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-- [PROGRAMMAZIONE] Help 2^ Progettino!!! A.A.04/05 (http://www.dsy.it/forum/showthread.php?threadid=7321)

[Programmazione] Help 2^ Progettino!!!

Come per il progettino precedente, preparo il thread per il secondo, nell'attesa che il prof lo metta online...

Vi ricordo che non si può postare codice "già pronto", bensì suggerimenti o aiuti "verbali" sono utili e graditi!

E, ovviamente, in bocca al lupo a tutti!

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"Voi che tingete i mari del colore dello zinco, che tramutate i boschi in gialli deserti, i venti in fumi di polveri da sparo e che bruciate i cieli. Voi che volete ripetere i malvagi atti della sconsiderata Lilith, che fu la prima moglie di Adamo e poi la sposa del Diavolo. Voi che volete ripetere la ribellione scatenata da Lucifero, del mondo celeste il più splendente. Voi! Ascoltate l'afflizione della sottospecie alata che vola alta nel cielo." [Angel Sanctuary]
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come faccio ad implementare la classe benzinaio ???

Originally posted by mark
come faccio ad implementare la classe benzinaio ???

Off-Topic:
usando le sottoclassi benza, pompa e ladro

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che spavento pensavo l'avesse già messo in linea!!!!

Allora...tutti pronti a postare????

Confido in qualche

PROGETTINO ONLINE!!!

Il progettino è online!!!

Buon lavoro a tutti

Compitino ^2

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così a prima vista sembrerebbe tosto :\
lo guardo meglio dopo matematica T_T

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LeghorN
Di tutte le cose sicure la più certa è il dubbio
-----------> ICQ: 154843874 <-----------

Speriamo che stasera venga spiegato in modo adeguato perché a dir la verità, dopo averlo letto, mi sembra un gran casino....

Originally posted by Minnie
Speriamo che stasera venga spiegato in modo adeguato perché a dir la verità, dopo averlo letto, mi sembra un gran casino....

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Preparatevi perchè quello di Algoritmi sarà (penso) più complesso
ve lo dice uno che li ha sofferti molto!

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Poca osservazione e molto ragionamento portano all’errore,
molta osservazione e poco ragionamento conducono alla verità

Originally posted by bill76
Preparatevi perchè quello di Algoritmi sarà (penso) più complesso
ve lo dice uno che li ha sofferti molto!

Off-Topic:
Una cosa per volta, eh! Qui sennò la gente poi si angoscia troppo!

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però da quando hanno detto che i progettini contano poco.....mah.....

e' logico che i progettini non hanno molto peso

Originally posted by saradid
e' logico che i progettini non hanno molto peso

Off-Topic:
Why?

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per me non è assolutamente logico

se non si fidano del prossimo, che ce lo facciano sviluppare in aula

in alcuni casi sembra di stare all'asilo anzichè all'uni

secondo me non avrebbe senso fare i progettini in aula...non cambierebbe assolutamente nulla...
Quando fai il compito di pighizzini devi gia' sapere a priori cosa succede quando vuoi compilare il programma che scrivi...se uno avesse il pc davanti e vedi che non compila e leggi l'errore, lo rifai....finche' non risolvi il problema...
Se avessi avuto il pc davanti ,nel compitino , mi sarei sicuramente accorta di non aver fatto ad esempio il cast...
Secondo me , i progettini servono solo per farci esercitare e fare pratica(cosa che altrimenti non ci sarebbe in questo corso..)
Io la penso cosi'...

Originally posted by mark
per me non è assolutamente logico

se non si fidano del prossimo, che ce lo facciano sviluppare in aula

in alcuni casi sembra di stare all'asilo anzichè all'uni

comunque non penso che i professori non diano peso ai progettini perche' non si fidano...
anzi...
ma per i motivi che ho detto sopra...
davanti a un pc c'e' chi ci mette 1 giorno a fare il progettino e chi ci impiega 7 giorni e 7 notti...e prima o poi riesci a farlo compilare...
e' solo questo il problema che gia' il pc ti aiuta...la carta invece no...o le sai le cose o le sai...

secondo me uno DEVE sbattersi a fare il progettino anche se diciamo che conta la meta' (6 crediti anziche' 12....)
perche' altrimenti la pratica quando la facciamo??????

