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-- [Marini] Risultati definitivi (http://www.dsy.it/forum/showthread.php?threadid=17350)
[Marini] Esiti finali
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Dani
ho visto che sono stati un pò strettini....
mmmm
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The only way to discover the limits of the possible is to go beyond them into the impossible.
Arthur C. Clarke.
si ho notato anch'io... e parecchio anche....
visto che il voto è la somma dei 3 o il progettino non valeva massimo 12 oppure difficilmente riesco a capire come siano usciti certi voti....
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Dani
e-mail: DaniJ@dsy.it
...ahhh ste donne!
Buoniiiiiisssimaaaa!
secondo me dopo una prima stesura dei voti si sono accorti che erano troppo alti e li hanno ritoccati....
probabilmente è l'unica spiegazione, certi progettini erano belli e dopo un orale con un commento positivo non possono avere un voto negativo.
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Arthur C. Clarke.
Originally posted by foolish
secondo me dopo una prima stesura dei voti si sono accorti che erano troppo alti e li hanno ritoccati....
probabilmente è l'unica spiegazione, certi progettini erano belli e dopo un orale con un commento positivo non possono avere un voto negativo.
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Dani
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su 138 voti positivi solo 3 30 e nessuna lode.... mah??
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i 30 sono 5 ... a ogni modo sempre pochi sono...
oltretutto dal 30 si passa al 28 , nessun 29 (per quanto io lo consideri un voto "presa in giro" , comunque mi pare strano che matematicamente non ne sia venuto nemmeno uno)...
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Dani
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ah 2 mi sono sfuggiti
la mia impressione credo che sia più che un impressione.
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Io non capisco perchè a me hanno aggiunto 8 punti mentre alla persona che ha fatto con me il progetto 2... ![]()
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mi sta venendo in mente una cosa... a questo punto però parliamo di follia e spero che sia solo una mia invenzione...
di quei 30 sono sicuro che almeno uno (gli altri non li conosco) ha presentato il progetto da solo...
vorrà dire qualcosa? Il voto di chi lo presenteva in 2 è stato equamente diviso in 2 ?
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Dani
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Originally posted by Pupino
Io non capisco perchè a me hanno aggiunto 8 punti mentre alla persona che ha fatto con me il progetto 2...![]()
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Originally posted by [D]ani[J]
si ho notato anch'io... e parecchio anche....
visto che il voto è la somma dei 3 o il progettino non valeva massimo 12 oppure difficilmente riesco a capire come siano usciti certi voti....
Originally posted by foolish
per capirci meglio:
te quanto hai preso nei primi 2 compitini??
il tuo compare??
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X me nn sta in piedi nemmeno la teoria delle medie...Com'è possibile ke facendo la medio il voto di Pupino si sia alzato di 8 punti e il mio d due???
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IL MIO BLOG!!!
Originally posted by francyghisla
il voto non è la somma dei tre compitini! anch'io pensavo così e mi ero incazzata mica male del 6/12 che mi risultava dai conti vedendo il voto finale. Invece, come mi ha risposto Gadia alla fine la media l'hanno fatta in trentesimi....
...questo spiega tutto!
cmq i patti all'inizio non erano questi, mi chiedo perchè le modalità di valutazione possano cambiare giusto alla fine!
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Dani
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Chi manda la mail a marini per spiegazioni? Io ora sto seguendo director... daiiii uno che ci delucidi pleeeasee
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no assolutamente, anche perchè i patti non erano assolutamente questi! cmq non siamo gli unici deficienti ad aver capito che il voto finale fosse dato dalla somma dei tre compitini...
Originally posted by francyghisla
no assolutamente, anche perchè i patti non erano assolutamente questi! cmq non siamo gli unici deficienti ad aver capito che il voto finale fosse dato dalla somma dei tre compitini...
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ma io ho mandato una mail a Gadia e mi ha spiegato che alla fine il voto è stato dato in trentesimi, così i conti tornano...
somma3compitini : 36 = votofinale : 30
Originally posted by francyghisla
ma io ho mandato una mail a Gadia e mi ha spiegato che alla fine il voto è stato dato in trentesimi, così i conti tornano...
somma3compitini : 36 = votofinale : 30
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anke io avevo capito ke era la somma dei tre
e sono abbastanza inca
Originally posted by Giadina
X me nn sta in piedi nemmeno la teoria delle medie...Com'è possibile ke facendo la medio il voto di Pupino si sia alzato di 8 punti e il mio d due???![]()
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Originally posted by foolish
se anche tu avessi preso 8 punti avresti preso 33. visto che hanno abbassato i voti (sec la mia idea) te hai preso di meno.
visto che il suo voto era NON alto come il tuo l'hanno lasciato stare o abbassato di meno. per questo su certi voti c'è un'alto peso mentre per altri è ridottissimo.
magari hanno abbassato di un paio di punti pure quello di pupino e quindi il progettino meritava 10 punti. te avresti preso in quel caso 35. impossibile.
capito?
