jeffpilcher

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Mi rivolgo agli studenti più attenti e disciplinati di questo forum. Cosa chiedono di retorica all'esame? Io sto studiacchiando il Bicemortaragaravelli, ma non so cosa tenere a mente e cosa escludere! (troppa roba per il mio bagagliaio culturale in stile Y10!)

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Che il Beat sia con voi

sacx

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Cosa chiedano non lo so però non devi studiarti tutto il manuale!!!
Almeno così hanno detto le due tipe!
Devi fare una selezione ponderata!!
Ad esempio non ti devi studiare tutte le figure di parola e di pensiero ma solo quelle più significative.
Per quanto riguarda la terza parte del libro non so fino a che punto possa servire per l'interrogazione.
Devi basarti sostanzialmente su quello che hanno detto a lezione.
Non prendere tutto quello che ti ho scritto per oro colato, io penso sia così, però non puoi mai sapere cosa gli passerà per l'anticamera del cervello la mattina dell'11!!

jeffpilcher

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Per una corretta selezione ponderata: affidare il Bicemortaragaravelli per un pomeriggio al proprio cuginetto di 2 anni e ritirarlo in serata. Dopodiché escludere dal piano di studio le pagine strappate o pasticciate col pennarello.

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Che il Beat sia con voi

DjMoney

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eheheh

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Gummo

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"E' certamente un bene che il mondo conosca soltanto l'opera bella e non le sue origini, le condizioni e le circostanze; giacché la conoscenza delle fonti da cui sgorga l'ispirazione dell'artista potrebbe turbare, spaventare, e così annientare gli effetti della perfezione." (Thomas Mann, La morte a Venezia)

Smirne

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io mi sa che faro' cosi'... anche perche' non l'ho ancora aperto!
e il Raimondi? Ho letto due parole, una era Nietzche, l'altra Haideger (che ignoranza, non so nanche come si scrive) e ho pensato che forse non fa per me..