Originally posted by saradid
secondo me non avrebbe senso fare i progettini in aula...non cambierebbe assolutamente nulla...
Quando fai il compito di pighizzini devi gia' sapere a priori cosa succede quando vuoi compilare il programma che scrivi...se uno avesse il pc davanti e vedi che non compila e leggi l'errore, lo rifai....finche' non risolvi il problema...
Se avessi avuto il pc davanti ,nel compitino , mi sarei sicuramente accorta di non aver fatto ad esempio il cast...
Secondo me , i progettini servono solo per farci esercitare e fare pratica(cosa che altrimenti non ci sarebbe in questo corso..)
Io la penso cosi'...

Originally posted by de_luna
E' vero anche questo, ma allora perchè dare un voto e un tempo limite di una settimana? perchè non prenotare l'aula di laboratorio un lunedì sera e ci esercitiamo così? non tutti hanno il tempo a casa di usare il pc per il prog.! E poi paghiamo la tassa di laboratorio, tra l'altro!!!!

Off-Topic:
Raga, non per rompere le palle come faccio sempre, ma forse siamo OT.

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Hai ragione de_luna concordo con quello che dici, non mi sembra corretto pagare un servizio che non utilizzo.
Cmq qualcuno ha capito il testo del progetto?O mi sono rimbambito oppure ciò che c'è scritto sul pdf non è italiano.

Il file del progettino e' pieno di tab!!!!
finche' erano le 8 riche del parcheggio ok...
ma adesso come faccio a toglierli tutti???????

scusate...righe

vabbè, oramai ci siamo dentro fino al collo e dobbiamo nuotare per non annegare

facciamogli vedere di che pasta siamo fatti

infatti , togliamoci a manina tutti i tab del file test!!!!
e iniziamo a fare il progettino!!!

oggi sono un po' fusa...il file esempio.txt

Originally posted by saradid
infatti , togliamoci a manina tutti i tab del file test!!!!
e iniziamo a fare il progettino!!!

Originally posted by saradid
infatti , togliamoci a manina tutti i tab del file test!!!!
e iniziamo a fare il progettino!!!

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nel file esempio.txt e' corretto che ci sono i tab?

ah funziona lo stesso?Allora lascio cosi'...
grazie...

Originally posted by daniele9819
Cmq qualcuno ha capito il testo del progetto?O mi sono rimbambito oppure ciò che c'è scritto sul pdf non è italiano.

Io non posso fare altro che aggregarmi a Debora
Ragazzi..che giornataccia!!! Voglio scappare via!

se ho capito, ci da il suo programma Test.java che per funzionare necessita delle nostre tre classi.

Lanciato il programma Test.java, viene letto il file esempio.txt, ed elaborato usando i metodi e quant'altro è contenuto nelle nostre possenti tre classi e generati quindi tre file di testo identici a quelli forniti nel file "test.tar"


indice.txt
occorrenze.txt
paroleChiave.txt


ma non si poteva fare il contrario ?

Originally posted by mark
Lanciato il programma Test.java, viene letto il file esempio.txt, ed elaborato usando i metodi e quant'altro è contenuto nelle nostre possenti tre classi e generati quindi tre file di testo identici a quelli forniti nel file "test.tar"

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Ma io invece avevo capito che dovevamo implementare le "possenti" classi e poi fare noi il programma, quindi il test è già un programma?

hè è meglio di come pensavo!!

son d'accordo con voi.......
dobbiamo implementare le tre classi che poi "Test.java" userà per creare i tre files di output...

ciao a tutti...

Originally posted by yoruno
Già... ma le nostre possenti classi... che vanno in un solo file e che sono private... dobbiamo ancora compilarle...

Originally posted by de_luna
meglio di come pensavo!!

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cmq, è meno banale di quanto sembri

MAH DICIAMO CHE SE HAI IMPARATO SIA A GUIDARE CHE A COSTRURLA E' UGUALE

hai capito bene allora.....

