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-- [Com Dig] Comunicazione Digitale è una fuffa! (http://www.dsy.it/forum/showthread.php?threadid=17182)


Posted by Giz on 07-02-2005 16:53:

Thumbs down [Com Dig] Comunicazione Digitale è una fuffa!

:sbocco: :sbocco: :sbocco: :sbocco: :sbocco: :sbocco: :sbocco: :sbocco:

Volevo informare la gentile clientela che il corso di Comunicazione Digitale e` una fuffa indegna per i seguenti motivi:

1) Tra i fondamentali risulta ETL
2) Tra i fondamentali risulta Interazione Uomo-Macchina
3) Tra i fondamentali risulta Italiano
4) Tra i fondamentali NON risulta Algoritmi e Strutture Dati
5) Tra i fondamentali NON risulta Architettura degli Elaboratori e delle reti
6) Ma soprattutto NON risulta Calcolo delle Probabilita` e Statistica Matematica

Invito inoltre la suddetta a inculdere ulteriori motivazioni da comprova della fuffezza di tale "Corso di Laurea"

Giz

:sbocco::sbocco: :sbocco: :sbocco: :sbocco: :sbocco: :sbocco: :sbocco:


Posted by 0m4r on 07-02-2005 17:05:

Comunicazione Digitale NON è Informatica.

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http://www.twitter.com/0m4r


Posted by fabpicca on 07-02-2005 17:09:

Re: [Com Dig] Comunicazione Digitale è una fuffa!

Originally posted by Giz
:sbocco: :sbocco: :sbocco: :sbocco: :sbocco: :sbocco: :sbocco: :sbocco:

Volevo informare la gentile clientela che il corso di Comunicazione Digitale e` una fuffa indegna per i seguenti motivi:

1) Tra i fondamentali risulta ETL
2) Tra i fondamentali risulta Interazione Uomo-Macchina
3) Tra i fondamentali risulta Italiano
4) Tra i fondamentali NON risulta Algoritmi e Strutture Dati
5) Tra i fondamentali NON risulta Architettura degli Elaboratori e delle reti
6) Ma soprattutto NON risulta Calcolo delle Probabilita` e Statistica Matematica

Invito inoltre la suddetta a inculdere ulteriori motivazioni da comprova della fuffezza di tale "Corso di Laurea"

Giz

:sbocco::sbocco: :sbocco: :sbocco: :sbocco: :sbocco: :sbocco: :sbocco:


in molte altre facoltà non risultano quei complementari...VAR :asd:

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Posted by Giz on 07-02-2005 17:09:

Infatti, CVD

Giz


Posted by ripe on 07-02-2005 17:45:

Eccone un altro...

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«And if you ever smell christian blood up in the mountains, then get your axe and chop them down!»


Posted by JaM on 07-02-2005 17:48:

Italiano lo metterei obbligatorio in qualsiasi cdl.... :asd:

e come diceva 0m4r:

Comunicazione Digitale NON è Informatica.


Posted by ripe on 07-02-2005 17:53:

Originally posted by JaM
Comunicazione Digitale NON è Informatica.


Eh, ma questo ad Informatica non l'hanno spiegato! :asd:

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Posted by rider on 07-02-2005 17:54:

L'invidia fa brutti scherzi, io son fiero di aver fatto un corso di Italiano al posto di Statistica!

Lo dovebber fare anche ad informatica, cosi' si capirebbe quello che viene detto dai NERD!

:)


Posted by Terrytop on 07-02-2005 18:09:

Re: [Com Dig] Comunicazione Digitale è una fuffa!

Originally posted by Giz
1) Tra i fondamentali risulta ETL
2) Tra i fondamentali risulta Interazione Uomo-Macchina
3) Tra i fondamentali risulta Italiano
4) Tra i fondamentali NON risulta Algoritmi e Strutture Dati
5) Tra i fondamentali NON risulta Architettura degli Elaboratori e delle reti
6) Ma soprattutto NON risulta Calcolo delle Probabilita` e Statistica Matematica


and proud of it! :asd:

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"...una radio spenta e' peggio che scambiare una radio per un adesivo..."
la gente dorme e si sveglia solo per morire


Posted by Ste Ramone on 07-02-2005 18:20:

:asd: comdig rulezz :asd:

oh ies :D

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Posted by DeepBlue on 07-02-2005 18:24:

Re: [Com Dig] Comunicazione Digitale è una fuffa!

Originally posted by Giz
6) Ma soprattutto NON risulta Calcolo delle Probabilita` e Statistica Matematica

Cazzo! e ti lamenti anche???

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Posted by foolish on 07-02-2005 18:58:

be...

però animazione digitale ad esempio dovrebbe essere il primoi della lista.....

invece??

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The only way to discover the limits of the possible is to go beyond them into the impossible.
Arthur C. Clarke.


Posted by ripe on 07-02-2005 19:11:

Originally posted by foolish
be...

però animazione digitale ad esempio dovrebbe essere il primoi della lista.....

invece??


E per quale motivo?

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Posted by Barone on 07-02-2005 19:38:

comunicazione digitale è una laurea fuffa attira studenti e produci soldi.basta.Lo sanno tutti e bene o male se ne rendono conto un po tutti..sia chi va male sia chi va molto bene (specie se grazie alla inconsistenza di molti corsi).
torno a fare reti-->uno dei pochi corsi un minimo seri.


Posted by Barone on 07-02-2005 19:40:

Originally posted by 0m4r
Comunicazione Digitale NON è Informatica.

IL SIGNOR ROSSI (DIRETTORE DEL CORSO) ha detto che noi di com dig siamo programmatori, piu orientati al multimedia rispetto ai programmatori di informatica.

prendetevela con lui se questo corso è una m****a. :evil:


Posted by futurbaggio on 07-02-2005 19:48:

Re: [Com Dig] Comunicazione Digitale è una fuffa!

Originally posted by Giz

1) Tra i fondamentali risulta ETL

Più che la presenza credo che vada giudicata l'attuale qualità dell'insegnamento in oggetto.

Originally posted by Giz
2) Tra i fondamentali risulta Interazione Uomo-Macchina

Più che la presenza credo che vada giudicata l'attuale qualità dell'insegnamento in oggetto.

Originally posted by Giz
3) Tra i fondamentali risulta Italiano

Gli errori di lingua (di grammatica e di sintassi) abbondano nelle dispense dei professori... Ti faccio poi notare che al Politecnico è obbligatorio un esame di Comunicazione Tecnica.

Originally posted by Giz
4) Tra i fondamentali NON risulta Algoritmi e Strutture Dati
5) Tra i fondamentali NON risulta Architettura degli Elaboratori e delle reti

Avremmo scelto Informatica, sappiamo leggere e quindi abbiamo scelto il piano di studi che più ci piaceva.

Originally posted by Giz
6) Ma soprattutto NON risulta Calcolo delle Probabilita` e Statistica Matematica

E' una scelta tra le possibili per chi intende proseguire alla Laurea Specialistica

Originally posted by Giz
Invito inoltre la suddetta a inculdere ulteriori motivazioni da comprova della fuffezza di tale "Corso di Laurea"


Ciò che dispiace è vedere magari:
1) Una qualità scadente per il corso di Basi di dati (turno 2) ...non il Laboratorio!
2) Un esame eccessivamente amichevole per Economia e organizzazione aziendale (turno 1)
3) Uno scarso spessore didattico per un insegnamento di 18 cfu, quale Informatica generale + Lab. (fino a quando non sono subentrati Boldi&C)
4) Informatica applicata al suono, tutto!

Il discorso Comunicazione Digitale interessa in primis noi che lo frequentiamo e ti assicuro che di critiche e lamentele ne ho sentite tante, forse troppe... anzi sicuramente troppe!
Non mi permetto di criticare però chi segue Informatica, d'altronde negli 8 complementari che ho finora seguito non mi sono mai sentito ignorante rispetto ad un collega dell'altro corso di laurea... anzi i risultati finali hanno dimostrato sempre il contrario.

Buona serata
Roberto

PS Cerca di vomitare di meno :twisted:

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E lo sceriffo americano non lo sa / ma quando parla ride tutta la città / vile fellone vieni a singolar tenzone / unza unza umpappà troppe truppe mariscià.
Non ci voleva l'eruzione della lava / e due piccioni si contendono la fava / sposa bagnata, bambina svergognata / la questione è delicata / come bolle la patata.
Basta! E' finita la festa
[L'ovile delle vanità, Folkabbestia]


Posted by Barone on 07-02-2005 19:51:

sono d'accordo con futur..(strano eh?)...effettivamente il problema è la qualità di alcuni corsi e (aggiungo io) il completo abbandono nel quale versa il corso da parte dei vertici..vedi il fatto che nn abbiamo una specialistica.


Posted by Bloody on 07-02-2005 19:53:

li puoi fare come complementari se ti piacciono tanto ;)
il corso di algoritmi è fatto bene ed è utile se vuoi andare a costruire applicativi, architetture quando l'ho fatto 2 anni fa l'ho trovato ARIA FRITTA, fai prima ad aprire un pc, smontarlo e rimontarlo, e hai imparato molto di più
e se ti vuoi far del male fai statistica! :D

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Posted by ripe on 07-02-2005 20:29:

A me dispiace che un corso così interessante e promettente sia trattato in maniera superficiale dai docenti... molti degli esami complementari DOVREBBERO essere fondamentali, e viceversa... ma si vede che non c'è stato un vero e proprio progetto! :roll:

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Posted by UZI on 07-02-2005 21:09:

condivido le critiche, come ho già espresso altrove, sulla qualità e l'appropiatezza di alcuni corsi fondamentali, e la generale carenza organizzativa.

però di certo le critiche non dovrebbero certo venire da uno che fà informatica... la cosa si riduce al solito fenomeno di campanilismo di chi vuole affermare 'il mio corso è piùmmeglio del tuo gnacca gnacca ciccabum...'

cmq io non vedo tutta questa differenza con il corso triennale di informatica, non sono certo 3 corsi che segnano la competenza di un individuo... soprattutto nella scienza informatica che diventa sempre più multidisciplinare e variegata, quello che conta è la flessibilità mentale e la capacità di imparare al volo nuove nozioni, piuttosto che fossilizzarsi sullo sterile e ridicolo fatto di avere avuto il corso di architettura degli elaboratori al posto di IUM...

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those who test will find a bullet in they chest
put ta rest
by a brotha who was hopeless
grow up broke on tha rope of insanity
how many pistols smoking coming from a broken family


Posted by fabpicca on 07-02-2005 21:26:

ma lassa sta...a fare sti discorsi si perde solo tempo...li ho già fatti anche io al mio tempo e non è servito a nulla...lasciali sentire più toghi... :asd:

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Posted by 0m4r on 07-02-2005 21:33:

Originally posted by Barone
IL SIGNOR ROSSI (DIRETTORE DEL CORSO) ha detto che noi di com dig siamo programmatori, piu orientati al multimedia rispetto ai programmatori di informatica.

prendetevela con lui se questo corso è una m****a. :evil:


non ho mai detto che non siamo programmatori, informatica è programmazione non vanno di pari passo, non sono nemmeno sinonimi...

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Posted by 0m4r on 07-02-2005 21:34:

Originally posted by Barone
sono d'accordo con futur..(strano eh?)...effettivamente il problema è la qualità di alcuni corsi e (aggiungo io) il completo abbandono nel quale versa il corso da parte dei vertici..vedi il fatto che nn abbiamo una specialistica.


la specialistica non è stata attivata perchè molto probabilmente ci sarà una altra "rivoluzione" nella struttura universitaria, se ne era gia discusso di questo....

