![]() |
Show 150 posts per page |
.dsy:it. (http://www.dsy.it/forum/)
- Didattica in generale (http://www.dsy.it/forum/forumdisplay.php?forumid=115)
-- [FSE] Programmazione di rete in C (http://www.dsy.it/forum/showthread.php?threadid=19546)
[Corsi FSE-Programmazione di rete in C] info
Scusate mi sapreste dire dove si scaricano le slides che presenta il prof Maggiorini a lezione???
Qui ci sono quelle dell'anno scorso:
http://netdev.usr.dico.unimi.it/tea...-net/index.html
non ho visto riferimenti al corso di quest'anno. Ti conviene chiedere direttamente al prof ![]()
__________________
~ get Debian! ~ get FreeBSD! ~ get OpenBSD! ~
Ecco quelle nuove:
http://netdev.usr.dico.unimi.it/tea...prog/index.html
..però ha messo due slide che puntano allo stesso link... 
__________________
Links a risorse (How-To, libri, manuali, siti) su Linux? -> Qui! ( .dsy:it. LUG ) <-
Scouting Site: -> no6.org <-
Prima di postare, fate una SEARCH ... Link in alto a destra, non è difficile! 
Abbiamo il dovere di voler essere ciò che siamo.
Chiedo scusa,
ma l'esercizio che abbiamo iniziato in classe è da finire a casa?
Se così fosse come facciamo a provarlo?
[come si mette in ascolto un macchina su una determinata porta? E tutto il resto?]
__________________
Links a risorse (How-To, libri, manuali, siti) su Linux? -> Qui! ( .dsy:it. LUG ) <-
Scouting Site: -> no6.org <-
Prima di postare, fate una SEARCH ... Link in alto a destra, non è difficile! 
Abbiamo il dovere di voler essere ciò che siamo.
Sul sito sono state aggiunte le slide a colori (il link è stato corretto) e ha aggiunto gli esercizi. ![]()
bye
__________________
Links a risorse (How-To, libri, manuali, siti) su Linux? -> Qui! ( .dsy:it. LUG ) <-
Scouting Site: -> no6.org <-
Prima di postare, fate una SEARCH ... Link in alto a destra, non è difficile! 
Abbiamo il dovere di voler essere ciò che siamo.
| All times are GMT. The time now is 00:49. | Show all 5 posts from this thread on one page |
Powered by: vBulletin Version 2.3.1
Copyright © Jelsoft Enterprises Limited 2000 - 2002.