Originally posted by de_luna
MAH DICIAMO CHE SE HAI IMPARATO SIA A GUIDARE CHE A COSTRURLA E' UGUALE

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Qualcuno sa spiegarmi quale è la funzione del metoto getIdentazione e di conseguenza gli altri due a seguire??

__________________
Teresina semplice, niente jolly e il cielo come limite!
(Jean Luc Picard)

A cosa servono i file di testo che ha fornito???
Li devo usare nell'implementazione delle classi o cosa????

__________________
Non si dice ottimista,si dice illuso.
Non si dice pessimista,si dice realista.

Progetto "analizzatore di testo"

Gentilissimi signore e signori, posso avere cortesemente un sunto di quanto chiarito da Grossi? Ho dormito più del dovuto (stanotte si lavora...) - è anche occasione di inaugurare il thread per il *** SECONDO COMPITINO *** (squilli di tromba in sottofondo). Prego voi tutti di evitare come l'altra volta risposte telegrafiche, perchè se tizio dice "grazie", caio "prego", tizio "non c'è di che" avete già riempito inutilmente una pagina a scapito della leggibilità del thread e dell'usabilità del forum. Grazie a tutti per la collaborazione, sarà una dura lotta anche a questo progettino...

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web design & IT legal consulting

http://www.thecop.org

raga ma qlcuno a gia pensato a come fare per differenziare un'occorrenza di una parola normale da un'occorrenza di una parola chiave!?!?!?
ad essere sincero io nn ci o ancora messo testa, ma era tanto per portarmi avanti!!!!

Originally posted by gianlucaxx
Qualcuno sa spiegarmi quale è la funzione del metoto getIdentazione e di conseguenza gli altri due a seguire??

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TIMEO DANAOS ET DONA FERENTES

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nnnnnnnnnnnnnnn non sono venuti i 4 spazi da lvl 2....

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TIMEO DANAOS ET DONA FERENTES

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Originally posted by gianlucaxx
Qualcuno sa spiegarmi quale è la funzione del metoto getIdentazione e di conseguenza gli altri due a seguire??

Sposto il topic. L'area FileZ è solo x postare file.
ciao!

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Il DSY su Facebook!!!

Scusate, ma voi gli esercizi di prova sull'occorrenza delle parole riuscite a compilarli?
A me non trova il file OccorrenzeStringa.class.

Ho visto tra le librerie messe a disposizione (prog.c05.occorrenze.OccorrenzeStringa)ma non c'è.
Se qualcuno di voi ce le ha mette il link che le scarico?


Che classi usate oltre a quelle date per l'implementazione?

tutti a dormire ?

mah, io dalla documentazione fornita non ho capito molto


io sto usando Sequenza() ma non so come renderla visibile a tutte le classi

supponiamo che al prof venga in mente di separare le tre classi, se io dichiaro globale la mia sequenza non funzionerebbe più nulla

..provo a richiedere....

A cosa servono i file di testo che ha fornito???
Li devo usare nell'implementazione delle classi o cosa????

grazie

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Originally posted by maja
A cosa servono i file di testo che ha fornito???
Li devo usare nell'implementazione delle classi o cosa????

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Originally posted by mark
supponiamo che al prof venga in mente di separare le tre classi, se io dichiaro globale la mia sequenza non funzionerebbe più nulla

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...ho scoperto solo grazie a questo thread che c'è nel pacchetto prog la classe Occorrenza e OccorrenzaStringa...allora è anche lecito usarle?

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Originally posted by maja
...ho scoperto solo grazie a questo thread che c'è nel pacchetto prog la classe Occorrenza e OccorrenzaStringa...allora è anche lecito usarle?

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Originally posted by yoruno
Io al momento sto usando tre classi distinte, poi quando le unirò sarà solo un copia incolla...

Originally posted by yoruno
A quanto pare qualsiasi classe del pacchetto prog (quindi io e util) può essere utilizzata...

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Originally posted by maja
peccato che come dice lino qui il file Occorrenza.class non esista...

