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cia |
| Esercizio 2 Temi d'Esame del 2006 |
05-06-2006 11:28 |
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cia |
Mago Ninja

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Esercizio 2 Temi d'Esame del 2006
qualcuno può postare il procedimento dell'esercizio 2 di uno qualsiasi dei temi d'esame 2006?
l'esercizio è quello dove determinare lo sviluppo in serie di Fourier complessa e rappresentare graficamente gli spettri di ampiezza e fase...
io in particolare non so fare il calcolo coi numeri complessi... e poi non mi è chiaro come fare la rappresentazione grafica...
grazie al salvatore (che spero ci sarà) in grado di aiutarmi
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05-06-2006 11:28 |
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tux83 |
| postare l'esercizio non è che sia facile
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05-06-2006 14:56 |
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tux83 |
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postare l'esercizio non è che sia facile
se avevo lo scanner te lo postavo ma non c'è l'ho..
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05-06-2006 14:56 |
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cia |
| sai almeno come si sommano per esempio 1 + 1/i ? ... |
05-06-2006 15:03 |
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cia |
Mago Ninja

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sai almeno come si sommano per esempio 1 + 1/i ?
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05-06-2006 15:03 |
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tux83 |
| [QUOTE][i]Originally posted by cia [/i]
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tux83 |
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Originally posted by cia
sai almeno come si sommano per esempio 1 + 1/i ?
e perchè dovresti sommarli?....e cmq non può sommare un numero immaginario con uno reale ..o meglio rimane come me lo hai scritto...
se proprio devi di solito si razionalizza la i al denominatore..
e quindi 1/i sarebbe - i
Cmq ti riferisci all appello di gennaio....??
dopo ci d'ho un occhiata che sto ripassando...il mio problema e che faccio gli scritti tutti giusti e poi all'orale mi seccano.....campadelli e company...
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tux83 |
| effettivamente che esercizio in particolare non ha ... |
05-06-2006 15:16 |
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tux83 |
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effettivamente che esercizio in particolare non hai capito' ??
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05-06-2006 15:16 |
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tux83 |
| cmq ho detto una cazzata ...non si possono cmq som ... |
05-06-2006 15:23 |
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tux83 |
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cmq ho detto una cazzata ...non si possono cmq sommare i numeri complessi..
quindi razionalizzi..e poi lo scrivi così...:
da 1 + 1/i = >>>>> 1 - i ok?
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05-06-2006 15:23 |
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| [QUOTE][i]Originally posted by tux83 [/i]
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Originally posted by tux83
cmq ho detto una cazzata ...non si possono cmq sommare i numeri complessi..
quindi razionalizzi..e poi lo scrivi così...:
da 1 + 1/i = >>>>> 1 - i ok?
e ma come si fa a razionalizzare? perchè 1/i diventa -i??? è proprio questo che non mi è chiaro, avrei bisogno di qualche dispensa che parli dei numeri complessi...
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tux83 |
| Cia....è molto semplice la cosa....
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05-06-2006 15:57 |
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tux83 |
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Cia....è molto semplice la cosa....
in pratica devi sapere due storielle e basta per fare sti esercizi....
1) applicare le formule di eulero e quindi
le trovi sulla dispensa..cmq credo che le sai o no?...
2) una volta che hai sostituito in molti casi non devi fare nulla...se c'è una moltiplicazione moltiplichi, e dove c'è all esponente + * + sommi dove c'è - * - sommi anche lì e se c'è + * - sottrai....
3) una volta fatto cio prendi tutti i coeff. fai lMCD e trovi la frequenza fondamentale...in modo tale di avere i coefficienti giusti...
4) per le fasi e molto semplice .scriviti questo : Pi= pigreco
1-i = -Pi/4
1+i = +Pi/4
+ N Un numero positivo naturale è sempre = 0
- N = Pi
i = Pi/2 oppure -1/i
-i = -Pi/2 oppure 1/i
semplice !!! è sempre così...tieniti sto specchietto e le fasi le trovi sempre così...
per la razionalizzazione....se hai un numero complesso sotto al denominatore quindi 1/i per toglierlo i devi razionalizzarlo per farlo moltiplichi sia sotto che sopra per i e quindi dalla dispensa
i * i = -1 però anche al denomitaro moltiplichi e quindi è -i ...ok?
spero che ti ho levato i dubbi..
ciao.
