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DOMANDE DI RETORICA primo giorno

ok chiedo scusa per il ritardo ma ho dormito tutto il giorno...
ho chiesto alla pianista blueyes che ha segnato solo le domande di retorica e non di Brioschi:

1. la giovine dice che le assistenti hanno chiesto + volte il rapporto tra AUTORE/LETTORE;
2. la classificazione delle figure retoriche
3. la dispositio
4. la metafora
5. l'inventio

di più non ho ricevuto
STAY COOOOOOL!

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"E' certamente un bene che il mondo conosca soltanto l'opera bella e non le sue origini, le condizioni e le circostanze; giacché la conoscenza delle fonti da cui sgorga l'ispirazione dell'artista potrebbe turbare, spaventare, e così annientare gli effetti della perfezione." (Thomas Mann, La morte a Venezia)

ma... la pianista blue eyes altri non è se non l'ilaria (culinaria)?

direi che spesso le assistents chiedono pure la mmoria, ceh sono 4 pagine ed è messa in fondo con la pronuntiatio. basta ravanare su con la storia di ermenegildo o'spiezz'i'corni (si dai non mi ricordo come si chiama sul serio) che salva la gente grazie alla sua buona memoria, e poi passare al fatto che i retorici antichi si ricordavano i discorsi grazie a luoghi fisici veri e propri. cmq la trovate a pag [282:285]

in culo alla balena. proposito, come sono andati quelli che l'hanno dato oggi (martedì)?

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per orizzonte stelle basse oppure niente,
e non è rosa che cerchiamo, non è rosa
non è rosa o denaro, non è rosa

scusate il ritardo...io ho dato l'esame ieri e ho preso un 25 d merda...kmq brioschi è mooolto interessato a platonisti...nominalisti...realist etc...
e a ki ha l'esame venerdi devo dare un consiglio...PARLATE IL PIù POSSIBILE!!!!e tra l'altro brioschi poteva evitare d fumare durante l'esame!!!dio ke fastidio!

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La bellezza e' una forma del genio - anzi, e' superiore al genio in quanto non richiede commento. Essa e' uno dei grandi fatti del mondo, come la luce del sole, o la primavera, o il miraggio nell'acqua scura di quella conchiglia d'argento che chiamiamo la luna. Non puo' essere interrogata, e' sovrana per diritto divino.

Oggi le assistenti hanno chiesto questo:

1.metafora
2.parti della retorica
3.perchè trattiamo le parti nel discorso anche nell'invenzio
4.la comunicazione: 3 tipi
5.ironia
6.autore/lettore
7.la teoria interpretativa (della metafora) di black come si può applicare all'ironia
8.elocutio
9.scelga lei di cosa vuol parlare

Stay cooooooooool!

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"E' certamente un bene che il mondo conosca soltanto l'opera bella e non le sue origini, le condizioni e le circostanze; giacché la conoscenza delle fonti da cui sgorga l'ispirazione dell'artista potrebbe turbare, spaventare, e così annientare gli effetti della perfezione." (Thomas Mann, La morte a Venezia)

Ah dimenticavo,
ILARIA e KING hanno preso 2 ottimi 30! clap clap

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"E' certamente un bene che il mondo conosca soltanto l'opera bella e non le sue origini, le condizioni e le circostanze; giacché la conoscenza delle fonti da cui sgorga l'ispirazione dell'artista potrebbe turbare, spaventare, e così annientare gli effetti della perfezione." (Thomas Mann, La morte a Venezia)

AHHH grazie e di me Gummo ti sei doìimenticatooooo!!!!!!!!!!
Questa non te la perdono!!!(scherzo)
Comunque a me ha chiesto la dispositio e la notazionalità ed è andato benone!!Un 27.

4.la comunicazione: 3 tipi


7.la teoria interpretativa (della metafora) di black come si può applicare all'ironia

e per la notazionalità e rapporto autore/lettore?

grassie Gummo!

Allora, prima che la formattazione cerebrale post esame abbia completato la cancellazione di tutto ciò che avevo studiato...

Black è uno sbruffoncello che nel 1962 ha pubblicato un saggio ("Modelli, archetipi, metafore") nel quale confutava la teoria della sostituzione e quella della comparazione relative alla metafora, e propone quella interattiva (o dell'interazione). In pratica dice che c'è una partecipazione attiva dell'uditore/lettore che insieme alla metafora stessa genera qualcosa di semanticamente nuovo. Deve riconoscere la metafora, e renderla metafora leggendola in quanto tale.

Di preciso non so cosa bisogna dire per applicare questa teoria all'ironia, a intuito penso che si debba dire che anche l'ironia richiede la partecipazione attiva del lettore, che deve riconoscerla.

Quello del ruolo attivo del lettore è un argomento che si può utilizzare più volte durante l'esame, per ribadire che l'opera in sè non esiste, ma richiede un destinatario che la attivi (Sartre: "La letteratura è una trottola, esiste nel momento in cui viene fatta girare"). Se vi lascia parlare buttate là il "momento estesico" del primo capitolo di Nattiez, soprattutto se siete tra le grinfie di Brioschi.

Non so cosa voglia dire "I tre tipi di comunicazione", sicuri abbia chiesto una cosa simile? Io mi ricordo che ha chiesto i 3 tipi di discorso (giuridico/epidittico/deliberativo),e i tre generi (quelli della ruota di Virgilio).

In bocca al lupo!!!

confutava la teoria della sostituzione e quella della comparazione relative alla metafora, e propone quella interattiva (o dell'interazione).

Teoria della sostituzione: si sostituisce l'espressione originaria per un esigenza estetica/ornamentale, oppure si riempie un "vuoto" perchè non esistono parole che significhino ciò che si vuole indicare. L'estremo è costituito dalla catacresi (le gambe del tavolo, il collo della bottiglia, la cresta della montagna...)

Teoria della comparazione: si sostituisce un'espressione con una il cui significato letterale assomiglia a quello dell'espressione originaria.

Per Black, sono due teorie vaghe e imprecise.

no i tre tipi di comunicazione riguardano i tre tipi di uditorio:

1.universale
2.unico
3.lo stesso soggetto parlante

bla bla bla passo a king

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"E' certamente un bene che il mondo conosca soltanto l'opera bella e non le sue origini, le condizioni e le circostanze; giacché la conoscenza delle fonti da cui sgorga l'ispirazione dell'artista potrebbe turbare, spaventare, e così annientare gli effetti della perfezione." (Thomas Mann, La morte a Venezia)

C'E L'HO FATTA!!!!!!!
Solo un 25...... ma nn mi posso lamentare!!!!
Un grazie a tutti quelli che mi hanno dato una mano a studiare!!

Sembra che i colloqui di venerdì siano andati molto bene
(almeno a quanto mi riferisce la pianista BlueEyes),
complimentoni a tutti! siamo un corso moooooolto cool!

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"E' certamente un bene che il mondo conosca soltanto l'opera bella e non le sue origini, le condizioni e le circostanze; giacché la conoscenza delle fonti da cui sgorga l'ispirazione dell'artista potrebbe turbare, spaventare, e così annientare gli effetti della perfezione." (Thomas Mann, La morte a Venezia)

il venerdi mattina....il pomeriggio un po meno
colpa di chi al mattino ha stressato le assistenti: se la sono presa con noi dopo!