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Posted by sty on 07-02-2005 21:41:

Originally posted by fabpicca
ma lassa sta...a fare sti discorsi si perde solo tempo...li ho già fatti anche io al mio tempo e non è servito a nulla...lasciali sentire più toghi... :asd:

Come dice un vecchio proverbio: a lavare la testa ad un asino si perde tempo, fatica e denaro.
Lasciamoli vivere nella loro ignoranza....:D


Posted by ripe on 07-02-2005 21:47:

Originally posted by 0m4r
la specialistica non è stata attivata perchè molto probabilmente ci sarà una altra "rivoluzione" nella struttura universitaria, se ne era gia discusso di questo....


Ah, è questa la "scusa" ufficiale?!

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Posted by REQUIEM on 07-02-2005 21:58:

Originally posted by 0m4r
non ho mai detto che non siamo programmatori, informatica è programmazione non vanno di pari passo, non sono nemmeno sinonimi...


Forse italiano come fondamentale non è così una cattiva idea...


Posted by Barone on 07-02-2005 22:00:

Originally posted by 0m4r
non ho mai detto che non siamo programmatori, informatica è programmazione non vanno di pari passo, non sono nemmeno sinonimi...


beh permettitimi di dire che comunicazione digitale è molto meno programmazione oriented che informatica...almeno nella nostra comune accezione...forse ai piani alti sono troppo impegnatio a contare i dobloni che com dig produce piuttosto che occuparsi del "fallimento didattico" di questo corso...se poi giochiamo sulle parole o sui sinonimi serve a poco secondo me.


Posted by Barone on 07-02-2005 22:01:

Originally posted by ReQuIeM
Forse italiano come fondamentale non è così una cattiva idea...

infatti ho preso 30L :D


Posted by REQUIEM on 07-02-2005 22:03:

E allora? Ho quotato te?


Posted by Barone on 07-02-2005 22:04:

Originally posted by ReQuIeM
E allora? Ho quotato te?

eh come sei acido..era una battutina...;)


Posted by Simbios on 07-02-2005 22:08:

Originally posted by Barone
infatti ho preso 30L :D




vabeh meniamocela.-......non si sta parlando di questo

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Governare gli italiani non è impossibile, è inutile. (G.Giolitti)


Posted by Barone on 07-02-2005 22:10:

Originally posted by SIMBIOS
vabeh meniamocela.-......non si sta parlando di questo

mamma mia.:( :( :( :( :sad: :sad: :sad: :( :( :(


Posted by GinoPilotino on 07-02-2005 22:14:

credo che quel tizio abbia aperto il thread perchè è da 3000 anni che prova a passare quegli esami e non riuscendoci ha sfogato la sua frustazione sui comunicatori digitali :D

__________________
In ano balenae Gino.


Posted by Barone on 07-02-2005 22:15:

tornando in topic mi sembra assurdo dire che nn si attiva l specialistica in attesa di una prossima riforma...se si ragionasse così nn si sarebbe attivato informatica per le telecom. e altre nuove lauree..mi sa tanto di scusa mal riuscita.

L'idea che mi sono fatto è:

Un giorno qualcuno dice: facciamo un corso di laurea orientato al multimedia (parola che va alla grande) cosi attiriamo un bel po di ignoranti e fessi che si fanno fregare dalla parola multimedia..offriamo un bel po di corsi che piano piano facciamo sparire, e assegniamo un po' di corsi ad alcuni dei professori che dobbiamo "parcheggiare"...non prevediamo nemmeno una specialistica tanto chi si iscrive a questo tipo di laurea nn ha molte ambizioni e cmq l'importante è sfornare un bel po' web designer da sottopagare nel loro futuro lavorativo..poi aggiungiamo sale e pepe quanto basta..servire caldo.

che dite?sono un mitomane?


Posted by Barone on 07-02-2005 22:20:

Originally posted by GinoPilotino
credo che quel tizio abbia aperto il thread perchè è da 3000 anni che prova a passare quegli esami e non riuscendoci ha sfogato la sua frustazione sui comunicatori digitali :D


io sfogo la mia rabbia da ormai un annononstante abbia una media stratosferica e mi manchino 4 esami...i comunicatori digitali non esistono.Quelli piu bravi o smanettoni finiranno a fare i sistemisti di rete o programmatori di sorta...certo non faranno i comunicatori digitali.


Posted by fabpicca on 07-02-2005 22:25:

Originally posted by Barone
Quelli piu bravi o smanettoni finiranno a fare i sistemisti di rete o programmatori di sorta...certo non faranno i comunicatori digitali.
questa poi...bah...dimostra sicuramente due cose:
la prima è che forse parli un po' senza fondamenti, la seconda è che non conosci nemmeno l'informatica dato che hai un ottica così ristretta della materia...

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Posted by Barone on 07-02-2005 22:30:

Originally posted by fabpicca
questa poi...bah...dimostra sicuramente due cose:
la prima è che forse parli un po' senza fondamenti, la seconda è che non conosci nemmeno l'informatica dato che hai un ottica così ristretta della materia...


intendo dire che comunicazione digitale non propone nessun percorso degno di tale nome per il quale è possibile formare un figura professionale...Quindi per esperienza diretta delle persone che conosco e che hanno frequentato com dig o fanno i sistemisti o finiscono a fare siti internet..se poi tu fai l'ing. aerospaziale bravo tu...cmq la balla del comunicatore digitale io nn me la bevo.

edit: rileggendo sopra penso che tu abbia inteso che con la formazione che si ha con com dig si finisce a fare i sistemisti e/o i programmatori..in realtà non intendevo questo..ma che il corso non formando gli studenti gli obbliga a fare altre scelte che spesso sfociano nei lavori sopracitati.


Posted by fabpicca on 07-02-2005 22:35:

Posso chiederti il perchè?la cosa mi incuriosisce.
La figura del Comunicatore Digitale è a mio parere molto interessante e per molti aspetti macante nell'attuale panorama informatico.
Sono il primo a confermarti le mancanze di questo corso, le sto sentendo tutte ora che sto facendo la tesi, ma questo è ben lungi dal farmi pensare che comunicazione digitale sia una messa in scena.
Posso darti ragione sul fatto che molti che frequentano non affrontano con la dovuta serietà questo corso, ma le colpe qui , ancora una volta, sono dei professori che sono incapaci di mantenere il corretto stato delle cose.

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Posted by Renaulto on 07-02-2005 22:38:

Originally posted by Barone
Un giorno qualcuno dice: facciamo un corso di laurea orientato al multimedia (parola che va alla grande) cosi attiriamo un bel po di ignoranti e fessi che si fanno fregare dalla parola multimedia..offriamo un bel po di corsi che piano piano facciamo sparire, e assegniamo un po' di corsi ad alcuni dei professori che dobbiamo "parcheggiare"...non prevediamo nemmeno una specialistica tanto chi si iscrive a questo tipo di laurea nn ha molte ambizioni e cmq l'importante è sfornare un bel po' web designer da sottopagare nel loro futuro lavorativo..poi aggiungiamo sale e pepe quanto basta..servire caldo.

Quoto.

Il fatto poi che tu Barone, abbia una media stratosferica, è abbastanza indicativo. :asd:

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Posted by GinoPilotino on 07-02-2005 22:39:

io più che ad avere una media stratosferica (sia chiaro che non voglio riferirmi a te, barone, ma in generale!!!) facendo corsi fuffa preferisco di gran lunga scegliermi complementari tosti e rosicare anche un misero 20 ma con la consapevolezza di essermi arricchitto molto dal punto di vista culturale.
anche per me comunicazione digitale è una fuffa di corso, e appunto per questo ho scelto tutti i complementari di informatica per poi poter fare la specialistica senza debiti!!!

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In ano balenae Gino.


Posted by REQUIEM on 07-02-2005 22:43:

Originally posted by Renaulto
Quoto.

Il fatto poi che tu Barone, abbia una media stratosferica, è abbastanza indicativo.


:asd:


Posted by Simbios on 07-02-2005 22:46:

Off-Topic:
Tra un po ci dirà anche che ha il pisello più lungo tra tutti quelli che fanno comunicazione digitale

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Governare gli italiani non è impossibile, è inutile. (G.Giolitti)


Posted by GinoPilotino on 07-02-2005 23:03:

Originally posted by SIMBIOS
Off-Topic:
Tra un po ci dirà anche che ha il pisello più lungo tra tutti quelli che fanno comunicazione digitale

:asd: :rotfl:

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In ano balenae Gino.


Posted by futurbaggio on 07-02-2005 23:13:

Originally posted by Barone
intendo dire che comunicazione digitale non propone nessun percorso degno di tale nome per il quale è possibile formare un figura professionale...

Non c'è un percorso, ce ne sono addirittura 5 ufficiali.
Dove sta l'inghippo?
Questi percorsi non sono vincolanti (e meno male!), si sono fidati del senso di responsabilità che ogni studente universitario dovrebbe avere trattandosi (presumibilmente) di quello che vorrà fare per una buona parte della sua vita (o almeno la maggior parte pensano a questo).
Il fenomeno che si è scatenato tra i comunicatori digitali è stata la ricerca del "percorso accelerato", quello cioè che consente di prendere buoni voti senza studiare tanto (e anche meno!).
Di fatti leggendo il piano di studi di molti non si trova un nesso logico tra i vari insegnamenti, come i 5 percorsi ufficiali di fatto propongono o la coscienza di una persona responsabile dovrebbe proporre.

Originally posted by Barone
Quindi per esperienza diretta delle persone che conosco e che hanno frequentato com dig o fanno i sistemisti o finiscono a fare siti internet..se poi tu fai l'ing. aerospaziale bravo tu...cmq la balla del comunicatore digitale io nn me la bevo.

Il comunicatore digitale attualmente esiste ma non è una figura atta al solo fine di compiere la sua peculiare attività. Nessuno, in Italia, ora come ora, ti paga per avere consigli sull'usabilità di un sistema o per la progettazione di sistemi multimediali. Mi spiego: a chi paga nn interessa che tu faccia solo test di usabilità ma di certo nn arrivi a fine mese con una somma decente che possa ripagarti degli sforzi universitari, quindi giustamente associ la tua attività di comunicatore digitale ad un profilo più strettamente informatico.

Roberto

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Posted by CLod on 08-02-2005 07:56:

ti rispondo che:
architettura l'ho fatto come complementare
statistica l'ho evitato volentieri
per algoritmi un pò mi spiace nn averlo fatto, ma non vedo xkè devi scassare i cosiddetti :)

__________________
Se il pugno e' chiuso la mano e' vuota. Solo se la mano e' aperta puoi possedere tutto


Posted by Barone on 08-02-2005 08:09:

Originally posted by Renaulto
Quoto.

Il fatto poi che tu Barone, abbia una media stratosferica, è abbastanza indicativo. :asd:

'stardi...:twisted: :twisted: :twisted:

parlando seriamente è indicativo di come bastiun po' di impegno per iruscire nelle cose..purtroppo poi io personalmente n ho imparato praticamente nulla da questa università se non qualche concetto o nozione che sicuramente potranno rivelarsi utile nel futuro..ma a livello di startegia di lavoro, di progetto sinceramente sencodo me è carente come corso.


Posted by Barone on 08-02-2005 08:14:

Originally posted by futurbaggio
Non c'è un percorso, ce ne sono addirittura 5 ufficiali.
Dove sta l'inghippo?
Questi percorsi non sono vincolanti (e meno male!), si sono fidati del senso di responsabilità che ogni studente universitario dovrebbe avere trattandosi (presumibilmente) di quello che vorrà fare per una buona parte della sua vita (o almeno la maggior parte pensano a questo).
Il fenomeno che si è scatenato tra i comunicatori digitali è stata la ricerca del "percorso accelerato", quello cioè che consente di prendere buoni voti senza studiare tanto (e anche meno!).
Di fatti leggendo il piano di studi di molti non si trova un nesso logico tra i vari insegnamenti, come i 5 percorsi ufficiali di fatto propongono o la coscienza di una persona responsabile dovrebbe proporre.