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05-06-2006 15:57 |
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tux83 |
| i * i = -1 però anche al denomitaro moltiplichi e ... |
05-06-2006 15:59 |
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tux83 |
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i * i = -1 però anche al denomitaro moltiplichi e quindi è -i
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scusa anche al numeratore moltiplichi e quindi -i ....
ho sbagliato a scrivere...
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05-06-2006 15:59 |
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cia |
| [QUOTE][i]Originally posted by tux83 [/i]
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Originally posted by tux83
spero che ti ho levato i dubbi..
ciao.
decisamente sì 
mi manca solo capire come fare i disegni dei grafici, vengono tipo quelli a pag. 31 della dispensa? (oppure dei cerchi di raggio uno, ho letto...)?
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05-06-2006 16:08 |
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tux83 |
| [QUOTE][i]Originally posted by cia [/i]
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05-06-2006 16:13 |
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Originally posted by cia
decisamente sì 
mi manca solo capire come fare i disegni dei grafici, vengono tipo quelli a pag. 31 della dispensa? (oppure dei cerchi di raggio uno, ho letto...)?
per fare i grafici e molto semplice basta che trovi i coeff. con l Mcd.. e poi se ad esempio il coeff. 5 ha modulo che ne so un 1/4 sull'asse y tiri una linea da 5 fino a un 1/4
stessa cosa con la fase...
5 su 1/4 la fase è 0 non tracci nulla...!
vai tra che sono giochetti...il più ti voglio all'orale con la Campadelli....
due volte sturato.....compiti scritti perfetti...!!!!! 30/30 manco un errore....!!!!
scandaloso...
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05-06-2006 16:13 |
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tux83 |
| spe....non avevo letto...no non sono come nella di ... |
05-06-2006 16:25 |
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tux83 |
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spe....non avevo letto...no non sono come nella dispensa....
hai il grafico normale asse x e asse y....
sull asse x ci spari i coeff. ricavati dall dall mcd e sull asse Y metti i valori dei moduli e della fase...
sono delle righe che possono essere o positive quindi su y oppure a -y
in base ai valori del modulo e fase ...guardati gli esercizi di gennaio per capire..
ciao
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05-06-2006 16:25 |
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cia |
| [QUOTE][i]Originally posted by tux83 [/i]
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05-06-2006 16:30 |
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cia |
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Originally posted by tux83
per fare i grafici e molto semplice basta che trovi i coeff. con l Mcd.. e poi se ad esempio il coeff. 5 ha modulo che ne so un 1/4 sull'asse y tiri una linea da 5 fino a un 1/4
stessa cosa con la fase...
5 su 1/4 la fase è 0 non tracci nulla...!
vai tra che sono giochetti...il più ti voglio all'orale con la Campadelli....
due volte sturato.....compiti scritti perfetti...!!!!! 30/30 manco un errore....!!!!
scandaloso...
x l'orale meglio non dire niente... (ti ho mandato un pm)
scusa, mi pare di aver capito... ma sull'asse x metto i coeff. e non la frequenza dell'armonica, giusto?
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Last edited by cia on 05-06-2006 at 16:36
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05-06-2006 16:30 |
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tux83 |
| [QUOTE][i]Originally posted by cia [/i]
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05-06-2006 16:35 |
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Originally posted by cia
x l'orale meglio non dire niente...
scusa, mi pare di aver capito... ma sull'asse x metto i coeff. e non la frequenza dell'armonica, giusto?
si diciamo la frequenza armonica....si chiamano coefficienti meglio...saarebbero i valori puri
ad esempio ...
abbiamo
1/4 * e i2Pi 125 t
il coefficiente è 125...!!!!!!
e così via su tutto quello che hai...
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05-06-2006 16:35 |
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cia |
| [QUOTE][i]Originally posted by tux83 [/i]
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05-06-2006 16:38 |
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Originally posted by tux83
si diciamo la frequenza armonica....si chiamano coefficienti meglio...saarebbero i valori puri
ad esempio ...
abbiamo
1/4 * e i2Pi 125 t
il coefficiente è 125...!!!!!!
e così via su tutto quello che hai...
perfetto, grazie ancora
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05-06-2006 16:38 |
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