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ma cazzarola, ora io mi trovo con uno stupido 23 pur avendo preso 12 punti nel progetto...
cioè, vi rendete conto che ho aperto la pagina dei risultati aspettandomi un 28 e mi sono trovato un 23?!?
Originally posted by Pupino
Loro avevano detto che se il foto fosse stato tipo 35 o 36 ci sarebbe stata la lode.
Ma questo a parte è assurdo avere due votazioni diverse per lo stesso progettino. Non è che ci si mette ad abbassare i voti così a caso se sono troppo alti.. dai minchia un pò di correttezza....
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Originally posted by foolish
con la proporzione da loro usata invece la lode non è prevista.
dai... hanno cambiato i voti è logico.
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Originally posted by francyghisla
ma io ho mandato una mail a Gadia e mi ha spiegato che alla fine il voto è stato dato in trentesimi, così i conti tornano...
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wow il mio 30L trasformato in un 27 ke gioia.. grrrrrrrrr
che poi se vogliamo dirla tutta c'e gente che con 11 punti TOTALI nelle 2 prove e una parte di orale da recuperare ha verbalizzato un 27 !!!!!!!!!!
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Dani
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Off-Topic:
perchè l'università deve farti passare la voglia di studiare?
perchè devi sentirti preso per il culo ogni volta che dai un esame?
perchè deve esserci sempre una dose di culo negli esami maggiore alla dose di preparazione?
ultimamente mi sta proprio passando la poesia!
Originally posted by [D]ani[J]
che poi se vogliamo dirla tutta c'e gente che con 11 punti TOTALI nelle 2 prove e una parte di orale da recuperare ha verbalizzato un 27 !!!!!!!!!!
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Originally posted by francyghisla
Off-Topic:
perchè l'università deve farti passare la voglia di studiare?
perchè devi sentirti preso per il culo ogni volta che dai un esame?
perchè deve esserci sempre una dose di culo negli esami maggiore alla dose di preparazione?
ultimamente mi sta proprio passando la poesia!

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Originally posted by [D]ani[J]
che poi se vogliamo dirla tutta c'e gente che con 11 punti TOTALI nelle 2 prove e una parte di orale da recuperare ha verbalizzato un 27 !!!!!!!!!!
Originally posted by francyghisla
ecco! come fa poi a non venirti il fegato marcio quando senti queste cose!?!?!? dov'è la giusta ricompensa dei meriti?
rimango della mia idea che ormai bisogna turarsi il naso per prendere quel bel pezzo di carta da appendere al muro e poi l'università ne può star sicura che non mi vede più neanche di striscio!
uffa!

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Originally posted by Pupino
P
E
S
A
N
T
E
Scriverò a Marini..
se non aprivo il forum rischiavo di mandare una mail pesante a gadia... ho guardato i risultati pensando di trovare un 28 e invece mi son trovato un 23, quando gadia mi aveva detto che il progetto era molto buono e che andavo per i 12 punti... con la proporzione in 30esimi risulta il 23 che cmq non mi sembra giusto per l'impegno che ho messo
evidentemente qualcuno l'ha detto che era la somma dei voti a determinare il voto finale... non possiamo averlo "sognato" tutti...
delusione... tanto impegno per un voto che col progettone si portava a casa con molto meno sforzo..
io mi sono rotto le palle di farmi prendere per il culo.
Originally posted by kurt
se non aprivo il forum rischiavo di mandare una mail pesante a gadia... ho guardato i risultati pensando di trovare un 28 e invece mi son trovato un 23, quando gadia mi aveva detto che il progetto era molto buono e che andavo per i 12 punti... con la proporzione in 30esimi risulta il 23 che cmq non mi sembra giusto per l'impegno che ho messo
evidentemente qualcuno l'ha detto che era la somma dei voti a determinare il voto finale... non possiamo averlo "sognato" tutti...
delusione... tanto impegno per un voto che col progettone si portava a casa con molto meno sforzo..
Originally posted by filipp8
stessa identica situazione...
aspettavo 28 e invece 23... ma seconod voi si può fare qualcosa?
tipo io domani la mia la dico, poi mi registrerò comunque il 23 però bisogna mettere in risalto il malumore...
io domani purtroppo non posso andare... cmq una mail di dissenso sicuramente la mando... poi me la devo far passare perchè adesso sono troppo incazzato... se sapevo di poter prendere massimo 23 avrei dato altri esami e grafica l'avrei ridato quasi sicuramente a fine mese... non è possibile sentirsi così presi per il culo, almeno me l'avessero detto subito il voto in faccia alla presentazione del progetto ci si poteva perlomeno discutere... bah è la prima volta che mi capita comunque una cosa del genere
qualcuno oggi di persona ha ricevuto valide spiegazioni sull'accaduto?
