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[Mussio] Ae4
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| andrea.marcante |
AE4. webcen.usr.dsi.unimi.it/2002-03/digitale/iumprova/ - syllabus
- Paganessi Davide 663166
- Vercellino Stefano 658928
- Simonati Roberto 662839 |
| Davi |
| Scaletta generale del progetto |
| andrea.marcante |
Alcune note a una prima analisi.
Avete già pronti i documenti riguardanti le fasi che dovreste avere già ultimato?
La tempistica andrebbe esplicitata anche tramite un grafico.
Che tipo di questionario avete preparato?
A chi e con che modalità lo sottoporrete?
Come avete intenzione di elaborare il prototipo?
Che cosa intendete per "redazione manuale"? |
| Davi |
Abbiamo già pronti i documenti riguardanti le prime 2 fasi ossia:
1 - Progettazione dell’analisi;
2 - Realizzazione e stesura questionario che è già stato sottoposto ai colleghi;
Per quanto riguarda la tempistica che tipo di grafico dovremmo preparare?
Il proptotipo verrà realizzato con Dreamweaver ristrutturando e correggendo il syllabus sulla base degli errori riscontrati nell'analisi.
Con redazione del manuale intendiamo semplicemente la raccolta nonchè la stesura in Word di tutto il materiale reperito e realizzato nel nostro progetto. |
| andrea.marcante |
Sarebbe utile vedere questi documenti per capire se vanno già bene così o se è consigliabile aggiustarli.
Per la tempistica potreste usare dei diagrammi di Pert o di Gent (cercate in rete e trovate).
Altrimenti va già bene una linea del tempo sulla quale segnate analiticamente le attività.
Per il prototipo, mi sembra un'idea più che buona; però cercate di ragionare sul grain determinato dall'uso di un editor web: se conoscete un po' di html, provate a valutare se il codice generato da dreamweaver è standard o se introduce elementi deprecati dal w3c.
Fatico ancora a capire che cosa è il manuale:
è la descrizione del syllabus?
Oppure è la relazione finale in cui è presente analisi euristica, considerazioni sui problemi riscontrati, descrizione del prototipo con considerazioni sulle soluzioni adottate? |
| Davi |
| Qui di seguito ho allegato il Questionario che è stato sottoposto ai colleghi del corso durante una lezione di Sistemi Distribuiti. |
| Davi |
Seguiremo i suoi consigli per quanto riguarda il diagramma e la realizzazione del prototipo.
Il manuale è, come ha scritto lei giustamente, la relazione finale complessiva di tutto: analisi euristica, considerazioni, prototipo ecc..
Con il procedere dei lavori le sottoporremo via via il nostro operato in modo da sfruttare i suoi validi consigli.
Per il momento la ringraziamo del tempo dedicatoci. |
| andrea.marcante |
| Bene, attenderò nuove |
| Davi |
Buongiorno,
Stiamo cercando di terminare la fase preliminare del progetto ossia i primi tre capitoli, però ci siamo bloccati sul profilo utente cioè non sappiamo se creare il profilo di un utente che utilizza un Syllabus generico ( cioè di un qualsiasi corso per intenderci ) o del tipico utente iscritto a com. Dig. frequentante uno dei 2 corsi di Interazione Uomo-Macchina, che utilizza quindi il Syllabus di questo corso.
Spero le sia chiaro cosa intendo.
Grazie
Davide |
| Davi |
Le allego la bozza della FASE PRELIMINARE...ci sto ancora lavorando ma aspetto un suo parere...
Non so come sviluppare il terzo capitolo ( sempre che vada sviluppato dopo aver elencato i principi euristici adottati ) e per quanto riguarda il profilo utente le ho già chiesto come mi devo comportare.
Ho migliorato la scaletta del progetto, ho inserito la tempistica in un diagramma di Gantt come richiesto, ho raccolto i dati dei questionari sottoposti ai colleghi e spero vivamente che ne sia soddisfatto...
Aspetto sue notizie...grazie |
| Davi |
Buongiorno,
è dallo scorso Venerdì che non riusciamo a contattarla, quindi abbiamo continuato la realizzazione del nostro progetto per poter rispettare i tempi di previsione
La Fase preliminare e quella d'analisi sono ormai concluse, mentre l'ultima riguardante il debriefing è da completare
Non appena avremo sue notizie le invieremo il materiale per poi proseguire con la realizzazione del prototipo
Davide |
| andrea.marcante |
Voi dovete decidere per che utenza valutate: se generico o solo quelli che seguono questo corso
A seconda della scelta distribuirete il questionario a una popolazione che comprenda studenti di tutti i corsi o solo di questo corso.
Attenzione; dando quell'indirizzo voi avte già parzialmente una scelta - che senso ha chiedere a chi è interessato alla matematica discreta di giudicare il syllabus di IUM? |
| Davi |
Buonasera prof.
lieto di risentirla,
se mi lascia il suo indirizzo di posta, le invio il nostro lavoro...
Ci manca l'elaborazione del prototipo con relativa descrizione
Davide |
| andrea.marcante |
Il thread serve anche come canale per i lavori.
Allegate il vostro lavoro a un post (eventualmente nel post inserite i commenti sullo stato dell'opera). |
| andrea.marcante |
Sarebbe stato utile rivedere insieme il questionario prima di sottoporlo.
Mi sembra che sia un po' generico: nella premessa alla raccolta dati, cercate di esplicitare le ragioni di ogni singola domanda, la caratteristica che volevate far emergere (dire che vi siete concentrati unicamente sulle competenze/esperienze informatiche pregresse dei possibili utenti).
