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.dsy:it. : Powered by vBulletin version 2.3.1 .dsy:it. > Didattica > Corsi A - F > Elaborazione numerica dei segnali > [File] - Postate eser x prepar scritto? Thread Rating: 1 votes, 1.00 average.
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angelko
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Originally posted by GinoPilotino


Questo è di Bertoni
es 4) y(n)=x(n)-1/4y(n-2)
filtro instabile

omega 0 = 16/25
omega 1/4 = 16/9
omega 1/2 = 16/25


in questo esercizio quando voglio calcolare se il filtro è stabile mi viene z^2 = -1/4 che nn ha alcuna soluzione... come si arriva a dire che nn è stabile??

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"di tanto in tanto noi c'incontreremo, quando ci piacerà, nel bel mezzo dell'unica festa che non può finire"

30-01-2004 15:15
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angelko
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Originally posted by Rob
Può essere un altro modo per risolverlo..infatti la convoluzione è uguale al prodotto della trasformate Z di X e Y...quindi calcoli la trasformata Z di x1(n) e di x2(n) e poi fai il prodotto.
(vedi regola pag.83 della dispensa)
Ottima idea angelko :approved:
Così è più semplice da calcolare, visto che la trasformata Z di delta(n-m) è z^(-m) e devi fare il prodotto tra 2 funzioni razionali...
In questo modo:
X1(z) = 2 + 3*z^-1 + 5*z^-2
X2(z) = 6 + 2*z^-1 + 4*z^-2
X1(z)*X2(z) = (12*z^4+22*z^3+44*z^2+22*z+20)/(z^4)


quindi si può fare...
ma l'esercizio finisce qui o c'è qualcos'altro da fare?

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30-01-2004 15:52
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Originally posted by angelko
quindi si può fare...
ma l'esercizio finisce qui o c'è qualcos'altro da fare?


Credo che la richiesta sia solo questa, comunque ci aveva consigliato, come già avete fatto voi, di calcolare le trasformate di x1(n) e x2(n) e quindi eseguirne il prodotto.

Ciao

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30-01-2004 16:58
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GinoPilotino
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Originally posted by Rob
Può essere un altro modo per risolverlo..infatti la convoluzione è uguale al prodotto della trasformate Z di X e Y...quindi calcoli la trasformata Z di x1(n) e di x2(n) e poi fai il prodotto.
(vedi regola pag.83 della dispensa)
Ottima idea angelko :approved:
Così è più semplice da calcolare, visto che la trasformata Z di delta(n-m) è z^(-m) e devi fare il prodotto tra 2 funzioni razionali...
In questo modo:
X1(z) = 2 + 3*z^-1 + 5*z^-2
X2(z) = 6 + 2*z^-1 + 4*z^-2
X1(z)*X2(z) = (12*z^4+22*z^3+44*z^2+22*z+20)/(z^4)

caspita, bell'idea :)

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In ano balenae Gino.

30-01-2004 19:29
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Originally posted by Rob
In questo modo:
X1(z) = 2 + 3*z^-1 + 5*z^-2
X2(z) = 6 + 2*z^-1 + 4*z^-2
X1(z)*X2(z) = (12*z^4+22*z^3+44*z^2+22*z+20)/(z^4)


Dal momento che penso bisogna restituire y(n) io ho lasciato il prodotto di convoluzione così come veniva naturalmente, senza andare a moltiplicare tutto per z^4.
Così mi veniva:

X1(z) . X2(z) = (2 + 3 z^-1 + 5 z^-2) (6 + 2 z^-1 + 4 z^-2) = 12 + 22 z^-1 + 44 z^-2 + 22 z^-3 + 20 z^-4

Siccome sappiamo che la trasformata Zdella delta è 1 e la trasformata Z di delta(n - m) = z^-m.
Avremo:

y(n) = 12 delta(n) + 22 delta(n - 1) + 44 delta(n - 2) + 22 delta(n -3) + 20 delta(n - 4)

Che ve ne pare???

Roberto

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E lo sceriffo americano non lo sa / ma quando parla ride tutta la città / vile fellone vieni a singolar tenzone / unza unza umpappà troppe truppe mariscià.
Non ci voleva l'eruzione della lava / e due piccioni si contendono la fava / sposa bagnata, bambina svergognata / la questione è delicata / come bolle la patata.
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Sono riuscito a svolgere l'esercizio sulla convoluzione ---> GRAZIE
Ne ho approffittato... e l'ho pubblicato http://www.dsy.it/forum/showthread....2520#post132520

Spero di riuscire a copiare al + presto gli esercizi fatti in classe e magari fare un vecchio tema d'esame...

Ciao

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30-01-2004 21:42
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Originally posted by ~paolo~
Spero di riuscire a copiare al + presto gli esercizi fatti in classe e magari fare un vecchio tema d'esame...


Quello sulla modulazione d'ampiezza che ha fatto alla lezione di ripasso qualcuno può postarlo???
Anche solo il testo!

Roberto

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Originally posted by futurbaggio
Quello sulla modulazione d'ampiezza che ha fatto alla lezione di ripasso qualcuno può postarlo???
Anche solo il testo!