Il comunicatore digitale attualmente esiste ma non è una figura atta al solo fine di compiere la sua peculiare attività. Nessuno, in Italia, ora come ora, ti paga per avere consigli sull'usabilità di un sistema o per la progettazione di sistemi multimediali. Mi spiego: a chi paga nn interessa che tu faccia solo test di usabilità ma di certo nn arrivi a fine mese con una somma decente che possa ripagarti degli sforzi universitari, quindi giustamente associ la tua attività di comunicatore digitale ad un profilo più strettamente informatico.

Roberto


sono d'accordo..cmq io resto dell'idea che sarebbe opportuno dare la possibilità di avere più crediti liberi disponibile in modo da crearsi un percorso coerente e soddisfacente...Nella mia carriera universitaria ho fatto un solo complementare per comodità e gli altri gli ho scelti per interesse..anche se poi un paio di questi corsi mi rendo conto di quanto siano fuffa.Cmq almeno spero di fare uno stage bello in una importante azienda esterna..sicuramente non lo faccio in uno scantinato in univ o a fare l'assistente ad un prof svitato.

edit: il discorso che facevo è che non c'è una continuità tale da permettere di creare dei percorsi sensati e soddisfcenti..inoltre i 5 percorsi che tu citi sono uina novità recente perchè quando io ho scelto il mio currucilum ce ne erano 3 e uno di questi era composto da una lista di 3/4 corsi se nn ricordo male..è sempre tutto un work in progress.


Posted by Barone on 08-02-2005 08:27:

Originally posted by SIMBIOS
Off-Topic:
Tra un po ci dirà anche che ha il pisello più lungo tra tutti quelli che fanno comunicazione digitale


Off-Topic:
non c'è da ridere...guarda che è un problema..:asd:


Posted by Giz on 08-02-2005 11:15:

Originally posted by GinoPilotino
credo che quel tizio abbia aperto il thread perchè è da 3000 anni che prova a passare quegli esami e non riuscendoci ha sfogato la sua frustazione sui comunicatori digitali :D


No, quel tizio ha dato "solo" 2 volte stat prima di passarlo e non gli sembra di essere frustrato.
E` solo che dato la sua esperienza ha visto gente che non riusciva a passare esami di informatica (es. Istituzioni di matematiche) e passando a COmDIg si e` magicamente trovato a passare tali esami con voti buonissimi (ovviamente non studiando di +, ma x colpa della fuffezza...) ecc. ecc. ecc.


Posted by Giz on 08-02-2005 11:19:

Originally posted by GinoPilotino
io più che ad avere una media stratosferica (sia chiaro che non voglio riferirmi a te, barone, ma in generale!!!) facendo corsi fuffa preferisco di gran lunga scegliermi complementari tosti e rosicare anche un misero 20 ma con la consapevolezza di essermi arricchitto molto dal punto di vista culturale.
anche per me comunicazione digitale è una fuffa di corso , e appunto per questo ho scelto tutti i complementari di informatica per poi poter fare la specialistica senza debiti!!!


A, ecco.
:D


Posted by ripe on 08-02-2005 11:23:

Originally posted by Giz
No, quel tizio ha dato "solo" 2 volte stat prima di passarlo e non gli sembra di essere frustrato.
E` solo che dato la sua esperienza ha visto gente che non riusciva a passare esami di informatica (es. Istituzioni di matematiche) e passando a COmDIg si e` magicamente trovato a passare tali esami con voti buonissimi (ovviamente non studiando di +, ma x colpa della fuffezza...) ecc. ecc. ecc.


E' una strofa inedita di "Mio cugino" di Elio?! :asd:

__________________
«And if you ever smell christian blood up in the mountains, then get your axe and chop them down!»


Posted by Lunik on 08-02-2005 11:27:

Originally posted by Giz
No, quel tizio ha dato "solo" 2 volte stat prima di passarlo e non gli sembra di essere frustrato.
E` solo che dato la sua esperienza ha visto gente che non riusciva a passare esami di informatica (es. Istituzioni di matematiche) e passando a COmDIg si e` magicamente trovato a passare tali esami con voti buonissimi (ovviamente non studiando di +, ma x colpa della fuffezza...) ecc. ecc. ecc.


è successo anche a me..ma stando a Informatica. Un anno ho seguito architettura senza capire assolutamente niente del corso, l'anno dopo l'ho riseguito con un'altro prof e facendo i compitini (fuffosissimi xè uguali agli esercizi del libro) ho passato l'esame con un bel 27

;) ;) ;)

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Il DSY su Facebook!!!


Posted by Giz on 08-02-2005 11:45:

Originally posted by SYMBIOS
Off-Topic:
Tra un po ci dirà anche che ha il pisello più lungo tra tutti quelli che fanno comunicazione digitale


Originally posted by Barone
Off-Topic:
non c'è da ridere...guarda che è un problema..:asd:


Comunque i ragazzi che fanno Com Dig sono quasi tutti EUNUCHI (http://www.arcigay.it/show.php?1088 )!

:) :-D :D :uhmehehe:


Posted by Flavia on 08-02-2005 12:11:

Sono daccordo con Omar, comunicazione digitale non è informatica..anzi, a parer mio ci sono fin troppi esami di informatica pura!

Ma anche futur ha ragione, gli insegnamenti sono interessanti, dipende dal professore e dal modo in cui il corso viene tenuto!
Ci danno tanti input diversi, ma siamo noi dopo che se vogliamo dobbiamo approfondire.

Le uniche critiche vanno al corso di Informatica applicata al Suono (e un po'anche a IUM e ETL, ma sempre per come sono tenuti i corsi) e al fatto che non esista una psecialistica per noi di com dig!

__________________
I ragazzi che si amano si baciano in piedi contro le porte della notte, e la gente che passa li punta con il dito, ma i ragazzi che si amano non ci sono per nessuno ed è la loro ombra soltanto che trema nella notte.
Stimolando la rabbia dei passanti, la loro rabbia il loro disprezzo le risa la loro invidia.
I ragazzi che si amano non ci sono per nessuno.
Essi sono altrove, molto più lontano della notte, molto più in alto del giorno, nell'abbagliante splendore del loro amore.

:date:


Posted by luna on 08-02-2005 12:11:

Originally posted by Giz
Comunque i ragazzi che fanno Com Dig sono quasi tutti EUNUCHI (http://www.arcigay.it/show.php?1088 )!

:) :-D :D :uhmehehe:



secondo me tu hai qualche serio problema comunque :look: :D

Sinceramente a me interessa poco di cio' che c'e' nelle altre facolta',a me com dig piace,questo mi basta!
Non credo che com dig sia un corso cosi' fuffo..ce ne sono di gran lunga peggio in giro!

__________________
"Solamente il cuore ti permette di vedere chiaramente.L'essenziale e' invisibile agli occhi"
bisogna vivere "alla giornata", senza crearsi troppe aspettative. quello che viene sarà un "di più" ed è da mettere nel salvadanaio.
Sono troppo una grilla petulante :D by Nous


Posted by Flavia on 08-02-2005 12:15:

Infatti...i corsi sono fuffa ma per colpa di come sono tenuti i corsi, quindi delle persone. E questo si può trovare in qualsiasi università!
Per il resto qualche aggiustamento si può fare, ma non mi sembra così melodrammatica la situazione!!!

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I ragazzi che si amano si baciano in piedi contro le porte della notte, e la gente che passa li punta con il dito, ma i ragazzi che si amano non ci sono per nessuno ed è la loro ombra soltanto che trema nella notte.
Stimolando la rabbia dei passanti, la loro rabbia il loro disprezzo le risa la loro invidia.
I ragazzi che si amano non ci sono per nessuno.
Essi sono altrove, molto più lontano della notte, molto più in alto del giorno, nell'abbagliante splendore del loro amore.

:date:


Posted by fabpicca on 08-02-2005 12:20:

Originally posted by Flavia
melodrammatica
drammatica semmai ...

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"Come va che non ha le corna e le zampe di Caprone?" gli opposi. "Oh, Giuvà", mi disse il prete "adesso non si usa più.Satana è furbo". (I.Silone, Fontamara)
"Al giorno d'oggi non bisogna essere intelligenti, perchè la gente si offende" (un ubriacone)
"close your eyes / pay the price / for your paradise" (DM) "whatever you want to change/you'd better start changing it in your mind" (Transatlantic)


Posted by Flavia on 08-02-2005 12:23:

Vabbeh era per esagerare...

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I ragazzi che si amano si baciano in piedi contro le porte della notte, e la gente che passa li punta con il dito, ma i ragazzi che si amano non ci sono per nessuno ed è la loro ombra soltanto che trema nella notte.
Stimolando la rabbia dei passanti, la loro rabbia il loro disprezzo le risa la loro invidia.
I ragazzi che si amano non ci sono per nessuno.
Essi sono altrove, molto più lontano della notte, molto più in alto del giorno, nell'abbagliante splendore del loro amore.

:date:


Posted by Giz on 08-02-2005 13:23:

Originally posted by luna
secondo me tu hai qualche serio problema comunque :look: :D


Non penso proprio! Se vuoi possiamo parlarne.... :roargh:


Sinceramente a me interessa poco di cio' che c'e' nelle altre facolta',a me com dig piace,questo mi basta!
Non credo che com dig sia un corso cosi' fuffo..ce ne sono di gran lunga peggio in giro!


Ti sto solo dicendo che è una FUFFA indipendentemente dal fatto che ti piaccia o meno, è un`assioma!

In fede


Posted by yoruno on 08-02-2005 13:30:

Originally posted by Giz
Se vuoi possiamo parlarne.... :roargh:
Off-Topic:
Non penso... :twisted: :P :asd:

__________________
"Voi che tingete i mari del colore dello zinco, che tramutate i boschi in gialli deserti, i venti in fumi di polveri da sparo e che bruciate i cieli. Voi che volete ripetere i malvagi atti della sconsiderata Lilith, che fu la prima moglie di Adamo e poi la sposa del Diavolo. Voi che volete ripetere la ribellione scatenata da Lucifero, del mondo celeste il più splendente. Voi! Ascoltate l'afflizione della sottospecie alata che vola alta nel cielo." [Angel Sanctuary]
::: mail: yoruno@dsy.it ::: ::: My Site ::: ::: Dsy Photo Gallery ::: ::: DeviantART Gallery :::


Posted by Giz on 08-02-2005 13:40:

Originally posted by yoruno
Off-Topic:
Non penso... :twisted: :P :asd:


Vabbe` dai.... (Ribadisco)


Posted by yoruno on 08-02-2005 13:42:

Originally posted by Giz
Cazz... che gaff! Scusa :oops:
Off-Topic:
:lol: Tranquillo ;)

__________________
"Voi che tingete i mari del colore dello zinco, che tramutate i boschi in gialli deserti, i venti in fumi di polveri da sparo e che bruciate i cieli. Voi che volete ripetere i malvagi atti della sconsiderata Lilith, che fu la prima moglie di Adamo e poi la sposa del Diavolo. Voi che volete ripetere la ribellione scatenata da Lucifero, del mondo celeste il più splendente. Voi! Ascoltate l'afflizione della sottospecie alata che vola alta nel cielo." [Angel Sanctuary]
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Posted by Giz on 08-02-2005 13:44:

Originally posted by yoruno
Off-Topic:
:lol: Tranquillo ;)


Ci siamo incasinati i post editandoli???!?

:D :D :D :D

Bella yuruno!


Posted by rider on 08-02-2005 13:50:

Secondo me la fuffagine e' Informatica triennale, che come tale si dovrebbe finire in 3 anni, invece la maggior parte degli studenti che conosco la finicono in 4 1/2. Questa mi sempra una grossa presa in giro.