Originally posted by mark
però per testarle devi usare un tuo programmetto

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la palla più che altro è fare il controllo sulle parole secondo me....

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Il Pega
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Io all'interno di ".compareTo()" uso il ".compareTo()" di String...
Sara' lecito???
O bisogna creare un' metodo che controlli char per char???

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Studiare e lavorare vi sembra faticoso?!
Ma se e' fantastico!!!

BEEEEELLLAAAAAA, o gia finito il progetto....ragazzi nn fatevi troppi sbatti, nn è così complicato quanto sembra....solo un pò lungo......ma è fattibilissimo!!! in 8 ore è bello è fatto....
ciao ciao


(x emanuele: tranquillo, puoi usare qualunque metodo ke vuoi, già fatto oppure creato da te, l'importante è ke il metodo segua il prototipo ed il contratto assegnati dal progetto)

Originally posted by mattcobain
BEEEEELLLAAAAAA, o gia finito il progetto....

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volevo semplicemente esprimere tutta la mia solidarieta'..... ai miei tempi i progettini mica erano cosi' difficili.... o magari sono io che mi sono rincretinito

forza ragazzi!

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La mia epoca ed io non siamo fatti l'uno per l'altro:questo è chiaro. Ma è da vedere chi di noi due vincerà il processo di fronte al tribunale dei posteri.
AV MJØDEN VART DU VIS OG KLOK, SÅ DREKKA MER!!!!
Le persone sagge parlano perché hanno qualcosa da dire.
Le persone sciocche perché hanno da dire qualcosa.

Originally posted by Pegasus83


devo mettere tutto in un iterator unico che verrà poi diviso dalle chiamate ai metodi?

grazie per l'incoraggiamento! per fortuna domani è festa e c'è tempo per programmare...

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Originally posted by mark
che vuol dire ?

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Originally posted by Pegasus83
ehm...volevo dire sostanzialmente che non capisco un c***o del funzionamento dell'iterator....

avevo sentito anch'io qualcosa di questo tipo...

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allora pegasus....un Iterator nn è assolutamente un puntatore o indirizzo come dice mark (cn tutto il rispetto di qst mondo mark!
) ma un Iterator nn è altro ke un semplicissimo elenco....a te nn interessa sapere come funziona o come fare per implementarlo xké tanto esiste il metodo public Iterator iterator() sia x la classe Sequenza, sia x la classe SequenzaOrdinata ke fa tutto da se a partire dall sequenza considerata....quindi una volta appurato che una parola faccia parte di parole chiave, titolo od occorrenza nn devi fare altro ke aggiungere tale parola alla rispettiva sequenza (nn so se mi spiego!).....cmq ci sono tante strade da seguire, qst potrebbe essere una, se tu vuoi fare tutto con una sequenza e poi suddividerla ben venga (sempre ke tu riesca a farlo, sicuramente ti complikeresti la vita a livelli esagerati!!!!)
ora vado a dormire ke domani devo lavorare!!!!
ciao ciao...

ok, grazie mille!

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Ciao,
secondo voi quando nel testo del progettino trovo scritto che per parola si intende una sequenza di carattei alfabetici, la stringa "un'ora" è composta da 2 parole, "un" e "ora". E' corretto?
L'unico mio cruccio è che devo considerare parte dell'alfabeto anche i caratteri composti, tipo "è", "ì", ecc?
Sto impazzendo io e sono completamente fuoristrada oppure è lecito il mio dubbio?

__________________
Andrea

Rivedendo le classi Occorrenza e OccorrenzaStringa del package prog.c05 che ho visto in vari thread, mi è venuto il dubbio che non sia poi così coretto utilizzarle dato che (almeno la seconda) sono le stesse classi che ci hanno chiesto di implementare. O no?

__________________
Andrea

Qualcuno sa se stasera c'è lezione????

__________________
Andrea

Originally posted by linkjr
Qualcuno sa se stasera c'è lezione????

