misterx

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Originally posted by de_luna
NO, ALLORA SONO ENTRAMBI DI SOSTEGNO DI MATEMATICA DISCRETA (MINIMAT è GIà FINITO DA TEMPO....
il sabato e il venerdì sono di sostegno per chi non riesce a stare dietro alle lezioni della bonzi....

p.s. yoruno ti dimentichi L'ASSIOMA (CIAO)


Bye Bye Debora

ma quello del sabato, in Comelico, non ho capito se è già iniziato

de_luna

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non lo so penso di si, prova a guardare sul sito o a chiedere all'e-mail del prof. teodoro

misterx

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ops, avevo capito che anche tu, lavorando, partecipassi al corso del sabato in Comelico

de_luna

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io purtroppo lavoro il sabato mattina, pero' il venerdi' finisco alle 12,30 quindi vado il venerdì!!!

Mi spiace, non poterti aiutare, però se vai a vedere sul sito dovrebbe esserci.... secondo me è iniziato sabato scorso!

ciao ciao Debora

jfk1973

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MA QUAL'E' IL SITO ?????????

GRAZIE.

CIAO.

JFK

Walter

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Riporto con piacere una precisazione del prof. Teodoro in merito a questo thread:

Vedo (16.10.03) che sul Forum degli studenti ( www.dsy.it ) questa attività è definita da alcuni come Sostegno al Corso di Matematica Discreta. Non è assolutamente così. Gli insegnanti (per ora le Professoresse Indigeno e Vezzani) possono occasionalmente (come accadrà questa settimana per la Professoressa Mezzani), fornire chiarimenti su argomenti di tipo matematico di un corso istituzionale, ma lo scopo del Sostegno è quello di colmare le lacune di Matematica di base, che fatalmente impedirebbero la comprensione di molti argomenti non solo di Matematica Discreta, ma anche di Istituzioni di Matematica, di Fisica, di Algoritmi, eccetera.

Non esiste quindi, almeno per ora, un “Sostegno di Matematica Discreta”. Chi ritiene di non avere gravi lacune di matematica elementare e, ciononostante, non riesce a capire realmente un argomento di un corso, deve rivolgersi innanzitutto al docente del corso, a lezione o in orario di ricevimento.

Anche se l’intenzione fosse di creare un supporto esplicito ai corsi di contenuto, almeno in parte, matematico, chiunque potrebbe verificare che nella stragrande maggioranza dei casi questo potrebbe avvenire esclusivamente spiegando concetti elementari non noti agli studenti.

Fonte: http://lxmi.mi.infn.it/~teodoro/

Il recupero è quindi finalizzato a colmare le lacune della matematica di base in generale, e non specificatamente del corso di "Matematica discreta"... modifico il titolo del thread di conseguenza

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"Senza musica la vita sarebbe un errore." - Friedrich Nietzsche

de_luna

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Originally posted by jfk1973
MA QUAL'E' IL SITO ?????????

GRAZIE.

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Originally posted by Walter
Riporto con piacere una precisazione del prof. Teodoro in merito a questo thread:
Fonte: http://lxmi.mi.infn.it/~teodoro/

Il recupero è quindi finalizzato a colmare le lacune della matematica di base in generale, e non specificatamente del corso di "Matematica discreta"... modifico il titolo del thread di conseguenza

già che siamo in argomento, mi piacerebbe capire cosa si intende per:

"matematica di base in generale"

Walter

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Originally posted by misterx
già che siamo in argomento, mi piacerebbe capire cosa si intende per:

"matematica di base in generale"

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Pegasus83

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Non sarebbe male...voi disperati cosa ne dite???

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Originally posted by Pegasus83
Non sarebbe male...voi disperati cosa ne dite???

Io dico che il sabato mattina dormo... troppo sfatto dalla settimana... al limite se vedo che non ce la faccio riprendo i vecchi libri...

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Originally posted by Walter
Tutto quanto preclude la comprensione dei successivi corsi di Fisica, Calcolo delle probabilità e statistica matematica, Algoritmi e via dicendo. Non solo derivate e integrali, ad esempio, se consideri che la lezione di oggi sarà incentrata sul principio di induzione e sugli insiemi. Le matricole dovrebbero affrontare questi argomenti nei corsi di matematica del primo anno (Matematica discreta e Istituzioni di matematiche), quindi (a mio avviso) il corso di recupero è soprattutto utile a chi abbia già superato questi esami e nei corsi successivi abbia comunque difficoltà ad applicare quanto imparato.

Walter

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Non te lo so dire perchè non sono io ad occuparmi dell'organizzazione dell'iniziativa ... considera comunque che l'argomento degli incontri è sempre deciso dagli studenti che comunicano al prof. Teodoro la propria intenzione a parteciparvi per colmare una propria precisa lacuna.
Se un gruppo di studenti (anche solo uno o due) comunicano al prof il desiderio di avere una lezione di recupero matematico il Sabato mattina sul principio di induzione e sugli insiemi saranno sicuramente ascoltati

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Originally posted by Walter
Non te lo so dire perchè non sono io ad occuparmi dell'organizzazione dell'iniziativa ... considera comunque che l'argomento degli incontri è sempre deciso dagli studenti che comunicano al prof. Teodoro la propria intenzione a parteciparvi per colmare una propria precisa lacuna.
Se un gruppo di studenti (anche solo uno o due) comunicano al prof il desiderio di avere una lezione di recupero matematico il Sabato mattina sul principio di induzione e sugli insiemi saranno sicuramente ascoltati

pardon, ho omesso che sono del 3° Turno il che vale a dire la prof Bonzini

cmq, se i prof. sono così disponibili, firmo subito

Walter

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Originally posted by misterx
pardon, ho omesso che sono del 3° Turno il che vale a dire la prof Bonzini

cmq, se i prof. sono così disponibili, firmo subito

Sottolineo ancora una volta che secondo la mia opinione le lezioni di recupero (molto utili perchè sono organizzate ad hoc su una precisa lacuna per gruppi anche esigui di studenti) sono soprattutto preziosi per chi ha già affrontato gli esami di matematica del primo anno. Ad esempio il principio di induzione e la teoria degli insiemi sono argomenti che verranno affrontati nelle primissime lezioni del corso di Istituzioni Matematiche (nel prossimo semestre), quindi non ha molto senso "recuperare" un argomento che in realtà si deve ancora affrontare

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