Con Dig magari dare' una preparazione minore secondo certi aspetti ma se uno si impegna si puo finire in 3 anni come riportato dal manifesto di studi.

Quello che piu' mi spiace e' che manchi un LS in Com Dig, ho parlato con Prof Pighizzini e forse fra un paio d'anni verra' attivata :(


Posted by Giz on 08-02-2005 13:53:

Originally posted by rider
Secondo me la fuffagine e' Informatica triennale, che come tale si dovrebbe finire in 3 anni, invece la maggior parte degli studenti che conosco la finicono in 4 1/2. Questa mi sempra una grossa presa in giro.

Con Dig magari dare' una preparazione minore secondo certi aspetti ma se uno si impegna si puo finire in 3 anni come riportato dal manifesto di studi.

Quello che piu' mi spiace e' che manchi un LS in Com Dig, ho parlato con Prof Pighizzini e forse fra un paio d'anni verra' attivata :(


Ma non ti sei chiesto perchè puoi finire ComDig in 3 anni invece che 5???

Perchè è FUFFA!!! (+ facile)

:D Giz:D

PS Certo che te le tiri proprio dietro e, te......


Posted by yoruno on 08-02-2005 13:53:

Originally posted by rider
Secondo me la fuffagine e' Informatica triennale, che come tale si dovrebbe finire in 3 anni, invece la maggior parte degli studenti che conosco la finicono in 4 1/2. Questa mi sempra una grossa presa in giro.
:? :? :?

Guarda che mica perchè è scritto "triennale" è obbligatorio che finisca in 3 anni e "quinquennale" in 5... :look:

Anzi, ti posso già dire che io ci metterò almeno 5 anni a finirla :P

__________________
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Posted by rider on 08-02-2005 13:58:

Originally posted by Giz
Ma non ti sei chiesto perchè puoi finire ComDig in 3 anni invece che 5???

Perchè è FUFFA!!! (+ facile)

:D Giz:D

PS Certo che te le tiri proprio dietro e, te......


L'ho scritto che magari e' anche piu' facile pero' rispecchia meglio il manifesto di studi, che e' base di ogni corso di laurea.

PS: Ripeto che il corso di italiano e' molto utile.


Posted by ripe on 08-02-2005 13:58:

Originally posted by Giz
Ma non ti sei chiesto perchè puoi finire ComDig in 3 anni invece che 5???

Perchè è FUFFA!!! (+ facile)

:D Giz:D

PS Certo che te le tiri proprio dietro e, te......


Furbo, guarda che Comunicazione Digitale è triennale... :asd:

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Posted by Giz on 08-02-2005 14:01:

Originally posted by ripe
Furbo, guarda che Comunicazione Digitale è triennale... :asd:

Lo so, ...., era x dirgli che se uno impiega 5 x Info e 3 per Com Dig, a parita` di anni (3), FORSE è perchè (x l`N-esima volta)

COMUNICAZIONE DIGITALE E` UNA FUFFA!

:D


Posted by rider on 08-02-2005 14:03:

Originally posted by yoruno
:? :? :?

Guarda che mica perchè è scritto "triennale" è obbligatorio che finisca in 3 anni e "quinquennale" in 5... :look:

Anzi, ti posso già dire che io ci metterò almeno 5 anni a finirla :P


Se nn ricordo male tu lavori...

Dedicando piu' o meno 40 ore alla settimana corso di laurea, si dovrebbe finire in 3 anni, anch'io finisco in 4 1/2, spero, ma e' solo colpa mia che ho avuto dei problemi, lo potevo finire in 3 se non avessi lavorato e avuto problemi personali.


Posted by rider on 08-02-2005 14:10:

Originally posted by Giz
Lo so, ...., era x dirgli che se uno impiega 5 x Info e 3 per Com Dig, a parita` di anni (3), FORSE è perchè (x l`N-esima volta)

COMUNICAZIONE DIGITALE E` UNA FUFFA!

:D


Se in un corso di 3 anni se ne impiegano 5 e in un corso di 3 se ne impiegano 3, qual'e' quello fuffa??

Almeno in com dig i tempi possono essere rispettati.


Posted by yoruno on 08-02-2005 14:10:

Originally posted by rider
Se nn ricordo male tu lavori...

Dedicando piu' o meno 40 ore alla settimana corso di laurea, si dovrebbe finire in 3 anni, anch'io finisco in 4 1/2, spero, ma e' solo colpa mia che ho avuto dei problemi, lo potevo finire in 3 se non avessi lavorato e avuto problemi personali.
Ah, ok... perchè io mi trovo nella situazione di poter dedicare al massimo 10-15 ore a settimana all'università... ben poche in effetti... ma d'altronde, lavorando... :(

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Posted by Druzil on 08-02-2005 14:40:

Ragazzi cosa dovrei dire io che sono iscritto a Com. Musicale??
Ho paura per il mio futuro...Poichè una volta uscito di qui con il mio bel pezzettino di carta probabilmente nn sarò in grado di svolgere nessun tipo di lavoro che richieda un minimo di preparazione...Pratica e Teorica.Gli esami possono anche essere fuffa...ma il problema grosso è che sono i corsi ad essere spesso privi di contenuti.
Corsi inventati appositamente per dare una sedia da scaldare a qualche professore.Ho visto professori inventarsi la lezione di giorno in giorno...E presentare il loro corso dicendo "Ragazzi io nn so di cosa parlarvi".La voglia di finire questa laurea triennale nei tempi prestabiliti è svanita ben presto anche perchè mi rendo conto della necessità di provvedere a completare la mia istruzione autonomamente al di fuori della facoltà.
Lo ammetto..Sono depresso e confuso...Perchè ne va della mia vita futura.Preferisco un 18 ma pieno di contenuti che un fuffissimo 30 in materie inesistenti...

Psicologia cognitiva??Ma guardate la media dei voti dell'ultimo esame...

Tristezza...Infinita!!

__________________
That's what's so illogical, you know, about being a Smurf. What's the point of living if you don't have a dick?


Posted by Lunik on 08-02-2005 14:56:

Originally posted by Druzil

Psicologia cognitiva??Ma guardate la media dei voti dell'ultimo esame...


già..chissà xè la media è sul 30 quasi :roll:
nc :roll:

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Posted by Steve Harris on 08-02-2005 15:30:

cm

__________________
The killer's breed or the Demon's seed,
The glamour, the fortune, the pain,
Go to war again, blood is freedom's stain
But don't you pray for my soul anymore.


Posted by Steve Harris on 08-02-2005 15:31:

a malincuore do ragione a giz com dig è si una fuffa!

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Go to war again, blood is freedom's stain
But don't you pray for my soul anymore.


Posted by DeepBlue on 08-02-2005 15:33:

Se ComDig non vi piace, informatevi sulle altre facoltà disponibili, anche negli altri atenei.

Con un trasferimento avete buone probabilità di vedervi convalidati alcuni esami (o magari tutti, se siete fortunati).

Inutile lamentarsi di un corso di laurea: o si cambia ateneo o si trova un accrocchio con i complementari in modo che il corso diventi interessante... ;)

Se invece avete già controllato anche negli altri atenei...ehhhh beh ragazzi: mettetivi l'animo in pace e valutate bene se sia il caso di continuare o di ritirarvi.

__________________
~ get Debian! ~ get FreeBSD! ~ get OpenBSD! ~


Posted by Giz on 08-02-2005 15:42:

Originally posted by Steve Harris
cm


Comunicazione M????


Posted by CLod on 08-02-2005 15:42:

a me è piaciuta
certo se come complementari vi scegliete sessuologia anale non lamentatevi

__________________
Se il pugno e' chiuso la mano e' vuota. Solo se la mano e' aperta puoi possedere tutto


Posted by REQUIEM on 08-02-2005 15:49:

Originally posted by DeepBlue
Se ComDig non vi piace, informatevi sulle altre facoltà disponibili, anche negli altri atenei.

Con un trasferimento avete buone probabilità di vedervi convalidati alcuni esami (o magari tutti, se siete fortunati).

Inutile lamentarsi di un corso di laurea: o si cambia ateneo o si trova un accrocchio con i complementari in modo che il corso diventi interessante... ;)

Se invece avete già controllato anche negli altri atenei...ehhhh beh ragazzi: mettetivi l'animo in pace e valutate bene se sia il caso di continuare o di ritirarvi.


...Ma che consiglio è?

Questa discussione mica è nata così tanto per fare qualcosa, credo che il messaggio di fondo sia di voler mgliorare questo corso di laurea, che è interessante ma poco curato.

Un consiglio del tipo: "se non ti piace vai via" è un'idiozia mastodontica scusa... Io mi ci trovo bene, ma credo sia abbastanza ben visibile che molti sono delusi da questo corso, e che non hanno visto soddisfatte le loro aspettative, e allora che si fa? si cacciano via tutti quelli che non si trovano bene?

Assurdo...

Direi che lavorare per delle migliorie e per sviluppare e ottimizzare questo corso, sia una buona idea...

Speriamo che "i piani alti" prendano in considerazione ciò che la gente ha scritto in questo thread, non sono opinioni da sottovalutare e ignorare.


Posted by Druzil on 08-02-2005 16:03:

Guarda Requiem noi di Com.Mus. ci siamo lamentati più volte e abbiamo fatto sentire la nostra voce ai "piani alti"...Qualche cosa è cambiata...ma ben poco...Il problema nn è cambiare un corso o due...Gli esami fuffa sempre ci saranno...ma creare un progetto valido da portare avanti...Cosi che questo pezzo di carta abbia dietro di se qualche cosa di concreto...

__________________
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Posted by REQUIEM on 08-02-2005 16:20:

Originally posted by Druzil
Guarda Requiem noi di Com.Mus. ci siamo lamentati più volte e abbiamo fatto sentire la nostra voce ai "piani alti"...Qualche cosa è cambiata...ma ben poco...Il problema nn è cambiare un corso o due...Gli esami fuffa sempre ci saranno...ma creare un progetto valido da portare avanti...Cosi che questo pezzo di carta abbia dietro di se qualche cosa di concreto...


Lo so, non è una cosa semplice, lo capisco. Ma aver letto un consiglio come quello mi ha fatto inorridire, tutto qua ;) Per una volta tanto che si apre un topic costruttivo, vederlo sminuito così mi ha fatto cadere un pò le palle :asd:


Posted by Giz on 08-02-2005 16:36:

Originally posted by CLod
a me è piaciuta
certo se come complementari vi scegliete sessuologia anale non lamentatevi


:eek: :schoked: :sedere:


Posted by Giz on 08-02-2005 16:39:

Bella! Ho vinto la scommessa!

Ho creato un thread che in meno di 24 ore ha ricevuto piu` di 1100 visite (la scommessa era per 1000).

Quindi vi lascio alle vostre menomazioni e cazziamenti malsani e torno a fare la tesi.

E` stato bello GIZ


Posted by DeepBlue on 08-02-2005 16:39:

Originally posted by ReQuIeM
del tipo: "se non ti piace vai via" è un'idiozia mastodontica scusa... Io mi ci trovo bene, ma credo sia abbastanza ben visibile che molti sono delusi da questo corso, e che non hanno visto soddisfatte le loro aspettative, e allora che si fa? si cacciano via tutti quelli che non si trovano bene?

Assolutamente no, la gente dovrebbe spaccare le palle a chi di dovere per far sistemare corsi e/o docenti, ma è da un anno che sento gente lamentarsi (il più delle volte in maniera piuttosto sterile devo dire) e mai nessuno ha preso l'iniziativa di fare qualcosa.

