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[CV07-08] Esercizi di Gruppo
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keru
Esercizi 1 e 2

gli esercizi di gruppo riguardano la creazione delle 2 tipologie di griglia (vedi sotto punti a e b) e compilazione del questionario sull’immagine di marca al fine di costruire i valori della propria società

a- in sezione aurea
b- in proporzione 1/3 2/3, o serie di fibonacci, o altre modalità (se fai qualche ricerca sul web es. "layout web" trovi altre soluzioni) per schermo ed A4

WillyWonka
Nel secondo es di gruppo bisogna suddividere il foglio di lavoro, vorrei sapere se questa suddivisone può essere eseguita completamente a scelta (ovviamente mantenendo delle proporzioni logiche, cioè non tirando linee a caso) oppure bisogna seguire obbligatoriamente una logica matematica come nell'esempio fatto (fibonacci, frazioni, etc..).
Io per esempio ho diviso il foglio 800x600 come si divide usualmente una pagina web, area per i menù, area per il titolo, area a piè di pagina, è corretto questo modo?

keru
Originally posted by WillyWonka
Nel secondo es di gruppo bisogna suddividere il foglio di lavoro, vorrei sapere se questa suddivisone può essere eseguita completamente a scelta (ovviamente mantenendo delle proporzioni logiche, cioè non tirando linee a caso) oppure bisogna seguire obbligatoriamente una logica matematica come nell'esempio fatto (fibonacci, frazioni, etc..).
Io per esempio ho diviso il foglio 800x600 come si divide usualmente una pagina web, area per i menù, area per il titolo, area a piè di pagina, è corretto questo modo?


E' importante che i box che creerai siano in proporzione uno con l'altro, la proporzione può essere numerica o costruita anche graficamente, le migliori proporzioni si basano sui rapporti aurei.

Munisciti dello Spera,l'abecedario del grafico , e consulta:

cap 3 l'armonia dei rapporti
cap12 le proprozioni
cap15 l'architettura della pagina
cap16 gli spazi dell'impaginazione


Mentre sul web puoi cercare in google web grid o layout grid:

Grids, Ratios and Typography
Progettare con le griglie
Grid Systems
Grid design

Totò_7
non ho capito bene questo esercizio....per esempio io posso suddividere il foglio in settimi sia in orizzontale che in verticale.... poi lascio 1/7 a destra e sinistra..in alto e in basso...e nel mezzo disegno il box.......può andare bene???

Zack.ps2
Io avevo un paio di domande banali! 1) cos'è l'id del gruppo e come faccio a crearne uno? 2) A lezione la prof. ha utilizzato un comando per dividere un area in parti uguali che non sono riuscito più a trovare nella mia versione di illustrator in italiano , mi sapreste dire come si chiamava?

EDIT:
Dimenticavo nel secondo esercizio di gruppo di griglie bisogna farne 2 , vero? una A4 e l'altra 800x600 e non solo una delle 2 .

keru

Dimenticavo nel secondo esercizio di gruppo di griglie bisogna farne 2 , vero? una A4 e l'altra 800x600 e non solo una delle 2 .

Bisogna realizzare sia l'A4 sia la 800x600

keru
Originally posted by Totò_7
non ho capito bene questo esercizio....per esempio io posso suddividere il foglio in settimi sia in orizzontale che in verticale.... poi lascio 1/7 a destra e sinistra..in alto e in basso...e nel mezzo disegno il box.......può andare bene???


si potrebbe andare

keru
Tutorial per gli esercizi di gruppo:

Metodo della sezione aurea:
http://www.guideauriga.org/storage/TutGrp1_1.zip

annaberolo
link per l'upload delle esercitazioni di gruppo ripristinato
la scadenza è per domani alle 24

Asso
Ragazzi dato che lo zip è corrotto si possono avere delucidazioni sugli esercizi di gruppo ? io ora come ora non ricordo le funzioni di illustrator usate...

Asso
Capisco che è un favore che i moderatori siano così gentili da sbatteris a fare dei tutorial, ma è anche vero che la lezione è durata 30 minuti, impossibile da seguire. Io è tanto che nn prendo in mano illustrator e penso di non essere l'unico

ss672629
beati voi che vi è durata ben 30 minuti...

:D

Asso
Io ero nel secondo turno...

ss672629
anche io:)

mi sembrava fosse durata meno....vista la velocità della luce cn cui spiegava le cose :D

Asso
si può sapere che codec serve per vedere questo video? ho scaricato tutti i pack codec possibili ma non va, non vedo l'ora di togliere windows anche da questa macchina! :evil:

Lyanne
domanda: ma i bigliettini da visita e la carta da lettere sono da ricopiare dalle slides o fare già con il logo dell'azienda, etc?