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Dani
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Originally posted by ReQuIeM
io mi sono rotto le palle di farmi prendere per il culo.
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Mac
"L'estremo limite della saggezza: ecco ciò che l'uomo chiama follia"
....qualcuno oggi è andato a verbalizzare e quindi ha parlato di persona con Marini & Co?!?
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ETL
Malcangi
Originally posted by Mac
CUT
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Originally posted by [D]ani[J]
evita quel tono da saputello e da uomo vissuto perchè non ce n'è bisogno
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Mac
"L'estremo limite della saggezza: ecco ciò che l'uomo chiama follia"
Originally posted by Mac
ufff...
ma no, non volevo assolutamente fare il saputello.
Sta di fatto che, avendo già dato l'esame e vedendone di cotte e di crude in quella sede, volevo SOLO darvi qualche consiglio.
Se non te la senti di poterli accettare perchè ti sembro un uomo vissuto e a te da fastidio pace amen, fai come credi sia meglio per te!
Per precisare: il tono da uomo vissuto, come dici te, voleva solo lasciare intendere che NOSTRO MALGRADO si subiscono cose ben peggiori in università! Il mio pensiero era poi espresso in chiave ironica, e non ALTISONANTE come hai invece inteso te.
2 compitini ed un progettino della pippa da 1 settimana
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Malcangi
VOTO: 0 (zero)
Salve,
ok, questi tumulti dal mio punto di vista mi sembrano del tutto leciti.
1. Quando si promette, o meglio quando si afferma una cosa, cerchiamo di essere coerenti prima di tutto con noi stessi. La storia della somma dei voti dei compitini (detta a lezione) è VERA e su questo non si discute!
2. La proporzione calcolata in 36esimi corrisponde alla seguente:
votoCompitino / 12 = votoTrentesimato / 30
Volete sapere, secondo me, dov'è lo sbaglio in tutta questa situazione? Questo sitema è al quanto impreciso per valutare le nostre conoscenze.
Se avessimo avuto come scala dei voti invece di una da 1-12 una da 1-5 come sarebbero andate le cose? molto peggio....
Perchè allora hanno deciso di dare i voti in 12esimi piuttosto che in 30esimi? Secondo me i compitini erano stati appunto considerati come parziali. Purtroppo però forse non hanno fatto bene i conti e non hanno considerato il fatto che molti avrebbero realizzato una somma totale molto alta. Bhè ed il problema dov'è? In base quanto posso immaginare, e non in base ai fatti, onde evitare qualke querela per calugna, il marini rispetto al rossi sarebbe risultato di mano larga, quindi: via ai tagli!
Morale della storia? La decisione del prof. Marini anche se non condivisa va rispettata! Resta cmq il fatto che il team marini non ha rispettato quanto pattuito unilateralmente all'inizio del corso.
Tutto ciò però non vi vieta la possibilità di far sentire la vostra e di dare un voto all'organizzazione del corso, utilizzando una bella scala dei voti che va da 0 a 1 (così forse anche loro si posso redere conto di quanto tale sistema possa risultare ingiusto). Ricordatevi che siamo in un paese democratico (o quasi ;-)
x MAC:
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1. MAC non c'è bisogno di fare il lecca sedere in questa maniera spudorata!
2. MAC: Stai cercando di dirci che i compitini sono una c@zzata in confronto all'esame finale unico? Sai fare 1+1? Non ti sei mai reso conto che la quantità di materiale da studiare e le ore di studio sono le stesse? La differenza sta semplicemente nel fatto che per coloro che amano copiare (e non studiare) risulti effettivamente più semplice portare a buon termine il lavoro di ricopiatura in un compitino piuttosto che in un esame finale (magari anche con la parte orale).
buona giornata!
io dico solo che NON è corretto cambiare un metodo di giudizio in corso d'opera (anzi , magari fosse stato in corso d'opera... qua è stato cambiato ALLA FINE e SENZA DIRE NULLA )
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Dani
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Originally posted by [D]ani[J]
io dico solo che NON è corretto cambiare un metodo di giudizio in corso d'opera (anzi , magari fosse stato in corso d'opera... qua è stato cambiato ALLA FINE e SENZA DIRE NULLA )
Originally posted by Mac
Vi ricordo inoltre che esiste il ricevimento, il prof (grazie a dio!) risponde alle mail ed è veramente ULTRA-disponibile nei confronti degli studenti (cosa molto poco comune tra i professori del dico/dsi): scrivete, parlatene e andate al ricevimento....vedrete che ogni dubbio verrà sfatato e gli eventuali errori di valutazione saranno risolti. Però dovete alzare il culetto bello e farvi un pò di sbattimenti: so che non è simpatico ma è L'UNICO modo per risolvere le cose...purtroppo le cose stanno così!!