Speriamo che "i piani alti" prendano in considerazione ciò che la gente ha scritto in questo thread

Purtroppo mi pare di capire che i piani alti mediamente se ne fregano delle opinioni degli studenti e di quello che viene scritto sul DSY (salvo quei casi dove tali opinoni possono ledere gravemente la loro immagine:saw: )

Ci sono i rappresentanti, sarebbero i primi da contattare per far smuovere qualcosa. Ma ti ripeto: in più di un anno che leggo il DSY non ho mai letto di nessuno che abbia fatto qualcosa di simile.

Per il resto, non sono riuscito a capire dove il messaggio di Giz fosse costruttivo, se non per il fatto che abbia provocato questa serie di post.


edit
Mi rendo conto che il mio è un discorso abbastanza semplicistico, però gli studenti di ComDig dovrebbero prendere coscienza di questa cosa e muoversi in gruppo, prima con i mezzi a disposizione (rappresentanti/CCD) e poi, se non dovessero bastare i rappresentanti, organizzando proteste (civili) più efficaci e con più risalto pubblico.

Allora forse la Statale comincerà a riorganizzare il corso come un Corso e non come una gallina dalle uova d'oro

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Posted by DeepBlue on 08-02-2005 16:40:

Originally posted by Giz
Bella! Ho vinto la scommessa!

Ho creato un thread che in meno di 24 ore ha ricevuto piu` di 1100 visite (la scommessa era per 1000).

Quindi vi lascio alle vostre menomazioni e cazziamenti malsani e torno a fare la tesi.

E` stato bello GIZ


c.v.d.

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Posted by ak47 on 08-02-2005 16:43:

Originally posted by Giz


Perchè è FUFFA!!! (+ facile)

:D Giz:D


Io non so chi c***** ti da il diritto di parlare così del nostro corso e di noi Comunicatori Digitali.
Sono d'accordo col fatto che alcuni corsi non sono stati fatti bene, nel senso che il professore/i non ha trattato opportunamente la materia di studio (cosa che avviene in tutti i corsi di laurea, sono sicuro anche in informatica!!!!!!!)

Poi se vai a vedere bene i programmi dei due corsi, non è che ci sia poi qs gran divergenza (soprattutto x chi sceglie il curr. generale di CD), anche noi abbiamo basi solide di informatica, e concordo sul fatto che se uno sceglie un curriculum del cazzo ne va solo della sua preparazione.......

X quanto riguarda ETL1( al di la del fatto che nn è stato spiegato benissimo) devo dire che è stato un gran bel corso, interessante e molto utile....

__________________
"The POP3 server service depends on the SMTP server service, which failed to start because of the following error: The operation completed successfully." (Windows NT Server v3.51)


Posted by Giz on 08-02-2005 16:52:

Originally posted by ak47
Io non so chi c***** ti da il diritto di parlare così del nostro corso e di noi Comunicatori Digitali.
Sono d'accordo col fatto che alcuni corsi non sono stati fatti bene, nel senso che il professore/i non ha trattato opportunamente la materia di studio (cosa che avviene in tutti i corsi di laurea, sono sicuro anche in informatica!!!!!!!)


1) Cazzo si scrive con 4 * dopo la C, se fosse il nome del papi di Gesu NON SI BESTEMMIA, altrimenti non so cosa vuol dire...

2) Scusa la prossima volta ti chiedo il permesso per far schiacciare dei tasti su una tastiera.(Liberta` di parola ....)


Poi se vai a vedere bene i programmi dei due corsi, non è che ci sia poi qs gran divergenza (soprattutto x chi sceglie il curr. generale di CD), anche noi abbiamo basi solide di informatica, e concordo sul fatto che se uno sceglie un curriculum del cazzo ne va solo della sua preparazione.......


:approved:

:uhmehehe:


X quanto riguarda ETL1( al di la del fatto che nn è stato spiegato benissimo da un tale Bano) devo dire che è stato un gran bel corso, interessante e molto utile....


:approved:

:uhmehehe:

Utile?

Con affetto GIZ


Posted by ak47 on 08-02-2005 17:05:

Originally posted by Giz
1) Cazzo si scrive con 4 * dopo la C,
1b)se fosse il nome del papi di Gesu NON SI BESTEMMIA, altrimenti non so cosa vuol dire...
2) Scusa la prossima volta ti chiedo il permesso per far schiacciare dei tasti su una tastiera.(Liberta` di parola ....)


1) Esattamente sono 5 * !!
Anche perchè cazzo è scritto sotto!

1b e 2) esattamente, cè la libertà di parola quindi non sei tu a dirmi quello che devo scrivere (o censurare)!!

visto che professi la libertà di parola, Invece di fare gli smile come un celebroleso, non sai replicare con una frase?

Se non reputi utile XML & co. dimmi tu cosa è e cosa non è utile!!!


:clap: :clap: :clap: :clap: :clap: :clap:

__________________
"The POP3 server service depends on the SMTP server service, which failed to start because of the following error: The operation completed successfully." (Windows NT Server v3.51)


Posted by Lunik on 08-02-2005 17:20:

Originally posted by DeepBlue

edit
Mi rendo conto che il mio è un discorso abbastanza semplicistico, però gli studenti di ComDig dovrebbero prendere coscienza di questa cosa e muoversi in gruppo, prima con i mezzi a disposizione (rappresentanti/CCD) e poi, se non dovessero bastare i rappresentanti, organizzando proteste (civili) più efficaci e con più risalto pubblico.


tranquillo, tutte le persone ai "piani alti" conoscono molto ma molto bene i problemi, da un po' si stanno studiando delle modifiche da fare; ma il problema che ho notato nei CCD che ho seguito è che si perde molto tempo in chiacchiere e prima di decidere UNA cosa passano mesi e mesi :roll:

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Posted by UZI on 08-02-2005 18:13:

quante cazzate...

a me com. dig. piace, ci sono dei problemi ma sfido chiunque ad indicarmi un ateneo dove non ce ne siano. io sinceramente capisco veramente poco chi chi dice cose come 'com. dig. è una fuffa' (soprattutto se fà informatica...).

io ad esempio se non ci fosse stata com. dig. non avrei fatto informatica, alla fine le differenze non sono poi così marcate ma la visione dell'informatica (ce ne sono innumerevoli) di com. dig. si avvicina di più alla mia.

Originally posted by Barone
tornando in topic mi sembra assurdo dire che nn si attiva l specialistica in attesa di una prossima riforma...se si ragionasse così nn si sarebbe attivato informatica per le telecom. e altre nuove lauree..mi sa tanto di scusa mal riuscita.

L'idea che mi sono fatto è:

Un giorno qualcuno dice: facciamo un corso di laurea orientato al multimedia (parola che va alla grande) cosi attiriamo un bel po di ignoranti e fessi che si fanno fregare dalla parola multimedia..offriamo un bel po di corsi che piano piano facciamo sparire, e assegniamo un po' di corsi ad alcuni dei professori che dobbiamo "parcheggiare"...non prevediamo nemmeno una specialistica tanto chi si iscrive a questo tipo di laurea nn ha molte ambizioni e cmq l'importante è sfornare un bel po' web designer da sottopagare nel loro futuro lavorativo..poi aggiungiamo sale e pepe quanto basta..servire caldo.

che dite?sono un mitomane?

Barone: io come sai già condivido le perplessità riguardanti l'organizzazione , le modalità di svolgimento di alcuni corsi e il casino che hanno fatto coi complementari, ma sinceramente non capisco il resto che dici... che cosa volevi che ti insegnassero? io trovo che ci siano molti spunti validi nel nostro corso, ma vuoi per carenza organizzativa, vuoi perchè cmq nell'ICT le cose cambiano da un mese all'altro, uno deve poi svilupparli da sè, e non pretendere di essere imboccato ed 'impacchettato' per il lavoro... ad esempio: se un'azienda ti richiede php e mySQL con le conoscenze che abbiamo non ci vuole molto di più di una settimana ad acquisire autonomamente queste nozioni. ma questo vale pure per informatica!!!

Secondo me con il tuo disfattismo ti tiri solo la zappa sui piedi... e fai pure credere ai rinkos come GIZ di avere ragione!!!

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Posted by Barone on 08-02-2005 18:19:

Originally posted by Lunik
tranquillo, tutte le persone ai "piani alti" conoscono molto ma molto bene i problemi, da un po' si stanno studiando delle modifiche da fare; ma il problema che ho notato nei CCD che ho seguito è che si perde molto tempo in chiacchiere e prima di decidere UNA cosa passano mesi e mesi :roll:


mi spiace lunik....ma se ci vogliono anni per cambiare una virgola in una laurea triennale è inutile cambiare perchè tanto prima di vedere un risultato concreto diventeremo vecchi..il corso è soltanto una mezza pagliacciata atta a guadagnare denaro..parlando con haus mi ha detto che è necessario essere abbastanza maturi da scegliere i corsi buoni e i professori adatti e mi ha citato Malcangi...non gli ho riso in faccia per il profondo rispetto che ho per haus..professionista incredibile nonchhè ottima persona...però ci sono troppe magagne, troppi corsi fuffa e troppa gente che va avanti con espedienti tipo copiatura, compiti passati in anticipo, facendo compiti identici a quelli dell'anno scorso ecc..naturalmente queste cose succedono dappertutto e tutto ciò pregiudica solo il futuro di chi lo fa..ma il risultato è che il livello di istruzione si abbassa, le richieste dei prof diventano meno importanti e alla fine si passa un corso di analisi sapendo giusto fare 2 derivate del cavolo e un mezzo integrale definito..poi quando cerchi difare un compelemntare serio ti rendi conto di aver buttato via tre anni di studio e ti rendi conto che nn hai fatto abbastanza..per non parlare della schiera di "secchioni" di com dig di prendendo 30 in etl credono di essere dei in terra..mi fanno ridere..quando polemizzo sul forum su questo corso non lo faccio per sport ma perchè sono preoccupato per il futuro..

intanto mi sto guardando in giro per l'anno prossimo..ho trovato una aurea molto bella a como..ingegneria informatica per la comunicazione..dovrebbe essere una comunicazione digitale "seria" con professori coi c******i..mica malcangi e compagnia brutta.


Posted by GinoPilotino on 08-02-2005 18:26:

chi prende 30 in etl e si vanta non è un dio ma è un cretino (differenza non sottile); e se vogliamo ben vedere quantomeno se seguivi con sadegh imparavi xml e xslt! sia chiaro che per passare con voti alti abbiamo presentato il progetto di tecnologie web......mica il progetto cazzuto su nesquik del prof storto dell'altro turno (seguendo con d.a. avrebbe preso 30 anche un lobotomizzato)

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In ano balenae Gino.


Posted by Lunik on 08-02-2005 18:28:

allora devi lamentarti della riforma dell'università, non solo x comDig... corsi fuffa li ho visti ovunque... professori strambi sono ovunque, non solo a ComDig...

ma domanduzza: xè hai fatto SPA?

p.s. nn devi preoccuparti x il futuro... riceverai un sacco di offerte e le aziende ti "formeranno" loro coi loro corsi (leggiti l'hosted dell'ALSI)

p.p.s. xò il topic sta prendendo la strada di un altro topic esistente nel forum "Mi Rappresenti"...

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Posted by REQUIEM on 08-02-2005 18:34:

Originally posted by DeepBlue

Mi rendo conto che il mio è un discorso abbastanza semplicistico, però gli studenti di ComDig dovrebbero prendere coscienza di questa cosa e muoversi in gruppo, prima con i mezzi a disposizione (rappresentanti/CCD) e poi, se non dovessero bastare i rappresentanti, organizzando proteste (civili) più efficaci e con più risalto pubblico.


Muoversi in gruppo? Cosa dovrei fare? Portare "gli amici della cumpa" a rompere le palle?

Ho votato dei rappresentanti apposta x questo, x fare da portavoce di ciò che a me non sta bene. Però vedo sempre i soliti cessi sporchi di sostanze mai viste finora e vedo che i lavori x il dimezzamento del silab sono iniziati...


