[NB!!!] Consegna Esercizi 21.12.06
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| keru |
Per giovedi 21 dicembre 2006
Ricordo a tutti:
1) di consegnare le tavole della prima esercitazione ricorrette aasieme a quelle sbagliate
Mettere il cartiglio (nome cognome numero esercizio...) sulle tavole!!!
2) consegnare le seguenti 4 tavole
- Sezione aurea
- Griglia Biglietto da visita
- Griglia Carta da lettere
- Griglia Web
NB 1 E' stata pubblicata la versione corretta della griglia web su webcem http://webcen.dsi.unimi.it/wcinfo/i...emico=2006/2007
File .gif: http://webcen.dsi.unimi.it/wcinfo/pages/74703/eserc.zip
NB 2 Le griglie devono avere le stesse misure delle slide oppure potete utilizzare il layout proposto dal libro di Michele Spera (abecedario del grafico).
3) Formare il gruppo di lavoro composto al max di 3 studenti e scegliere l'ambito di attività in cui opererà l'azienda l'ente o istituzione di cui farete il manuale di immagine coordinata.
Su WEBCEM trovate gli esempi dei tutor, dovrete fare qualcosa di molto simile nell'impostazione. Ovviamente in base a cosa scegliete di trattare potranno esserci produzioni molto diverse.
4) Inizare a pensare al Marchio e Logotipo che usarete per l'azienda/ente nel Manuale di Immagine Coordinata
Iniziare quindi a progettare il logo
Sono infatti state aggiunte alla lista delle esercitazioni 2 le tavole 8.1 e 8.2 sul logo.
NON SONO DA CONSEGNARE PER GIOVEDI!
Ma date un'occhiata alla parte di teoria della lezione e alle immagini coordinate dei tutor per capire a cosa si riferiscono gli esercizi 8.1 e 8.2 |
| keru |
Chi non potrà essere presente Giovedi è invitato a trovare un compagno a cui passar le tavole per consegnarle in classe.
Verrà poi usato un sistema di combinazione a sorteggio dei gruppi.
I lavori saranno scambiati usando la rete informatica del laboratorio.
Siete pregati di portare un lavoro ben fatto!!!
In quanto non è bello ricevere dai propri compagni delle tavole mal impostate nelle misure e i box posizionati in modo non preciso
Ricordatevi che illustrator offre lo strumento Transform per posizionare correttamente gli elementi grafici.
Per risolvere i vostri problemi il uttor Andrea sarà a vostra disposizione prima o meglio dopo le seguenti lezioni:
Lunedi 1430-1530: Biblioteca di Via Comelico
Martedi 1330-1730: Realtà Virtuali (Via Comelico - aula beta SILAB)
Mercoledi 1430-1830: Filo del Ling (Via Venezian - aula 200) |
| Ricky7 |
Originally posted by keru
Chi non potrà essere presente Giovedi è invitato a trovare un compagno a cui passar le tavole per consegnarle in classe.
Verrà poi usato un sistema di combinazione a sorteggio dei gruppi.
I lavori saranno scambiati usando la rete informatica del laboratorio.
Domanda :P Nn è possibile scambiare il proprio lavoro con quello di un altro gruppo decidendo x conto proprio senza il sorteggio a caso? Capisco per chi nn sa con chi scambiare, ma per chi può trovarsi un gruppo..
Grazie mille! |
| simo555 |
| ma le tavole della priam esercitazione corrette solo per chi non ha passato la prima parte,vero?? |
| annaberolo |
anche per chi vuole migliorare il voto
guarda il thread di Keru |
| keru |
Originally posted by annaberolo
anche per chi vuole migliorare il voto
guarda il thread di Keru
Giusto Anna, chi vuole migliorare il voto in della prima esercitazione può farlo, consegnado giovedi le tavole vecchie inseme alle tavole corrette. |
| keru |
Originally posted by Ricky7
Domanda :P Nn è possibile scambiare il proprio lavoro con quello di un altro gruppo decidendo x conto proprio senza il sorteggio a caso? Capisco per chi nn sa con chi scambiare, ma per chi può trovarsi un gruppo..
Grazie mille!
No proprio no, per il semplice motivo che la prof desidera simulare il processo di produzione che avviene nella realtà lavorativa.
Ovvero, dovendo il grafico produrre solo una parte del workflow totale, egli riceve il lavoro elaborato dal grafico che gli sta a monte. Al termine delle modifiche passerà il proprio lavoro a chi segue.
Risulta quindi importante, che ognuno faccia molto bene, diciamo in modo professionale, il prorprio lavoro. |
| Ricky7 |
| Sì beh..capisco le intenzionalità della prof..però se mi trovo un lavoro fatto male di un gruppo ke nn conosco ci sono maggior grattacapi quando magari mi capita un lavoro fatto male di un gruppo ke conosco.. |
| keldon182 |
| Ma nelle griglie,tipo quella del biglietto da visita,c'è da riportare anche tutte le misure ed i colori(grigio) come nelle slides??Grazie.. |
| paul85 |
| Quante domande... bisogna copiare in modo perfetto gli esempi della prof... quindi misure comprese... tutto tutto tutto. |
| keldon182 |
Ma nella griglia per il web a cosa servono quei rettangoli rossi?
w colonna 158px
gutter 4px
cioè la domanda sarebbe scelgo io la sua altezza e la sua posizione sull'asse Y?
sulla carta da lettera devo fargli prima la sezione aurea e dentro metterci tutto?
Grazie ragazzi.... |
| keldon182 |
Ah alta domanda ma che ci scrivo dentro la lettera???
la lascio vuota oppure ci scrivo |
| annaberolo |
Originally posted by keldon182
Ma nella griglia per il web a cosa servono quei rettangoli rossi?
w colonna 158px
gutter 4px
cioè la domanda sarebbe scelgo io la sua altezza e la sua posizione sull'asse Y?
sulla carta da lettera devo fargli prima la sezione aurea e dentro metterci tutto?
Grazie ragazzi....
dimostri la proporzione del lavoro svolto
per l'altezza è indifferente devi solo dimostrare di aver ottenuto delle colonne larghe 158 px
sulla carta da lettera non devi mettere la sezione aurea
la sezione aurea è un esercizio a parte
per la carta da lettera puoi consultare : la gif d'esempio, la presentazione in pp oppure gli esempio sul libro di Michele Spera |
| annaberolo |
Originally posted by keldon182
Ah alta domanda ma che ci scrivo dentro la lettera???
la lascio vuota oppure ci scrivo
non devi scrivere nulla
ci penserà il gruppo che utilizzerà il tuo lavoro |
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