Originally posted by Mac
E poi lasciatevelo dire...se sarebbero queste le cose che vi fanno passare la voglia di studiare all'università, beh...forse avete sbagliato strada per davvero! A quanto ho visto finora il corso di grafica del prof Marini è uno dei migliori che io abbia seguito...se a voi crea così tanti problemi rifare un esame perchè vi aspettavate un voto più alto MA non avete la voglia di rifarlo forse è meglio lasciare perdere l'università: datevi al cricket!![]()
Originally posted by [D]ani[J]
io dico solo che NON è corretto cambiare un metodo di giudizio in corso d'opera (anzi , magari fosse stato in corso d'opera... qua è stato cambiato ALLA FINE e SENZA DIRE NULLA )
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Mac
"L'estremo limite della saggezza: ecco ciò che l'uomo chiama follia"
giusto per dare a cesare ciò che è di cesare......
il corso di info grafica è stato davvero molto interessante,
uno dei più belli fatti finora! (e dico sul serio)
e nulla da dire nemmeno sulla preparazione del professor marini, penso che nessuno possa obiettare su questo punto!
quello che si critica è il metodo di valutazione ma ancor di più la scorrettezza nel modificarne il metro da un momento all'altro, cosa che è, a perer mio, davvero inaccettabile!
l'ipotesi che posso avanzare per giustificare un comportamento simile è la seguente:
durante tutta la durata del corso a lezione c'è sempre stato (diciamoci la verità) abbastanza casino.
e il professor marini era visibilmente indisposto nei nostri confronti per questo motivo.
la cosa in fin dei conti è perfettamente comprensibile se non si considerà però questa cosa:
il casino a lezione è stato creato dagli stessi organizzatori del corso!
infatti ci è stata implicitamente imposta la frequenza obbligatoria!
è vero che in teoria si poteva anche non seguire, ma è anche vero che il progetto per i non frequentanti è stato presentato come molto più difficile rispetto alle prove in itinere (stessa logica punitva verso i non frequentanti disposta ad ex dal corso di economia e con gli stessi risultati!).
questo ha portato alla situazione che poi si è verificata: ovvero aula piena zeppa ma di persone a cui interessava solo prendere quella odiosissima firma!
risultato: disinteresse generale > chiasso > indisposizione del prof > ???????????
.. spero davero che questa non sia la causa di ciò che è successo poi..... ma nel mio piccolo non riesco a darmi altra spiegazione!
Originally posted by Mac
CUT
Off-Topic:
Strano che ultimamente mi trovo daccordo con la quasi totalità dei tuoi post danij
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Arthur C. Clarke.
su gadia personalmente non sono molto daccordo....
con me è stato disponibile...
gli avrò scritto almeno una decina di mail da ieri a oggi ed a sempre risposto cortesemente....
Originally posted by foolish
sia Marini che Gadia NON sono persone disponibili. NON si può conversare con loro. esperienza personale, quindi se te ti sei trovato bene, meglio per te. se molta gente invece si lamenta un motivo reale ci sarà ed io stesso ne ho avuto conferma. e molte persone che il loro culo lo alzano e si sbattono per davvero sono state prese per il culo (mi scuso per il gioco di parole).
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Mac
"L'estremo limite della saggezza: ecco ciò che l'uomo chiama follia"
tanto ormai non c'è più niente da fare....
l'unica spiegazione del cambiamento di Marini da un anno con l'altro a questo punto è da cercare nel fatto che a lezione ci fosse sempre casino, ma se pretendi la frequenza obbligatoria quando sai che se vengono tutti gli studenti una buona parte deve stare in piedi o seduta per terra è più che logico che dopo un po' cominci a esserci un po' di insofferenza che sfocia nel casino!
ma dai neanche nel terzo mondo fanno lezione in queste condizioni!
Originally posted by francyghisla
tanto ormai non c'è più niente da fare....
l'unica spiegazione del cambiamento di Marini da un anno con l'altro a questo punto è da cercare nel fatto che a lezione ci fosse sempre casino, ma se pretendi la frequenza obbligatoria quando sai che se vengono tutti gli studenti una buona parte deve stare in piedi o seduta per terra è più che logico che dopo un po' cominci a esserci un po' di insofferenza che sfocia nel casino!
ma dai neanche nel terzo mondo fanno lezione in queste condizioni!

Originally posted by citrus
su gadia personalmente non sono molto daccordo....
con me è stato disponibile...
gli avrò scritto almeno una decina di mail da ieri a oggi ed a sempre risposto cortesemente....
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