Originally posted by mattcobain
allora pegasus....un Iterator nn è assolutamente un puntatore o indirizzo come dice mark (cn tutto il rispetto di qst mondo mark!
)

oggi è festa nn può esserci lezione!!!!
la stringa "un'ora" è da intendersi come due diverse parole "un" e "ora"
le classi Occorrenza e OccorrenzaStringa nn sono le stesse che di cui è rikiesta l'implementazione, per il semplice motivo ke quelle rikieste devono tener conto anke dei numeri di linea....sta a te valutare se sei in grado di estendere le sopracitate classi adattandole al nuovo problema oppure implementarne delle nuove direttamente da zero
ciao ciao

matt per sapere....quanto ti uscito lungo sto progettino?

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io non ho capito cosa fa il costruttore di questa classe

public VoceIndice(int livello, String titolo, int numeroLinea)

il mio sono 330 righe di codice....considerando tutti gli spazi fra un metodo e l'altro, nonké le righe di commento e tutto il resto.....è abb lungo....
public VoceIndice(...) nn fa altro ke creare un istanza della classe ke modella le voci dell'indice (cioè i titoli scritti fra i caratteri §).....dai nn ti scoraggiare!

li mortacci....oggi ci sto su tutto il giorno....

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Originally posted by mattcobain
il mio sono 330 righe di codice....considerando tutti gli spazi fra un metodo e l'altro, nonké le righe di commento e tutto il resto.....è abb lungo....
public VoceIndice(...) nn fa altro ke creare un istanza della classe ke modella le voci dell'indice (cioè i titoli scritti fra i caratteri §).....dai nn ti scoraggiare!

Scusate, ma sono sulla strada giusta se controllo carattere per carattere tutte le righe del file di testo?

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Andrea

guarda in questo momento non saprei come risponderti x' sono incasinatissimo anch'io....e sono ancora alla voceIndice..

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ma x' cacchio getIndentazione di VoceIndice è stato messo come Static??

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Originally posted by Pegasus83
guarda in questo momento non saprei come risponderti x' sono incasinatissimo anch'io....e sono ancora alla voceIndice..

Originally posted by mark
ma allora sei avanti

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ragazzi, non ho capito se gli spazi degli indici dobbiamo aggiungeri noi

quelli con: n°Livello*2

Qualcuno mi dice come funziona un iteratore??????
devo implementarlo come un interfaccia?

Chiarimenti su SEZIONI :

1)
In una riga potrebbe esserci una sezione seguita da una parola chiave o da altre parole ?

es :

....abc §Introduzione§, filosofi #megarici# e #stoici#.

2)
La classe VoceIndice puo' assumersi la "responsabilità" del calcolo del livello della sezione ?, o quest' utltimo non fà propriamente parte dell' oggetto ma va delegato all' analizzatore del testo ?

Royv,
guardando il costruttore della classe VoceIndice mi pare che il livello sia uno dei parametri e che pertanto debba essere calcolato a priori.

__________________
Andrea

in effetti hai ragione ma pensavo a un metodo statico parseSezione ... proprio della classe, prima vorrei capire se una sezione occupa tutta la riga o puo' stare in qualsiasi posizione.

Scusate, nel testo del progetto c'e' scritto che NESSUNA DELLE CLASSI DEVE ESSERE DICHIARATA PUBLIC....
e come facciamo???mi sfugge qualcosa

Originally posted by linkjr
Scusate, ma sono sulla strada giusta se controllo carattere per carattere tutte le righe del file di testo?

Ciao,
qualcuno potrebbe postare (se è possibile) l'esempio fatto da Pighi alla lezione di venerdi 28 novembre su come implementava il metodo compareTo della classe frazione.

Ho lasciato gli appunti a casa e sono in trasferta.

Grazie.

__________________
Divide et impera

getStringaIndentazione()

Come diavolo si fa a costruire una stringa composta da un numero arbitrario di spazi (o da un numero arbitrario di caratteri arbitrari, quello che preferite)?

Mi *sembra* di ricordare di aver visto un metodo del genere a lezione... ma non lo trovo.

Cercando su Google, pare che la soluzione migliore sia usare un array di char... ma voglio dire, a questo punto programmo direttamente in C.