Roberto


Intendi dire l'ultimo? Quello con la frequenza di taglio? Dove ha fatto anche lo schema con entrata e uscita?

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30-01-2004 21:54
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Originally posted by ~paolo~
Intendi dire l'ultimo? Quello con la frequenza di taglio? Dove ha fatto anche lo schema con entrata e uscita?


Io sono rimasto fino a quelli che hai già svolto, tutto quello che è venuto dopo lo ignoro :twisted:

Roberto

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Originally posted by futurbaggio
Io sono rimasto fino a quelli che hai già svolto, tutto quello che è venuto dopo lo ignoro :twisted:

Roberto


ok. Dopo gli esercizi x casa, ha spiegato un altro esercizio:

ti viene dato un segnale f(t) che subisce una modulazione d'ampiezza e infine un'attenuazione attraverso un filtro ideale passa basso. Ti chiede qual è la banda del segnale in uscita e poi quale frequenza di taglio occorrerebbe affinchè il segnale in uscita venga preservato

I dati sono i seguenti:
f(t) = sinc(100*t) con una modulazione d'ampiezza di cos(2*pigrego*1000*t)

Spero di essere stato chiaro, sennò correggimi visto che hai già fatto teoria :P

Ciao
ps:domani posto il risultato

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30-01-2004 22:13
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Ho postato il 1° esercizio di una vecchia prova d'esame (precisamente del 27 Gennaio 2003). Spero vi sia utile. Ciao

http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=8471

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31-01-2004 09:42
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Originally posted by ~paolo~
ok. Dopo gli esercizi x casa, ha spiegato un altro esercizio:

ti viene dato un segnale f(t) che subisce una modulazione d'ampiezza e infine un'attenuazione attraverso un filtro ideale passa basso. Ti chiede qual è la banda del segnale in uscita e poi quale frequenza di taglio occorrerebbe affinchè il segnale in uscita venga preservato

I dati sono i seguenti:
f(t) = sinc(100*t) con una modulazione d'ampiezza di cos(2*pigrego*1000*t)


Ho fatto quest'esercizio anche se non sono molto sicuro dei risultati.

Ho portato tutto nel campo delle trasformate, ottenendo:

F(v) = 1/100 . rect(v/100)

In pratica è un rettangolo centrato nell'origine con ampiezza = 1/100 e frequenza = 100 [-50,50]
Poi ho sfruttato la formula della trasformata della modulazione:

G(v) = 1/2 [ 1/100 rect(v/100 + 1000) + 1/100 rect(v/100 - 1000)]

Graficamente vengono fuori due rettangoli di ampiezza = 1/200 e frequenza = 100, un rettangolo è centrato a -1000 e l'altro a + 1000.

La frequenza di taglio quindi dovrebbe essere = 1050, mentre la banda dovrebbe essere [950,1050].

Giusto???

Roberto

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Originally posted by futurbaggio
Ho fatto quest'esercizio anche se non sono molto sicuro dei risultati.

Ho portato tutto nel campo delle trasformate, ottenendo:

F(v) = 1/100 . rect(v/100)

In pratica è un rettangolo centrato nell'origine con ampiezza = 1/100 e frequenza = 100 [-50,50]
Poi ho sfruttato la formula della trasformata della modulazione:

G(v) = 1/2 [ 1/100 rect(v/100 + 1000) + 1/100 rect(v/100 - 1000)]

Graficamente vengono fuori due rettangoli di ampiezza = 1/200 e frequenza = 100, un rettangolo è centrato a -1000 e l'altro a + 1000.

La frequenza di taglio quindi dovrebbe essere = 1050, mentre la banda dovrebbe essere [950,1050].



Giusto???

Roberto


G(v) è giusta non saprei dirti se sono giuste la frequenza di taglio e la banda, anche perchè non le ho scritte o magari non le ha dette la prof...

Secondo me la frequenza di taglio è esatta anche perchè il filtro passa basso blocca le componenti del segnale con frequenze maggiori e quindi + grandi di 1050 Hz

Per banda si intende l'intervallo d frequenza o cosa?Devo fare ancora teoria eheheh :P

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31-01-2004 10:18
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Originally posted by ~paolo~
Per banda si intende l'intervallo d frequenza o cosa?


Sì, dovrebbe essere l'intervallo di frequenze in cui la funzione è non nulla.
Trattandosi di un rettangolo centrato a 1000 quindi dovrebbe essere come ho detto io.
Nessuno può confermare con i risultati della prof???

Roberto

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31-01-2004 10:24
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Originally posted by futurbaggio
Sì, dovrebbe essere l'intervallo di frequenze in cui la funzione è non nulla.
Trattandosi di un rettangolo centrato a 1000 quindi dovrebbe essere come ho detto io.
Nessuno può confermare con i risultati della prof???

Roberto


La prof si è fermata alla rappresentazione dello spettro delle ampiezze e uscivano due rettangoli di base 100 Hz centrati in 1000Hz e -1000Hz come dici tu.

Possiamo dedurre che la tua soluzione sia corretta!!!:cool:

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