Posted by Barone on 08-02-2005 18:34:

Sai Giz,
la mia delusione parte dal fatto che una mattina di 3 anni fa vedendo la presentazioni di Rossi del corso ho pensato che avrei imparato tantissime cose e sarei diventato un "professionista" della comunicazione digitale..col tempo mi sono reso conto di che balla colossale fosse quella del comunicatore digitale...le aziende ignorano totalmente questa figura e cosa peggiore nn ne hanno bisogno (te lo dico dopo un incontro con 5/6 aziende del settore in cerca di stagisti)..Rossi parla di noi come fossimo programmatori esperti (vedi incontro stage del maggio scorso,credo..)..la realtà è che non abbiamo avuto questa "professionalizzazione"ma siamo stai infarinati con 5/6 materie prese a caso , con professori "parcheggiati" e il tutto condito con un caos impressionante...complementari eliminati, la "mafia" dei corsi fse ( i piu belli non vengono piu attivati), l'esclusione di com dig da alcuni corsi (mi pare cisco) ecc..ognuna di queste cose ( e altre che tralascio per brevità) mi fanno pensare che il nostro corso sia soltanto uno specchietto per le allodole ma che di "didattico" ha ben poco...cmq io a fine anno,una volta laureato, cambio...

invece faccio notare ai cervelloni che non si lamentano del corso (alcuni di questi li conosco) che sono divisi in due gruppi:

1)il primo ha fatto tutti esami fuffa
2) il secodo ha fatto esami "molto informatici"..tipo approfondimenti di reti, basi di dati..

Qui si evince che la paola "multimediale" tanto sbandierata viene meno..perchè i primi hanno fatto corsi che non hanno nessuna utilità, i secondi potevano benissimo fare informatica...forse com dig però permette loro di essere l'elite..

con questo spero no si offenda nessuno ma mi sembra di dire solo il vero.


Posted by Barone on 08-02-2005 18:38:

Originally posted by Lunik

ma domanduzza: xè hai fatto SPA?

p


SPA è l'esempio classico:

in 5 a seguire in 53 all'esame.

Io e il mo socio siamo stai gli unici a fare un progetto dal nulla..abiamo costruito una chitarra con l'utilizzo di un programma cad/cam..il 90% ha portato una relazione di 10 paginette copiata da internet e ha preso 30 come me..solo che il lavoro prodotto da me e dal mio socio ha portato via un mese e mezzo di preparazione...nonchè denaro per la produzione..

ps:il fatto che Valle fosse il docente di SPA mi ha sesso tentato a lasciare il corso..IO HO FATTO IL CORSO PER REALE INTERESSE E L'HO FATTO BENE..non si può dire così per quasi tutti gli altri.

tu invece perchè l'hai fatto?


Posted by Barone on 08-02-2005 18:40:

Originally posted by GinoPilotino
chi prende 30 in etl e si vanta non è un dio ma è un cretino (differenza non sottile); e se vogliamo ben vedere quantomeno se seguivi con sadegh imparavi xml e xslt! sia chiaro che per passare con voti alti abbiamo presentato il progetto di tecnologie web......mica il progetto cazzuto su nesquik del prof storto dell'altro turno (seguendo con d.a. avrebbe preso 30 anche un lobotomizzato)


beh era un paradosso..cmq di gente che si vanta di essere l'elite di questo corso ne ho gia vista fin troppa...vedremo quando lavoreranno...

X sadegh:cmq purtroppo ognuno si becca il prof del suo turno..cmq mi sarebbe piaciuto seguire con lui.Li ho sbagliato.


Posted by korn on 08-02-2005 18:40:

Originally posted by Giz
Bella! Ho vinto la scommessa!

Ho creato un thread che in meno di 24 ore ha ricevuto piu` di 1100 visite (la scommessa era per 1000).

Quindi vi lascio alle vostre menomazioni e cazziamenti malsani e torno a fare la tesi.

E` stato bello GIZ



Ma non si era detto che Informatica richiede molto tempo perché è più difficile?

O forse qualcuno ci mette più tempo perché è un babbo che perde tempo in cazzate come queste? :rotfl:

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Posted by Barone on 08-02-2005 18:43:

Originally posted by ReQuIeM
Muoversi in gruppo? Cosa dovrei fare? Portare "gli amici della cumpa" a rompere le palle?

Ho votato dei rappresentanti apposta x questo, x fare da portavoce di ciò che a me non sta bene. Però vedo sempre i soliti cessi sporchi di sostanze mai viste finora e vedo che i lavori x il dimezzamento del silab sono iniziati...


la verità è che i rappresentanti contano meno di zero.Probibilmente si impegnano, sono bravissime persone ma non vengono ascoltati...ergo sono inutili.


Posted by Lunik on 08-02-2005 18:45:

Originally posted by Barone
SPA è l'esempio classico

ho ricevuto info sbagliate sul tuo lavoro...parlando avevo saputo ben altro... come non detto...

cmq anche io l'ho fatto x reale interesse del corso... gli incontri sono stati molto interessanti e se avessi potuto sarei andata a far lo stage a...a.... Vigevano...

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Posted by REQUIEM on 08-02-2005 18:46:

Originally posted by Barone
la verità è che i rappresentanti contano meno di zero.Probibilmente si impegnano, sono bravissime persone ma non vengono ascoltati...ergo sono inutili.


Sarà, ma dei cambiamenti e delle decisioni che vengono prese, ne veniamo a sapere una su 10...


Posted by REQUIEM on 08-02-2005 18:47:

Originally posted by Lunik
ho ricevuto info sbagliate sul tuo lavoro...parlando avevo saputo ben altro... come non detto...


Ma cosa sei? Il grande fratello?


Posted by Lunik on 08-02-2005 18:48:

Originally posted by Barone
la verità è che i rappresentanti contano meno di zero.Probibilmente si impegnano, sono bravissime persone ma non vengono ascoltati...ergo sono inutili.


confermo :(
x il silab avevano già deciso tutto quanto, la raccolta firme non è servita a nulla. L'unica cosa che siam riusciti ad ottenere è stata la conferma dell'uso delle aule quando non ci saranno corsi.
X i bagni non so più come sia la situazione, non so più se ci sono quelle delle pulizie, se passano, quando passano etc etc..non posso rispondere purtroppo...

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Posted by Barone on 08-02-2005 18:48:

Originally posted by Lunik
ho ricevuto info sbagliate sul tuo lavoro...parlando avevo saputo ben altro... come non detto...



scusa ma chi ti da queste info?


Posted by Lunik on 08-02-2005 18:49:

Originally posted by ReQuIeM
Ma cosa sei? Il grande fratello?

lol! no stavo solo parlando con un ragazzo che seguiva SPA e mi ha detto del suo esame che, se ho capito bene, ha fatto con Barone...

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Posted by UZI on 08-02-2005 18:50:

non credere che troverai di molto meglio in giro (a meno che vai a studiare al MIT...).

ho amici al politecnico che mi raccontano cose da brivido. ho un'amico che dopo due anni ha lasciato ingegneria informatica perchè non facevano altro che ricoglionire gli studenti con macchine di turing e paradigmi cervellotici senza fare vedere una linea di codice... e una caterva di esempi simili da tutte le facoltà.

la formazione di un'individuo non finisce con quello che studia all'università. poi per il mondo del lavoro ora è un periodo brutto per tutti, e poi ancora ci sono persone che fanno lavori interessantissimi senza laurea e altri con laurea anche importante che fanno gli impiegati. o che vanno a fare cose che con la laurea che hanno preso non centra nulla, magai anche con ottimi risultati.
di certo il tuo destino non viene fissato dalla laurea che ti pigli.

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Posted by Barone on 08-02-2005 18:50:

Originally posted by Lunik
lol! no stavo solo parlando con un ragazzo che seguiva SPA e mi ha detto del suo esame che, se ho capito bene, ha fatto con Barone...



mah...:? parlerò col mio socio di questo.


Posted by REQUIEM on 08-02-2005 18:50:

Originally posted by Barone
scusa ma chi ti da queste info?


Barbara D'Urso e Marco Liorni!


Posted by Lunik on 08-02-2005 18:50:

Originally posted by ReQuIeM
Sarà, ma dei cambiamenti e delle decisioni che vengono prese, ne veniamo a sapere una su 10...

quanto leggi sui verbali è quanto viene detto in CCD
molti lavori che sono in atto ora sono lavori decisi 3-4 anni fa :roll:

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Posted by DeepBlue on 08-02-2005 18:52:

Originally posted by ReQuIeM
Muoversi in gruppo? Cosa dovrei fare? Portare "gli amici della cumpa" a rompere le palle?

Magari gli amici della cumpa no, i tuoi colleghi scontenti dei corsi sì.
Non ho detto che dovete andare a "a fare brutto" al corpo docente, ho solo detto che se i rappresentanti secondo voi non riescono a fare qualcosa di concreto, provate a muovervi da soli.

Il come non te lo devo dire io, visto che non frequento ComDig.

Preparate una petizione on line, presentatevi al CCD (visto che mi sembra che dovrebbe essere aperto a tutti..o no?), fate girare fogli da firmare dove esprimete il dissenso sulla gestione dei corsi, appendete striscioni in aula, preparate una mail da mandare ad un prof che secondo voi non ascolta le vostre richieste e mandategliene una a testa (siete in 1000, capirà il concetto no?)...cazzo ne so ReQ, trovatelo voi il modo!

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~ get Debian! ~ get FreeBSD! ~ get OpenBSD! ~


Posted by Lunik on 08-02-2005 18:52:

Originally posted by Barone
scusa ma chi ti da queste info?


daddy80 ma sicuramente mi avrà spiegato male l'esame..parlava troppo veloce :look:

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Posted by REQUIEM on 08-02-2005 18:52:

Originally posted by UZI
e poi ancora ci sono persone che fanno lavori interessantissimi senza laurea e altri con laurea anche importante che fanno gli impiegati. o che vanno a fare cose che con la laurea che hanno preso non centra nulla, magai anche con ottimi risultati.


Quoto, purtroppo quoto. E' una situazione che trovo un pò squallida e per niente gratificante.


Posted by Barone on 08-02-2005 18:52:

Originally posted by UZI
non credere che troverai di molto meglio in giro (a meno che vai a studiare al MIT...).

ho amici al politecnico che mi raccontano cose da brivido. ho un'amico che dopo due anni ha lasciato ingegneria informatica perchè non facevano altro che ricoglionire gli studenti con macchine di turing e paradigmi cervellotici senza fare vedere una linea di codice... e una caterva di esempi simili da tutte le facoltà.

la formazione di un'individuo non finisce con quello che studia all'università. poi per il mondo del lavoro ora è un periodo brutto per tutti, e poi ancora ci sono persone che fanno lavori interessantissimi senza laurea e altri con laurea anche importante che fanno gli impiegati. o che vanno a fare cose che con la laurea che hanno preso non centra nulla, magai anche con ottimi risultati.
di certo il tuo destino non viene fissato dalla laurea che ti pigli.


si è chiaro che l'univ è solo un inizio..certo che facendo filosofia del linguaggio,ium(valle), ETL (GDA), Suono (Malcangi) non si va molto lontani...per non parlare del corso di informatica del mio pirmo anno..vabbè...


Posted by REQUIEM on 08-02-2005 18:53:

Originally posted by DeepBlue
Magari gli amici della cumpa no, i tuoi colleghi scontenti dei corsi sì.
Non ho detto che dovete andare a "a fare brutto" al corpo docente, ho solo detto che se i rappresentanti secondo voi non riescono a fare qualcosa di concreto, provate a muovervi da soli.

Il come non te lo devo dire io, visto che non frequento ComDig.

