroppo per il mio corso ci sono in linea solo delle slides e
riferimenti ad alcuni testi. Mi ripropongo sempre di fare qualcosa di
più organico ma faccio fatica a trovare il tempo soprattutto perché ogni
anno non so se per il successivo il corso verrà riattivato e se la
proposizione sarà biennale o annuale.
__________________
"Solamente il cuore ti permette di vedere chiaramente.L'essenziale e' invisibile agli occhi"
bisogna vivere "alla giornata", senza crearsi troppe aspettative. quello che viene sarà un "di più" ed è da mettere nel salvadanaio.
Sono troppo una grilla petulante by Nous
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07-06-2007 07:55 |
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| lughes |
| [QUOTE][i]Originally posted by luna [/i]
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07-06-2007 10:06 |
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lughes |
libero Pensatore
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Originally posted by luna
Nel frattempo ho scritto al prof per quanto riguarda il prossimo appello. Ecco la sua risposta:
Il prossimo appello sarà presumibilmente tra settembre e ottobre.
L'esame si compone di domande scritte da svolgersi nel periodo di 2 ore.
Ci sarà un eventuale mini orale di ridefinizione del voto in fase di
registrazione solo in caso di elaborato sufficiente e solo laddove
intravedo margini di miglioramento.
Purtroppo per il mio corso ci sono in linea solo delle slides e
riferimenti ad alcuni testi. Mi ripropongo sempre di fare qualcosa di
più organico ma faccio fatica a trovare il tempo soprattutto perché ogni
anno non so se per il successivo il corso verrà riattivato e se la
proposizione sarà biennale o annuale.
Almeno è coerente....ecco cosa ha risposto a me:
Il prossimo appello sarà presumibilmente tra settembre e ottobre.
L'esame si compone di domande scritte da svolgersi nel periodo di 2 ore. Ci sarà un eventuale mini orale di ridefinizione del voto in fase di registrazione solo in caso di elaborato sufficiente e solo laddove intravedo margini di miglioramento.
Purtroppo per il mio corso ci sono in linea solo delle slides e riferimenti ad alcuni testi. Mi ripropongo sempre di fare qualcosa di più organico ma faccio fatica a trovare il tempo soprattutto perché ogni anno non so se per il successivo il corso verrà riattivato e se la proposizione sarà biennale o annuale.
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07-06-2007 10:06 |
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| luna |
| hehehehe decisamente :D ... |
07-06-2007 10:08 |
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luna |
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hehehehe decisamente
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Sono troppo una grilla petulante by Nous
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