drakend

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I compitini devono essere imposti per regolamento?

In merito alle modalità di esame vige l'anarchia più assoluta: ogni professore fa come gli pare... il che è anche giusto entro un certo limite secondo me, dato che ogni materia ha le sue peculiarità. E' anche vero però che ci dovrebbero essere dei principi generali a cui tutti dovrebbero attenersi per regolamento e, fra questi principi, secondo me ci dovrebbe essere quello dei compitini. Volevo sentire un po' le vostre opinioni e faccio anche un poll per schematizzare meglio l'argomento.

superfabius

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Originally posted by drakend
secondo me ci dovrebbe essere quello dei compitini.

empirico

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secondo me no
i compitini servono solo come agevolazione per lo studente
il prof ci fa un favore a noi e a lui se li fa...

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bat-erika

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Anche secondo me non dovrebbero essere un'imposizione, ben venga che ci siano e che uno abbia la facoltà di scegliere se farli o meno, vero comunque che talvolta sono penalizzanti.

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come ha detto empirico..
volendo vedere esiste gia una legislazione.. peraltro dovremmo ringraziare (ormai è dovreste ringraziare ) che pressochè nessun professore firma le bocciature sul libretto e che qualcuno i compitini li fa..
invece di pretendere i compitini pensa al fatto che in tanti stanno gia facendo più di quel che è loro richiesto.. da questo punto di vista come ti pare?

:ciaociao: ( Mino quando lo carichi sto smilino???? )

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No alt non ho detto che io voglio i compitini per avere la vita più facile, solo che ci potrebbe essere più uniformità negli esami dei prof. Cioè ognuno fa quello che vuole e questo può creare problemi. Ad esempio io sono al primo anno ed al primo semestre tutte e tre le materie che ho fatto prevedevano i compitini: al secondo semestre le materie, a parte analisi, non prevedono i compitini. L'esame devo affrontarlo in modo del tutto diverso ed infatti mi sono trovato abbastanza spaesato: nulla di insuperabile, s'intende, ma un minimo di uniformità renderebbe la vita più semplice a noi studenti, il che non significa meno preparati (Lunik non voglio sconti su quello da imparare, sono venuto all'università per farlo, non avrebbe senso. Precisazione legata ad un nostro vecchio discorso ).
E poi le modalità di ammissione agli esami: alcuni prof tengono buono lo scritto anche se non fai l'orale subito, altri te lo annullano se non fai l'orale contestualmente allo scritto, altri ti vietano di presentarti all'appello successivo, altri fanno un appello una volta al mese... cioè chi più ne ha più ne metta
Qualcuno mi dirà che questa è l'Università: bene secondo me è un gran casino ed il fatto che sia sempre stato così non vuol dire che sia lo stato di cose migliore. Ah naturalmente non è che voglio capitanare una rivoluzione dei poveri Questo thread l'ho aperto solo per scambiare qualche idea fra "amici"...

Bye bye

AlphaGamma

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Beh, non e' sempre stato cosi'.
Qualche anno fa c'erano piu' appelli.

I compitini diciamo che non sono, in assoluto, una agevolazione dello studente. Perche' il compitino per molti esami sostituisce un appello. Con la differenza che i due (o tre) compitini li possono sostenere in genere solo chi ha frequentato il corso, quindi gli studenti lavoratori o chi e' indietro con gli esami (e corsi che si accavallano) e' in qualche modo svantaggiato.

Rimango dell'idea che l'aumentare il numero degli appelli e' l'unica soluzione al problema, al limite portandoli ad uno al mese (con eventuale salto d'appello per gli studenti gravemente insufficienti: non e' neanche giusto correggere compiti di chi viene all'esame solo per provarlo), permettendo dunque a molti studenti di essere alla pari con gli esami anche se bloccati da altri impegni (come il lavoro o l'essere indietro).

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drakend

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Originally posted by AlphaGamma
Beh, non e' sempre stato cosi'.
Qualche anno fa c'erano piu' appelli.

I compitini diciamo che non sono, in assoluto, una agevolazione dello studente. Perche' il compitino per molti esami sostituisce un appello. Con la differenza che i due (o tre) compitini li possono sostenere in genere solo chi ha frequentato il corso, quindi gli studenti lavoratori o chi e' indietro con gli esami (e corsi che si accavallano) e' in qualche modo svantaggiato.

Rimango dell'idea che l'aumentare il numero degli appelli e' l'unica soluzione al problema, al limite portandoli ad uno al mese (con eventuale salto d'appello per gli studenti gravemente insufficienti: non e' neanche giusto correggere compiti di chi viene all'esame solo per provarlo), permettendo dunque a molti studenti di essere alla pari con gli esami anche se bloccati da altri impegni (come il lavoro o l'essere indietro).

In realtà il problema è differenziato, come giustamente dici tu: per chi frequenta e non lavora i compitini sono la soluzione migliore secondo me, gli appelli vanno meglio per chi può frequentare poco. Il problema non è tanto quello: sono le modalità di esame che sono un macello, come ho detto prima. Ogni professore mette le regole che vuole e fa come vuole: ribadisco un minimo di uniformità in più sarebbe molto meglio... mettere cioè delle regole generali a cui tutti i prof devono attenersi e poi magari gli si lascia un certo ambito di discrezionalità per via della specificità delle singole materie. Ma ora si sta spostando il topic verso un livello del problema più generale, Lunik si incazza mi sa

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In realtà le regole esistono e sono ben più ferree di quelle che vengono applicate... quindi forse forse è meglio tenersi la difformità tra un esame e l'altro.

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Joda

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Secondo me no, non devono essere una cosa obbligatoria.

In alcuni corsi i compitini potrebbero non aver senso.

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ricordo che la prof.ssa Bianchi 3 anni fa ci disse che era obbligatorio fare i compitini...e lei, quindi, li fece fare...

cmq spesso servono... ma... se uno nn passa l'esame coi compitini dovrebbe avere più opportunità come appelli di esame e TOGLIERE il salto d'appello....

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Originally posted by empirico
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