Preparate una petizione on line, presentatevi al CCD (visto che mi sembra che dovrebbe essere aperto a tutti..o no?), fate girare fogli da firmare dove esprimete il dissenso sulla gestione dei corsi, appendete striscioni in aula, preparate una mail da mandare ad un prof che secondo voi non ascolta le vostre richieste e mandategliene una a testa (siete in 1000, capirà il concetto no?)...cazzo ne so ReQ, trovatelo voi il modo!


Già, peccato che a queste cose non dovrei pensare io...


Posted by Barone on 08-02-2005 18:54:

Originally posted by Lunik
daddy80 ma sicuramente mi avrà spiegato male l'esame..parlava troppo veloce :look:


lasciamo perdere va,...


Posted by REQUIEM on 08-02-2005 18:55:

Originally posted by Barone
si è chiaro che l'univ è solo un inizio..certo che facendo filosofia del linguaggio,ium(valle), ETL (GDA), Suono (Malcangi) non si va molto lontani...per non parlare del corso di infoprmatica..vabbè...


Secondo me sta ai singoli prendere più o meno seriamente un corso... Ovvio che a tutto c'è un limite... Non sono mai riuscito a seguire una lezione di IUM, non perchè non mi interessasse... proprio non capivo le lezioni... Sono arrivato a fine corso, e l'unica cosa che ho capito era: devo fare un sito in HTML e discuterlo.


Posted by UZI on 08-02-2005 18:58:

Originally posted by Barone
si è chiaro che l'univ è solo un inizio..certo che facendo filosofia del linguaggio,ium(valle), ETL (GDA), Suono (Malcangi) non si va molto lontani...per non parlare del corso di informatica del mio pirmo anno..vabbè...


lo so... ma ci sono altre materie valide. o magari ci sono prof un po' + seri... io ad esempio anche se sarei del primo turno non ho esitato a fare ETL con sadegh e IUM con mussio, non appena sentii puzza di bruciato.

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Posted by DeepBlue on 08-02-2005 18:59:

Originally posted by ReQuIeM
Secondo me sta ai singoli prendere più o meno seriamente un corso...


*
Ovvio che a tutto c'è un limite...


*

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Posted by REQUIEM on 08-02-2005 19:00:

Non sei stato molto chiaro...


Posted by UZI on 08-02-2005 19:01:

Originally posted by DeepBlue
*


*


ma che cosa sono?!? i puntatori alle frasi quotate?!?:D

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Posted by DeepBlue on 08-02-2005 19:05:

Originally posted by UZI
ma che cosa sono?!? i puntatori alle frasi quotate?!?:D

vediamola pure così :D

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Posted by Barone on 08-02-2005 19:24:

Originally posted by UZI
lo so... ma ci sono altre materie valide. o magari ci sono prof un po' + seri... io ad esempio anche se sarei del primo turno non ho esitato a fare ETL con sadegh e IUM con mussio, non appena sentii puzza di bruciato.


purtroppo i fantastici orari che ci fanno già difficilmente ci pemrettono di seguire i corsi "regolari"..figurati se è possibile seguire l'altro turno...


Posted by UZI on 08-02-2005 19:40:

Originally posted by Barone
purtroppo i fantastici orari che ci fanno già difficilmente ci pemrettono di seguire i corsi "regolari"..figurati se è possibile seguire l'altro turno...


...la mia personalissima soluzione è stata 'non seguire nulla' :asd:... certo non è che la consiglio a tutti, ma io ho trovato 'il mio equilibrio'...

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Posted by ripe on 08-02-2005 20:15:

Ora che ho finito tutti gli esami posso tirare una specie di sommario di quanto ho gradito questo corso.

Informatica generale
E' stata svolta molto male come materia, ma mi ha permesso di imparare Java (anche se non lo uso) e di ripassare i fondamenti della programmazione, tra cui i concetti importantissimi riguardanti gli oggetti. E mi ricordo che all'esame c'erano persone con dubbi riguardo alle variabili, dunque non mi sembra un corso del tutto inutile.

Matematica I e II
Su questi non c'è niente da dire: saranno anche esami pallosi, ma sono fondamentali.

Sistemi operativi
Corso interessante tenuto da uno dei pochi docenti (Bettini) preparati riguardo alla propria materia. Completato da un FSE spettacolare riguardo alla programmazione di rete in Java, con tanto di programmino applicativo utile ed educativo.

Economia
Corso palloso perchè odio l'argomento, ma mi è capitato più di una volta di ripensare a quello che avevo studiato e trovarlo più utile di quello che avevo pensato.

Inglese
Assolutamente non soddisfacente: un test fasullo, un corso ridicolo. Ci vorrebbe un esame certificato, come in molte altre facoltà.

Italiano
Secondo me per un comunicatore il corso è fondamentale, e non è neanche semplicissimo. Ho trovato molto utile il seminario a parte, con tanto di analisi tecnica di vari siti che mi è stata utilissima per capire gli errori di usabilità più comuni.

Fisica
Ci ho messo più di un anno per passarla, ma vale lo stesso discorso delle matematiche.

Basi di dati
Uno dei più bei corsi di tutti i tre anni, tenuto da una professoressa abbastanza preparata. Il progetto è stato particolarmente interessante, soprattutto perchè mi ha permesso di affinare la conoscenza di Asp nei confronti dei database.

IUM
Corso promettente tenuto in maniera a dir poco scandalosa. Non ci crederete, ma mi trovo spesso ad utilizzare sul lavoro alcune conoscenze che ho approfondito in quel corso.

Suono
Inutile... deve diventare un complementare.

Basi di dati II
Forse è un pò fuori dal mio ambito tradizionale, ma ho trovato molto utili alcune delle nozioni (come ad esempio i trigger).

Editoria multimediale
Corso leggero ed interessante: sapere le differenze tra tutti i formati multimediali, direi che è importantissimo. La seconda parte riguardo ai sistemi mi ha aperto gli occhi su questioni che avevo sempre bellamente trascurato...

Diritto
Visti gli argomenti trattati, è una materia indispensabile per capire i confini giuridici del nostro mestiere.

Grafica
Anche questo poco utile... lo metterei come complementare.

Reti
Corso tenuto da un docente simpaticissimo e davvero "saggio"... perfetto per approfondire i concetti di programmazione di rete appresi in altri corsi (Informatica generale, Sistemi operativi...).

Tecnologie web
Questo complementare l'ho fortemente voluto, per dimostrare allo scettico prof che il tanto bistrattato Asp.Net poteva fare le stesse identiche cose di Cocoon con minore fatica... a parte questo, secondo me dovrebbe diventare un fondamentale visto che conoscenze riguardo alle tecnologie web sono richieste in tantissimi altri corsi, nonché in stage e tesi.

Filosofia del linguaggio
Una materia che mi è piaciuta tantissimo, non da seguire ma sicuramente da imparare. L'utilità non è evidente subito, ma c'è.

DSP
Un autentico spauracchio per me! Anche questo un corso molto interessante, e piuttosto complicato vista la difficoltà di alcuni degli argomenti trattati. L'ho trovato utilissimo!

Teche multimediali
Questo complementare è un pò fuori dal mio piano di studi, e l'ho scelto solo per questioni burocratiche. C'è da dire che il prof è davvero patito di questi argomenti e offre ottimi spunti di riflessione per gli approfondimenti.

Sistemi Informativi I e II
Materia molto interessante ma gestita in modo pessimo. La parte di sicurezza e di protezione dei dati, mi è risultata fondamentale poi sul lavoro.

Alla luce di tutto ciò non vedo come potrei essere insoddisfatto: molte delle materie mi sono piaciute tantissimo, altre le ho ritenute poco utili (ma questa può essere solo una mia impressione). Se allo stesso tempo degli esami approfondisci per conto tuo gli argomenti, senza mai smettere di aver voglia di imparare... allora vedrai che uscirai "formato" dall'Università. Altrimenti, come dici tu, finirai con solo un numerino in mano... e trovare un lavoro sarà moooolto difficile!

;)

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Posted by REQUIEM on 08-02-2005 20:44:

Originally posted by ripe
Se allo stesso tempo degli esami approfondisci per conto tuo gli argomenti, senza mai smettere di aver voglia di imparare... allora vedrai che uscirai "formato" dall'Università. Altrimenti, come dici tu, finirai con solo un numerino in mano... e trovare un lavoro sarà moooolto difficile!


E bravo ripe! Questa parte del post riassume anche la mia opinione!


Posted by UZI on 08-02-2005 21:03:

a me mancano 5 esami, per quelli che ho dato finora posso dire, tenendo conto che però in molti casi non ho frequentato, che:

SUONO: la materia è molto più importante e molto meno banale di quello che si crede (poi ovviamente dipende da quali aree dell'informatica interessano). non penso sia una buona idea metterlo come complementare... però il corso è stato gestito in maniera scandalosa.

GRAFICA: anche questo penso che sia sensato come fondamentale. in fondo, che cosa avete scelto a fare com.dig. se non volete toccare il multimedia ;) ? il corso mi è sembrato ok

INGLESE: veramente troppo esiguo... andrebbe svolto in modo più adeguato anche perchè molti libri di testo al 2° e al 3° anno sono esclusivamente o cmq consigliati in inglese.

INFORMATICA GENERALE: come parte teorica lo ritengo soddisfacente, come pratica quando lo feci io non fu un granchè. anche se oltre a java avrei dato un'occhiata anche al C soprattutto nei suoi costrutti di 'basso livello' (puntatori, allocazione memoria ecc.). certe cose in java sono troppo 'mascherate'!

IUM: dopo aver approfondito al materia leggendo il libro assegnato da Mussio ho scoperto una materia interessantissima e tutt'altro che banale (all'inizio la odiavo!), con un'ampia veduta sulle fasi di progettazione e prototipazione dei sistemi informatici interattivi. le implicazioni di tale disciplina sono notevoli. è un peccato che molti, soprattutto nel primo turno, non si siano trovati bene.

gli altri più o meno mi ritrovo con quello che riporta ripe

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Posted by Sephirot on 08-02-2005 21:06:

Piaciuto anche a me l'intervento di ripe anche se non frequento com. dig. mi è sembrato chiaro e coerente. Giustissima l'ultima parte, alla fine ci vuole la passione, altrimenti puoi prendere tutti i 30 che vuoi saranno sempre numerini (come il voto finale del resto). :approved:

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Posted by ripe on 08-02-2005 21:07:

Parlo ovviamente per esperienza personale: i corsi di grafica e suono (così come sono impostati, visto che nozioni simili sono affrontate anche da altri corsi - vedi Editoria multimediale, o Teche) per un programmatore web non servono proprio a nulla! :D

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Posted by UZI on 08-02-2005 21:19:

Originally posted by ripe
Parlo ovviamente per esperienza personale: i corsi di grafica e suono (così come sono impostati, visto che nozioni simili sono affrontate anche da altri corsi - vedi Editoria multimediale, o Teche) per un programmatore web non servono proprio a nulla! :D


beh, chiaro ma credo che nel nostro CdL siano tra i corsi più caratterizzanti, oltre a fornire le basi per molti comlementari dell'area multimedia. programmare per il web non è tutto nella vita!!!;)

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those who test will find a bullet in they chest
put ta rest
by a brotha who was hopeless
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how many pistols smoking coming from a broken family


Posted by yeah on 08-02-2005 21:40:

UZI:

IUM: dopo aver approfondito al materia leggendo il libro assegnato da Mussio ho scoperto una materia interessantissima e tutt'altro che banale (all'inizio la odiavo!), con un'ampia veduta sulle fasi di progettazione e prototipazione dei sistemi informatici interattivi. le implicazioni di tale disciplina sono notevoli. è un peccato che molti, soprattutto nel primo turno, non si siano trovati bene.