Spero che l'unica soluzione accettabile non sia un ciclo di stringa+=" "; ... evviva l'efficienza ;-)

__________________
by LjL
ljlbox@tiscali.it
http://ljl.150m.com - appunti corsi

Caratteri speciali

Ho provato ad utilizzare lo stringtokenizer per prelevare le parole chiave delimitate da # ma ho avuto il risultato che mi vengono pescate anche quelle che precedono il cancellertto.
come posso fare?
Grazie anticipamente per l'aiuto.
ciao ciao

Questo progetto è troppo difficile per chi cerca di programmare da un po' piu' di due mesi. Mi vengono in mente parole che non è possibile scivere. Una serie di BIP interminabile.

Sì, è vero, anche a me pare piuttosto difficile. Con delle specifiche che escludevano qualche caso in più, sarebbe stato decisamente più facile.
Poi va be', io non sono abituato a programmare in Java... ma anche facendolo in C o chessoio, i casi sono due: o uno si scrive un bel parser (se vogliamo un po' esagerato per un "linguaggio" del genere) e scrive un programma elegante, oppure usa metodi più umani e però scrive un pastrocchio.

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Re: Caratteri speciali

Originally posted by leon
Ho provato ad utilizzare lo stringtokenizer per prelevare le parole chiave delimitate da # ma ho avuto il risultato che mi vengono pescate anche quelle che precedono il cancellertto.
come posso fare?
Grazie anticipamente per l'aiuto.
ciao ciao

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by LjL
ljlbox@tiscali.it
http://ljl.150m.com - appunti corsi

Concetti generali

Ragazzi, sto diventando matto.Ci ho passato su due intere giornate su questo progetto e non sono ancora riuscito a implimentare nulla di concreto.
Da quello che ho capito:
1) scrivere tre file a) VoceIndice,b)Occorrenze e c) AnallizaTesto
E' giusto partire da AnalizzaTesto?
Dentro analizzatesto creo il canale di comunicazione con il file e lo scandisco alla ricerca di titoli e parole chiave.
Sempre dentro analizzatesto creo gli oggetti di tipo VoceIndice e di Occorrenze e li inserisco dentro due liste contenenti una La sequenza dei titoli e l'altra la sequenzaordinata di occorrenze.
Devo creare anche una struttura contenente le occorrenze di ciascuna parola presente nel file?
E' giusto pensare alla Classe AnalizzaTesto così implementata?
E' troppo un bordello

dopo di che nella classe Voceindice è giusto fare ? ...
class VoceIndice {
public VoceIndice(int livello,string titolo,int numero linea) {
e fare degli assegnamenti di questi tre campi a nostre variabili che utilizzeremo poi nella costruzione dei metodi??
Aiutatemi a capire se ho le idee abbastanza chiare
C'è un altro problema
nella scansione del file alla ricerca delle occorrenze può capitare di avere #prova#ciao#come stai?
come posso fare a prelevare sia ciao che come stai?

Scusa, in
#prova#ciao#come stai?
a me pare che le parole chiave sono "prova" e "come stai?" - se non che dopo "come stai?" c'è un errore di sintassi (manca un '#').
"ciao" non è una parola chiave...
Come fai a prelevarle, comunque, dipende dall'algoritmo che usi :-) mi sa che qui ci addentreremmo un po' troppo rispetto a ciò che è postabile...

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by LjL
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Scusate ragazzi io mi trovo nella c...a in quanto non riesco a capire cosa restituiscono i metodi della classe occorrenze, per esempio cosa significa: Restituisce il numero delle occorrenze dell'istanza che esegue il metodo? che se la parola ciao si ripete due volte nella tavola delle occorrenze mi restituirà il valore 2.
se non è questo non so cosa pensare aiutatemi un attimo.
Grazie.

Chi gentilmente mi spiega sommariamente cosa fanno i metodi della class Occorrenze?
Grazie

Per le Occorrenze non posso aiutare nessuno, sono anche io nelle canne più complete....

