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-- Esercizio 11 (http://www.dsy.it/forum/showthread.php?threadid=32867)
Esercizio 11
eh?
nel senso che:
ho una immagine, una fotografia.
aggiungo un livello e lo riempio cn il nero e bianco?
o
ho una immagine vettorializzata...diciamo una silouette..
è nera
che ci devo fare?
non ho capito il testo dell'esercizio
prendi una foto con qualcosa in primo piano
crei un nuovo livello
colori di nero tutte le parti che fanno da sfondo.
per intenderci, tracci i contorni della figura e poi colori di nero l'esternamente alla traccia.
i suppose.
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"bisogna solo scegliere cosa fare con il tempo che ci viene concesso"
"Il problema non sta nella caduta, ma nell'atterraggio..."
quindi dove c'è il "bianco" sotto si vede ancora la figura però...mmm nn credo funizonerà
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Art Director, Multidisciplinary Designer and Photographer
http://www.tommasonervegna.com
la foto poi si deve togliere
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"bisogna solo scegliere cosa fare con il tempo che ci viene concesso"
"Il problema non sta nella caduta, ma nell'atterraggio..."
scusate, ok tutto... ma così non si capisce proprio una fava! non è possibile avere dei testi degli esercizi che vadano a interpretazione... uno dei tutor non può dirci esattamente cosa si deve fare?
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Originally posted by Lyanne
scusate, ok tutto... ma così non si capisce proprio una fava! non è possibile avere dei testi degli esercizi che vadano a interpretazione... uno dei tutor non può dirci esattamente cosa si deve fare?
Cercare delle immagini/foto idonee all'esecusione corretta dell'esercizio: "Esplorare lo spazio negativo di un’immagine" facendo almeno 3 esempi con risultati graduali di rapporto figura-sfondo: Ambiguo, Poco ambiguo, Non ambiguo
Nella scelta dell'immagine, l'ambiguità non deve essere risolta mediante il riconoscimento dell'oggetto che fa da figura ovvero riconoscendo la figura dallo sfondo sulla base del suo significato: ha!!! riconosco la figura perchè è un uccellino - NO, COSI' LO SVOLGIMENTO DELL'ESERCIZIO E' ERRATO!
Invece la figura deve essere riconosciuta nel campo mediante il suo ruolo. Vanno quindi utilizzate le proprietà di riconoscimento della figura quali Grandezza relativa, Orientamento, Inclusione, Convessità, Simmetria, Articolazione senza resti...
Per la mera esecuzione in illustrator:
ooooooooooooooooohhhh... grazie!
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domanda: ma io devo tracciare la figura solo per la modalità Non ambigua, o anche per Ambigua e Poco Ambigua??
Originally posted by alfoguasta
domanda: ma io devo tracciare la figura solo per la modalità Non ambigua, o anche per Ambigua e Poco Ambigua??
? nel senso che devono essercene nove, giusto? tre ambigue, tre poco ambigue e tre non ambigue?
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io ne ho fatte solo 1 per tipo....
spero non sia come dici tu se no mi sparo....
cmq sull'elenco dettagliato delle tavole dice che si devono fare tre file ma a scelta si può fare tutto su una tavola....
da qui ho dedotto che l'esercizio richiedesse solo:
1 esempio ambiguo
1 esempio poco ambiguo
1 esempio non ambiguo
speriamo 
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¸.•**•.¸(¯`•.¸ Sara¸.•`¯)¸.•**•.,
anche io ne ho fatto uno per tipo..più che altro perchè per l'ambiguità sono veramente a corto di idee..
signori, bruttissime notizie. ho scritto ad anna e mi ha detto che gli esercizi da fare in totale sono 9. tre per tipo... buon lavoro.
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EHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH................NNNNNNNNNNNNNNOOOOOOOOOOOOOOO
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