Quale libro hai letto? Mussio ne ha indicati 2 e non ne ho letto neanche uno (:D). Anche a me piaceva poco, poi mi sono accorto che è un corso ricco di informazioni e spunti, peccato spesso le lezioni fossero alquanto pesanti (probabilmente complice l'orario: dalle 5e30 alle 7e30).

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?


Posted by rider on 08-02-2005 21:54:

NN ho letto gli ultimi post.

A me Com Dig piace poiche' lo studente e' molto libero di scegliere che corsi fare,36 cfu e 18 tra stage e tesi.

Con 54 cfu penso che uno possa ben approfondire quel che piu' gli piace.

Non siamo piu' all'asilo quindi ognuno scelga quello che gi pare piu' opportuno.

Alla fine sono solo fatti sui dei risultati che otterra' e cio' che gli succedera'.


Posted by UZI on 08-02-2005 22:09:

Originally posted by yeah
Quale libro hai letto? Mussio ne ha indicati 2 e non ne ho letto neanche uno (:D). Anche a me piaceva poco, poi mi sono accorto che è un corso ricco di informazioni e spunti, peccato spesso le lezioni fossero alquanto pesanti (probabilmente complice l'orario: dalle 5e30 alle 7e30).


Preece, J., Human-Computer Interaction, Addison-Wesley, 1994

lo trovi in biblioteca

è un'ottimo libro tra l'altro. mi è rimasto impresso nella mente un aneddoto riguardante un poliziotto alle prese con un nuovo tipo di terminale: l'interfaccia utente è piuttosto ostica e continua a dargli 'error', lo sbirro si incazza, tira furi la pistola e spara due colpi al computer :asd:

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Posted by KarmaKOMA on 08-02-2005 22:28:

Alla fine conta quello che si sa in ambito lavorativo, no quello che si dice di sapere...se poi una volta le lauree erano di 5 anni e oggi di 3 non vuol dire necessariamente che in 3 anni ora si sia acquisito quello che si acquisiva prima in 5...Insomma se uno è insoddisfatto e vuole diventare ricercatore (sottolineo RICERCATORE) si attivi a fare la specialistica invece di rompere i cosidetti.
Circa il fatto di com. dig. laurea fuffa: andate a chiedere al sig. Kotler perchè oggi si utilizza ancora solo il 10% delle tecnologie offerte dalla rete ("I 10 peccati capitali del marketing")...perchè c'è ancora una mentalità vecchia in ambito lavorativo.Probabilmente serviremo molto tra un po'...

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"SeQuAlCoSaMiVaStOrToLoRaDdRiZzOaCaLcIiNcUlo".
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“Datemi il controllo sul denaro di una nazione e non mi preoccuperò di chi ne fa le leggi”. [Barone M.A. Rothschild]

"Life isn't like a bowl of cherries or peaches, it's more like a jar of Jalapenos: what you do today, might burn your ass tomorrow...!?! "


Posted by fabpicca on 08-02-2005 23:10:

Originally posted by ripe
Asp.Net poteva fare le stesse identiche cose di Cocoon con minore fatica...


Off-Topic:

ma le fa sicuramente peggio.
Non mi toccate Cocoon che mi incazzo come una biscia. :asd:

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"Come va che non ha le corna e le zampe di Caprone?" gli opposi. "Oh, Giuvà", mi disse il prete "adesso non si usa più.Satana è furbo". (I.Silone, Fontamara)
"Al giorno d'oggi non bisogna essere intelligenti, perchè la gente si offende" (un ubriacone)
"close your eyes / pay the price / for your paradise" (DM) "whatever you want to change/you'd better start changing it in your mind" (Transatlantic)


Posted by rider on 08-02-2005 23:44:

Com Dig nn e' FUFFA!!!

Per 1 ragine che basta e avanza.... Le patate le sono a Com Dig!!!!

A info solo Nerd!!!!!!


Posted by rider on 09-02-2005 00:04:

Originally posted by korn
Ma non si era detto che Informatica richiede molto tempo perché è più difficile?

O forse qualcuno ci mette più tempo perché è un babbo che perde tempo in cazzate come queste? :rotfl:


Mitico!!!!!!!!:D :D :D :D


Posted by REQUIEM on 09-02-2005 00:43:

Originally posted by rider
Com Dig nn e' FUFFA!!!

Per 1 ragine che basta e avanza.... Le patate le sono a Com Dig!!!!

A info solo Nerd!!!!!!


poi me le fai vedere, xchè io ho visto solo cozze alate :asd:


Forse due o tre carine :cool:


Posted by Lunik on 09-02-2005 05:50:

:approved: Ripe, uno dei pochissimi post intelligenti di tutto il topic!

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Il DSY su Facebook!!!


Posted by yoruno on 09-02-2005 07:15:

Voglio apportare un paio di commenti anche io in stile ripe (a proposito, ottima analisi) sugli esami fatti e visti... :) Ovviamente sono OT (dato che faccio Info) ma vabbé :P

Inglese
Una vera e propria farsa, gente che non conosce l'inglese già da prima non lo impara di certo e gente che già lo conosce bene non apprende nulla. Sono anche io dell'idea di introdurre un corso certificato in stile TOEFL.

Matematica Discreta
Un corso che a prima vista può non servire a nulla, ma le nozioni di matematica servono, un po' qui e un po' là. Tenuto da una docente appassionata della materia e che mira di più al ragionamento che al mero studio mnemonico.

Istituzioni di Matematiche
Corso importante, tenuto ahimé da un docente un po' troppo casinista e dispersivo, la maggior parte delle persone si riduce a seguire unicamente le poche esercitazioni che sono poi quello che serve per passare. Peccato.

Programmazione
Un ottimo corso per chi inizia da zero, un buon ripasso per gli altri, il docente è preparatissimo e le sue lezioni sono di una chiarezza perfetta. Bravo!

Architetture degli Elaboratori
Un corso interessante, tenuto da un buon docente, che può servire a rendersi conto di cosa sta dietro al semplice software. Servira?

Calcolo della Probabilità e Statistica Matematica
Un corso caotico, mal tenuto da un docente che, mi dispiace per lui, spiega malissimo e non riesce se non raramente a farsi capire. Una percentuale del 3-5% di promossi per appello rende abbastanza l'idea della situazione. Inutile andare a lezione, motlo meglio le esercitazioni.

Algoritmi
Un prof abbastanza preparato per un corso che si perde però nella parte pratica. Partendo dll'idea di uno studente che ha dato tutti gli esami finora previsti (ma senza esperienza di programmazione) e che si trova a dover dare il progetto d'esame è immediato dover dire che le poche esercitazioni non servono assolutamente a nulla. Un altro sforzo ancora.

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"Voi che tingete i mari del colore dello zinco, che tramutate i boschi in gialli deserti, i venti in fumi di polveri da sparo e che bruciate i cieli. Voi che volete ripetere i malvagi atti della sconsiderata Lilith, che fu la prima moglie di Adamo e poi la sposa del Diavolo. Voi che volete ripetere la ribellione scatenata da Lucifero, del mondo celeste il più splendente. Voi! Ascoltate l'afflizione della sottospecie alata che vola alta nel cielo." [Angel Sanctuary]
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Posted by Barone on 09-02-2005 07:52:

mi pare di capire che le cose sono un po' migliorate dal mio primo anno...mah..allora me la piglio con la sfiga.Io tutta sta qualità negli insegnamenti nn l'ho riscontrata.


Posted by yoruno on 09-02-2005 08:05:

Beh, c'è da dire che molte di queste osservazioni positive derivano da quelle negative fatte ai tempi che furono a Ingegneria in Poli, dove tra prof menefreghisti e dispersività totale avevo salvato ben pochi corsi... qui ho trovato magari un po' più caos a livello organizzativo ma più disponibilità a livello umano (tranne che per una materia che ho volutamente omesso: Economia).

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Posted by ripe on 09-02-2005 09:00:

Originally posted by fabpicca
Off-Topic:

ma le fa sicuramente peggio.
Non mi toccate Cocoon che mi incazzo come una biscia. :asd:


Off-Topic:

A giudicare dai progetti che ho visto all'esame... non penso proprio! :asd:

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«And if you ever smell christian blood up in the mountains, then get your axe and chop them down!»


Posted by ripe on 09-02-2005 09:05:

Originally posted by Barone
mi pare di capire che le cose sono un po' migliorate dal mio primo anno...mah..allora me la piglio con la sfiga.Io tutta sta qualità negli insegnamenti nn l'ho riscontrata.


Alla fine come ha saggiamente scritto ReQuIeM la passione è ciò che fa la differenza... se ti basi solo su quello che impari nei cosiddetti "insegnamenti" allora il livello potresti trovarlo non adeguato. Ma se vai a scavare nelle cose, continui ad approfondire per conto tuo, affronti gli esami più difficili per imparare qualcosa di utile allora ne uscirai soddisfatto come lo sono io adesso! L'Università dà un sacco di spunti, sta a noi saperli cogliere... ;)

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Posted by fixxxer on 09-02-2005 09:10:

Ha ragione giz!

Comunicazione digitale = FUFFA!

Penso a quando dovro' cercare lavoro e me lo vedro' soffiare da un comunicatore digitale che ha una laurea che vale come la mia ma ottenuta facendo esami fuffa...

speriamo che i datori si informino prima di assumere...

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Dream Theater



Posted by Barone on 09-02-2005 09:13:

Originally posted by ripe
Alla fine come ha saggiamente scritto ReQuIeM la passione è ciò che fa la differenza... se ti basi solo su quello che impari nei cosiddetti "insegnamenti" allora il livello potresti trovarlo non adeguato. Ma se vai a scavare nelle cose, continui ad approfondire per conto tuo, affronti gli esami più difficili per imparare qualcosa di utile allora ne uscirai soddisfatto come lo sono io adesso! L'Università dà un sacco di spunti, sta a noi saperli cogliere... ;)


d'accordo..ma il problema è che i corsi che ho seguito fin ora mi hanno dato ben pochi spunti..tranne uno (codifica con Bagni--->il meglio)


Posted by fixxxer on 09-02-2005 09:14:

Originally posted by Giz
Bella! Ho vinto la scommessa!

Ho creato un thread che in meno di 24 ore ha ricevuto piu` di 1100 visite (la scommessa era per 1000).

Quindi vi lascio alle vostre menomazioni e cazziamenti malsani e torno a fare la tesi.

E` stato bello GIZ


c. D. d. !!!


Posted by ripe on 09-02-2005 09:15:

Originally posted by fixxxer
Ha ragione giz!

Comunicazione digitale = FUFFA!

Penso a quando dovro' cercare lavoro e me lo vedro' soffiare da un comunicatore digitale che ha una laurea che vale come la mia ma ottenuta facendo esami fuffa...

speriamo che i datori si informino prima di assumere...


Non hai proprio capito proprio una cippa del discorso che abbiamo fatto finora... ah già, ma tu fai Informatica... :rotfl:

(Classico sfigato che dopo 8 anni è riuscito a fare 2 esami e viene a lamentarsi qui sul forum invece di studiare... :asd: )

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Posted by fixxxer on 09-02-2005 09:19:

Originally posted by ripe
Non hai proprio capito proprio una cippa del discorso che abbiamo fatto finora... ah già, ma tu fai Informatica... :rotfl:

(Classico sfigato che dopo 8 anni è riuscito a fare 2 esami e viene a lamentarsi qui sul forum invece di studiare... :asd: )


1. Io ho iniziato il thread insieme a giz e, evidentemente, so di cosa si sta parlando.

2. Io informatica l'ho finita in 3 anni.

3. Meglio che a studiare ci pensi tu, dato che io ho finito e tu 6 qui a cazzeggiare.. Almeno io me lo posso permettere...

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Posted by ripe on 09-02-2005 09:20:

Vedi che non hai letto il thread? Ho finito pure io... :asd:

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