Vorrei solo dare la mia impressione sulla difficoltà del progetto ( chiamarlo progettino mi fa innervosire un po', altro che progettino, questo ).

Senza far polemica con nessuno, credo sia giusto non considerare il fatto che siamo tutti lavoratori, al terzo turno, nel senso che siamo qua per nostra libera e completamente folle idea.
L'unica facilitazione alla quale abbiamo diritto, almeno per quest'anno è l'orario.

E' anche vero che, allo stesso modo, non possono e non devono impostare un corso ab initio sulle capacità sicuramente eccelse di pochi fortunati programmatori e/o sviluppatori e/o geni informatici ecc. ecc....

Anche secondo me il livello di conoscenze della programmazione richiesto per questo progetto è di molto superiore a quello che ci hanno insegnato in questi due mesi di corso ( circa 22 lezioni, compresi i laboratori)....

Ora, sappiamo tutti quanti che i soliti sboroni diranno "Ma va, il progettino era una cazzata"...ma è anche vero che le cose sono facili sempre e solo quando oramai sono fatte....

Spero di essere stato chiaro nella mia esposizione, altrimenti mandatemi pure a quel paese, ma non mi uccidete la casella di posta, che poi non mi arrivano più le donne nude dai miei amici...

A stasera e.....programmate, gente, programmate....

Ops, mi è scappato un cazzate....Su, non offendetevi...Ihihihihihihih

Voglio solo condividere un'opinione:
Io assumo che all'interno dei marcatori speciali (§ e #) non sia presente nessun segno di punteggiatura...sbaglio?
O meglio ,e' un errore non tenere conto del caso #uno,due:pippo# etc...???

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Studiare e lavorare vi sembra faticoso?!
Ma se e' fantastico!!!

Negativo, Emanuele, nel testo del progetto è detto che non ci possono essere segni di punteggiatura all'interno dei marcatori (o marcamucche...Ihihi, scusate, ma ieri ho fatto l'una e mezza, sul pc, ed oggi va così....)

Da quello che ho capito leggendo le ultime due pagine, mi sembra che i ragazzi che sono in difficolta spesso credono di dover gestire tutti gli aspetti del progetto vedi "gestione dei tre file [leon]" o occorrenza che deve gestirsi tutte le occorrenze di tutte le parole ecc..., non bisogna pensare a tutti i casi di come verrano usati da altri, qauesti aspetti sono a carico del programma che userà le classi "TEST".

Facendo cosi' si complica inutilmente il lavoro e non si riesce a trovare una soluzione perchè si cerca di fare troppe cose che non sono state richieste per la definizione dell' oggetto (Occorrenze un istanza rappresenta ""UNA OCCORRENZA di UNA PAROLA").

Infine sono d' accordo con LjL l' aspetto più difficile del prog è il parsing delle rige del testo, ma cmq con un occhio ai lucidi e al cap 5 puo' portare sulla buona strada.

Sul testo c'e' scritto che non possono esserci segni tra il marcatore e la parola e viceversa...#, pippo, # per intenderci.
Ma non parla di #ciao,pippo#...spero che nel caso il prof non lo consideri errore grave... pero' potremmo chiedergli di non farci caso...nel caso.

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Studiare e lavorare vi sembra faticoso?!
Ma se e' fantastico!!!

Scusa se insisto, Emanuele, ma se fra i marcatori ed il testo non ci possono essere segni di punteggiatura, allora anche tra il testo all'interno dei marcatori non ci possono essere segni di punteggiatura....Almeno, io la vedo così...

Allora siamo in 2, ok e' gia' qualcosa

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Studiare e lavorare vi sembra faticoso?!
Ma se e' fantastico!!!

Mal comune.....Fa male ad entrambi, e che diamine...

Qualcuno mi sa dire come mai mi viene compilato tutto correttamente e in fase di esecuzione invece il file Test mi segnala degli errori sul file che gli passo?

Magari perché è sbagliato qualche "ritorno" dal file che hai tu.....I tipi e tutte le altre menate potrebbero essere giusti ed il compilatore fartelo passare, poi in fase di esecuzione hai un Null o un'altra brutta cosa....Almeno credo, ma non sono certo io il più indicato per spiegarti il codice.....

