daddy80

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sentire le sue lamentele in modo infantile...

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Se stai cercando due ragazzi che possano allietare il tuo matrimonio, festa di laurea, festa privata o qualsiasi cosa tu abbia in mente con del divertente karaoke e pianobar con musica dal vivo di tutti i generi, anni 60 e dei nostri giorni.. italiana e straniera..allora non esitare a contattarci, anche solo per curiosità.
Grazie per l'attenzione

Lunik

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se tutti stessero zitti, se tutti non parlassero non appena lei fa qualceh richiamo... lei non si lamenterebbe..
mi sembra logica la cosa...

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Elex

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concordo con lunik, a volte si fa fatica a sentire in prima fila...

ripe

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Secondo me state facendo un errore di fondo: la vera vergogna è il fatto che in un esame dell'Università venga valutata la velocità di scrittura più che lo studio effettivo. Poi lei può anche aiutarci quanto vuole, abbassare la soglia della sufficienza, non considerare gli errori di distrazione... ma rimane il fatto che io mi sento un pò preso per i fondelli quando mi impegno per passare bene un esame e il professore non mi mette nelle condizioni per farlo. Ma i buoni vecchi esami di 3 ore con una bella ora per rileggere il tutto non esistono più???

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Deo

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a ragione ripe!

ankio mi ritengo preso per i fondelli..

e se qualcuno non si è accorto di qst situazione allora mi sa proprio che è lui/lei che "ha sbagliato aula"..

e su..cavolo abbiamo tutti + di 20 anni (almeno 22)..
e si presentano ancora qst situazioni..ma stiamo skerzando?

ognuno di noi deve avere il tempo materiale per far capire in un esame di aver appreso i contenuti, se no non lo si chiama esame ma lo si chiama quiz!

e la storia di alzare i voti + bassi..ok son d'accordo..
ma nulla cambia che con un'ora in + un 16 che va al 18 potrebbe essere un 30 secco..
o sbaglio? e la media va a farsi benedire..quindi io non mi sento molto tranquillo!

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Originally posted by Deo

e se qualcuno non si è accorto di qst situazione allora mi sa proprio che è lui/lei che "ha sbagliato aula"..

"lei", grazie

Perchè usare la mia frase in questo contesto, che non c'entra nulla? Tu senti il silenzio a lezione, mentre io sento casino...
Parlavamo di educazione, non di come è stato fatto l'esame....

Cmq finchè nessuno ha le palle x dire quanto scrive sul forum alla prof.ssa... non si risolverà niente......

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Last edited by Lunik on 09-04-2004 at 13:56

Deo

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il mio è un discorso generale..

e certi comportamenti se li cerca da sola..

il fatto è che chi si sente apposto col compitino allora se ne sbatte altamente mentre chi ne fa le spese sono sempre i soliti..

e non giriamo intorno alle cose..

il tutto è altamente offensivo verso lo sbattimento individuale di tutti gli studenti che hanno passatole giornate a studiare per poi non avere il tempo di dimostrare il tutto.

lo ripeto..è vergognoso!

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Originally posted by Deo
il mio è un discorso generale..

e certi comportamenti se li cerca da sola..

il fatto è che chi si sente apposto col compitino allora se ne sbatte altamente mentre chi ne fa le spese sono sempre i soliti..

e non giriamo intorno alle cose..

il tutto è altamente offensivo verso lo sbattimento individuale di tutti gli studenti che hanno passatole giornate a studiare per poi non avere il tempo di dimostrare il tutto.

lo ripeto..è vergognoso!

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io ho intenzione di andare a ricevimento da lei per parlarle del compitino, via mail sarebbe impossibile avere le spiegazioni che cerco

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Sono usciti i risultati e come volevasi dimostrare....la famosa frase "aiuterò tutti" e "vedrete che faremo il possibile" sono frasi cadute nel dimenticatoio .

Non lo dico perchè non sono passato, ma perchè anche se l'avessi fatto con un voto basso mi sarei sentito nello stesso modo....40 (circa) persone su 101 sono state bocciate e i voti sono in generale abbastanza bassi.

questo deve servire come spunto di riflessione a professori che fanno lezioni ed esami in un certo modo.

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la famosa frase "aiuterò tutti" e "vedrete che faremo il possibile" sono frasi cadute nel dimenticatoio

Alis

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Originally posted by JaM
cosa doveva fare scusa? se un compito era fatto male doveva dare un 30 per la simpatia?

e poi scusa ma secondo me non era affatto un compito difficile, bastava un attimo di ragionamento... non c'era nemmeno da studiare qual gran che.... mi sono preparato in mezza giornata e ho preso 26 (senza usare bigliettini, senza copiare o altro!)

JaM

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beh... sul fatto del tempo la prof avra' fatto le sue valutazioni...

spina81

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questo compito se fosse stato fatto con un'ora in più avrebbe avuto ben più del 60% di passati... anzi penso che nessuno o ben pochi sarebbero stati segati.
Se pensa che son cose facili non è diminuendo il tempo a disposizione che le rende difficili cavolo... casomai ci lascia un'ora in più e metti qualcosa di più complesso se pensi che sia troppo facile.
Sta diventando sempre più il classico esame che spero di passare con 18 senza studiare nulla e con 200 bigliettini, verbalizzare e dimenticarlo in fretta... direi un bel successo x il corso.

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Ma si che poi in fondo mi piacciono gli assembramenti umani di finti attori e finte modelle e finti figli di papà infamezzati a cessi intasati musica R'n'B e puzza di ascelle; che ne diresti se io portassi un punteruolo particolarmente lungo e acuminato, potrei aggirarmi tra la folla fingendo di ballare e invece colpire alla giugulare qualche ragazza a caso qua e là, senza farmi vedere, uccidendone complessivamente che ne so una dozzina o un paio di dozzine e poi sedermi nel privè e ammirarle dall'alto mentre queste si accasciano lentamente sulla pista da ballo, zampillando sangue, illuminate da megaproiettori stroboscopici?

ripe

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Esatto, UN ALTRO GRANDE SUCCESSO per il nostro bellissimo corso.

(E io l'ho anche superato il compitino, solo che queste cose mi fanno molto irritare lo stesso)

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