WillyWonka
Originally posted by Lyanne
domanda: ma i bigliettini da visita e la carta da lettere sono da ricopiare dalle slides o fare già con il logo dell'azienda, etc?


credo da copiare, nel senso che questa esercitazione serve a preparare la formattazione per la lettera, poi la userai nel progetto finale personalizzandola con i dati della tua azienda..io sto facendola così..vediamo se i tutor ci dicon qualcosa

keru
Originally posted by WillyWonka
credo da copiare, nel senso che questa esercitazione serve a preparare la formattazione per la lettera, poi la userai nel progetto finale personalizzandola con i dati della tua azienda..io sto facendola così..vediamo se i tutor ci dicon qualcosa


Ottima risposta WillyWonka!
Si bisogna rifare in illustrator il layout/griglia della carta da lettere, busta e biglietto da visita senza inserire alcun tpo di grafica, intendo marchi, logotipi ecc

Risulta quindi importante in questa fase mettere le corrette indicazioni per le misure Basatevi sulla documentazione proposta dallo Spera

Se dai un'occhaiata ad uno dei manuali di immagine coordinata http://homes.dico.unimi.it/~trapani/esempi_mic.php, noterai che le pagine relative alla STATIONARY (cancelleria) sono composte da 2 facciate: una descrive la costruzione della documentazione cartacea e l'altro contiene un'anteprima della stessa con marchi e caratteri istituzionali scelati.

magicorla
ragazzi qualcuno ha capito come si fa l'esercizio 6 di gruppo?

lely
non ne sono sicura... ma penso che si debbano scegliere da 3 a max 5 colori che verrano utilizzati per logo dell'azienda da voi promossa.. e di quei colori chiede il significato attribuito e i codici ral,esadecimale,rgb,cmyk.
per la scelta dei colori la prof ha detto di leggere il libro di tornquist... che si trova anche in internet a questo indirizzo
http://www.tornquist.it/

hoffman
niente più tutorial??

WillyWonka
Originally posted by hoffman
niente più tutorial??


devi mettere dei colori specificandone il significato per il quale li hai scelti..nn mi pare serva un tutorial sinceramente..

Hiei
Ragazzi per il 9 novembre c'è da consegnare "allegato 2". ma qual è?

*°§_-???
E' il retino con effetto optical mix per lo sfondo della carta da lettere/busta/biglietto da visita indicato all'ultima slide degli ese di gruppo del 18/10

nervo
io non ho ancora capito bene cosa intende per retino di sfondo...comunque confido che si possono risistemare gli esercizi entro fine novembre...incrociam le dita...

WillyWonka
Originally posted by nervo
io non ho ancora capito bene cosa intende per retino di sfondo...comunque confido che si possono risistemare gli esercizi entro fine novembre...incrociam le dita...


allora io ho capito che questo retino, è stato realizzato per essere applicato all'interno delle nostre buste. Se tu prendi una qualsiasi lettera che ti è arrivata dalla posta, o dalla banca, o da qualsiasi altro ente, azienda o associazione, noterai che l'interno è tutto disegnato al fine di nascondere il contenuto della busta, quando questa è in mani di terzi..postini, impiegati, etc..credo che questo retino sia stato realizzato con questo scopo..

keru
Originally posted by WillyWonka
allora io ho capito che questo retino, è stato realizzato per essere applicato all'interno delle nostre buste. Se tu prendi una qualsiasi lettera che ti è arrivata dalla posta, o dalla banca, o da qualsiasi altro ente, azienda o associazione, noterai che l'interno è tutto disegnato al fine di nascondere il contenuto della busta, quando questa è in mani di terzi..postini, impiegati, etc..credo che questo retino sia stato realizzato con questo scopo..


Ottima applicazione!
Altre potrebbero essere elementi decorativi per la cancelleria, come per esempio la filigrana della carta da lettera oppure per lo sfondo del sito web o ancora per l'allestimento degli interni dell'azienda come per esempio una moquettes o una decorazione su parete

un esempio reale del Ministero degli affari eseteri della Danimarca: Sfondo per TV

.BlindCow.
Ma UilliUonca è un genio!


Speriamo solo si possa integrare il tutto prima della consegna ufficiale...

K|mB3rLy
voi avete qualche suggerimento per poter cambiare il colore alle texture per fare l'optical mix dell' esercizio 6 individuale? grazie =)

annaberolo
sul sito ufficiale del corso è presente un video tutorial per la realizzazione dell'es. optical mix

Lyanne
Qual'è la differenza tra i caratteri di primo e secondo livello? e nel caso il primo livello fosse quello da utilizzare con il logo, dove lo devo mettere nella carta da lettere e biglietto da visita?

keru
Originally posted by Lyanne
Qual'è la differenza tra i caratteri di primo e secondo livello? e nel caso il primo livello fosse quello da utilizzare con il logo, dove lo devo mettere nella carta da lettere e biglietto da visita?



  • il carattere di primo livello: è utilizzato per il logotipo, per le intestazioni della cancelleria
  • il carattere di secondo livello: è utilizzato per i corpi di testo, se il carattere di primo livello scelto non ha un’adeguata leggibilità
  • il carattere alternativo web safe per le pubblicazioni su internet nel caso il carattere di primo e/o di secondo livello scelto non sia un safe web font



Per farti una idea precisa consulta i link sugli esempi di immagine coordinata, in particolare quelli a fondo pagina.

Di ciascun manuale consulta le pagine relative al caratere istituzionale (Typography), carta da lettere e biglietto da visita (Stationary) ed osserva come è stato applicato nella carta da lettere e biglietto da visita il carattere di 1° e 2° livello scelto; poni l'attenzione anche alle indicazioni scritte a margine della pagina del manuale.

Noterai che vi sono aziende che utilizzano caratteri di 1° e 2° livello, chi invece una sola famiglia di caratteri, ma ben fornita di diversi stili: quindi l'utilizzo del carattere di primo e/o secondo livello e di dove applicarli è una scelta, che va sempre motivata.

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