Inoltre, avete sottoposto il questionario a studenti di un corso specifico: soppesate anche questo nelle vostre valutazioni (nel questionario non si dice nulla circa età e genere, anno di iscrizione all'università ecc.).
Inoltre all'intervistato è lasciata assoluta libertà di autovalutazione sulle competenze.
Avete lasciato una risposta aperta: oltre a riportare le risposte, traete un qualche suggerimento.
Attendo i prossimi documenti. |
| Davi |
Buongiorno
le alleghiamo il nostro lavoro suddiviso nelle tre fasi:
- preliminare ( con i capitoli numero 1,2,3 )
- d'analisi ( capitolo numero 4 );
- di debriefing ( capitolo 5 );
Manca il prototipo che è ancora in fase d'esecuzione
Grazie
Davide |
| Davi |
Insisto nel chiederle, sempre se possibile, il suo indirizzo e-mail, per comnicarle un disagio riscontrato da tutto il gruppo che preferiremmo esprimerle privatamente.
Grazie |
| andrea.marcante |
Rimango perplesso dalla richiesta, nel senso che la mia e-mail è presente sul sito del dico e sulle dispense date a lezioni (marcante@dico.unimi.it).
Sarebbe, inoltre, utile segnalare anche al professor Mussio eventuali disagi. |
| Davi |
buongiorno,
le allego l'ultimo capitolo del nostro progetto: la relazione preventiva riguardo la realizzazione del prototipo.
distinti saluti
Davide Paganessi |
| Davi |
Con mezza giornta d'anticipo rispetto alle previsioni abbiamo terminato il nostro progetto.
(Nello zip che le abbiamo allegato c'è anche il prototipo del Syllabus)
Ora aspettiamo di ricevere suoi eventuali consigli e commenti.
Il progetto è da inviare anche a Mussio o se ne occupa direttamente lei?
Grazie e distinti saluti
Davide, Roberto e Stefano |
| andrea.marcante |
In attesa di ridiscutere più approfonditamente, vi faccio alcune osservazioni:
0. dovreste produrre anche i documenti di analisi parziale (quelli di ogni singolo valutatore)
1. c'è una incongruenza tra analisi euristica e debriefing: ad esempio, il numero totale di problemi non è consistente
Altre osservazioni sul prototipo, peraltro apprezzabile, le farei in vostra presenza (iniziate però a ragionare su osservazioni dai questionari e su problemi quali il tempo di caricament |
| andrea.marcante |
Avendo rimandato la discussione a settembre, vi proporrei di unificare il documento inserendo un indice e numeri di pagina.
Non ricordo poi se avete sistemato il questionario.
Ricordate che c'era il grosso problema metodologico di aver chiesto informazioni su webcen prima di condurre l'analisi euristica: cercate quantomeno di giustificare la cosa e di spiegare il perché dell'errore. |
| Davi |
Buonasera dott. Marcante
le ho allegato la presentazione del progetto.
Le slide che ho preparato sono una sintesi del lavoro svolto. Come potrà notare alcune di esse sono fondamentali
ai fini della discussione in sede d'esame, mentre altre ( Es. : slide contenente l'elenco dei 10 principi di Nielsen )
sono state inserite unicamente per fornire una visione complessiva del progetto.
All'orale, poi, sarà sicuramente dovere mio e dei miei colleghi quello di soffermarsi sulle parti essenziali, commentando
principalmente i risultati riscontrati attraverso l'analisi.
Attendo una sua risposta e consigli su eventuali modifiche da apportare alla presentazione.
Ringrazio
Davide |
| andrea.marcante |
farei due osservazioni generali rispetto a cui riorganizzare la presentazione:
1. avete 10 minuti: mi sembra che già 21 slides siano troppe!!!
2. NON dovete ripetere la vostra relazione, dovete esporre i risultati del lavoro: l'enfasi va posta sui problemi riscontrati e sul prototipo realizzato, con cenni preliminari su tempistica e metodologia. |
| andrea.marcante |
| In che giorno pensate di discutere l'esercitazione? |
| Davi |
buonasera dott. Marcante
Il 23 settembre io ed i miei compagni avremmo l'appello di sistemi operativi, quindi pensavamo di sostenere quello d'Interazione qualche giorno successivo alla data appena indicatale così da aver tempo per poter ripassare il lavoro svolto relativamente al progetto e la parte teorica affrontata durante il corso
Perciò le chiediamo gentilmente di comunicarci le date in cui il prof. Mussio svolgere l'appello
Ringrazio
Davide |
| andrea.marcante |
La data fissata per discussione e orale è il giorno venerdì 1 ottobre ore 14.30 in sala riunioni primo piano.
Ricordate di preparare una presentazione power point di circa 10 minuti. |
| andrea.marcante |
ATTENZIONE!
A causa di un impegno improvviso l'esame è spostato alle ore 9.30 sempre di vanerdì 1 ottobre. |
| Davi |
buongiorno dott. Marcante,
mi servirebbe sapere, puramente a titolo informativo, se Venerdì 1 ottobre tutti i gruppi intenzionati a sottoporsi ad esame dovranno presentarsi presso il suo studio alle 9.30 o se, invece, ad ognuno di essi è stato assegnato un orario differente.
Grazie
Davide |
| andrea.marcante |
| Abbiamo convocato tutti alle 9.30, non presso il mio studio ma in sala riunioni primo piano. |
| andrea.marcante |
| Sarebbe bene che arrivaste anche alle 9.00, di modo che si inizi effettivamente alle 9.30, dato che dobbiamo concludere entro le 12.30 (siete tre gruppi e 10 persone). |
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