Comunque, se ti compila tutto in maniera corretta, passami le tue classi che te le correggo....Ihihiihihhhihih :-)

ma in linea di massima ti diro' che una volta capito cosa vogliono non è impossibile..pero' adesso c'e' questo intoppo...è come se non gli riesco a passare il file

Tu dove sei bloccato?

Costruisco in maniera corretta l'indice e tutto il suo bel file, estraggo le parole chiave ma non so che cavolo farmene, una volta che me le sono sudate.....ritengo di doverle dare in pasto ad un costruttore di oggetti, ma una classe per le parole chiavi non c'è...magari ad occorrenze, ma non ho ancora capito come....

Le prime due classi sono semplici...non fanno niente a livello di ricerca.
è la terza classe quella che ricerca...

E una volta trovate le stringhe che ti interessano costruisci gli oggetti con le prime due classi e le butti in un elenco/iteratore

Difatti la classe principale è la terza....tu dici di seguire la stessa linea guida che ho fatto per ottenere l'indice?

si, il principio è lo stesso...

Ok, grazie.....Però prima devo scrive tutta la classe Occorrenze...azz.....

Io devo ancora iniziare aiutoo!!! Non ce la farò mai!!!

Aiutoooooo

Amen

Split dei thread

Ho splittato il thread [Programmazione] Help 2^ Progettino!!! in due, in modo da aver più chiarezza.

Il nuovo thread è [Programmazione] Dobbiamo Passare all'Azione!

Ciao

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"Voi che tingete i mari del colore dello zinco, che tramutate i boschi in gialli deserti, i venti in fumi di polveri da sparo e che bruciate i cieli. Voi che volete ripetere i malvagi atti della sconsiderata Lilith, che fu la prima moglie di Adamo e poi la sposa del Diavolo. Voi che volete ripetere la ribellione scatenata da Lucifero, del mondo celeste il più splendente. Voi! Ascoltate l'afflizione della sottospecie alata che vola alta nel cielo." [Angel Sanctuary]
::: mail: yoruno@dsy.it ::: ::: My Site ::: ::: Dsy Photo Gallery ::: ::: DeviantART Gallery :::

mi basterebbe solo capire come vengono contate le occorrenze

Originally posted by mark
mi basterebbe solo capire come vengono contate le occorrenze

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"Voi che tingete i mari del colore dello zinco, che tramutate i boschi in gialli deserti, i venti in fumi di polveri da sparo e che bruciate i cieli. Voi che volete ripetere i malvagi atti della sconsiderata Lilith, che fu la prima moglie di Adamo e poi la sposa del Diavolo. Voi che volete ripetere la ribellione scatenata da Lucifero, del mondo celeste il più splendente. Voi! Ascoltate l'afflizione della sottospecie alata che vola alta nel cielo." [Angel Sanctuary]
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cmq, dalla tua risposta purtroppo non ho capito molto........

Già a capire la logica di come funziona la classe Occorrenze() sarebbe un passo avanti.

Io ho capito che si deve creare una sequenza di oggetti di tipo Occorrenze() poi all'interno di Occorrenze() un'altra sequenza di tipo "linea"; ma non ho compreso come funziona poi il tutto e principalmente come diamine faccio o come fa la classe a contare il numero delle occorrenze di una teterminata parola.


porca miseria 158785800 volte alla righe 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10, n^1256479456.....

Ciao a tutti,
per la consegna del progettino se ho ben capito bisogna includere tutte le classi
all'interno dello stesso file. Il file deve avere un nome preciso o lo invento io.

Grazie.

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Divide et impera

Inventalo tu, hanno detto che tanto poi loro lo cambiano...

Originally posted by mark
cmq, dalla tua risposta purtroppo non ho capito molto........

Già a capire la logica di come funziona la classe Occorrenze() sarebbe un passo avanti.

Io ho capito che si deve creare una sequenza di oggetti di tipo Occorrenze() poi all'interno di Occorrenze() un'altra sequenza di tipo "linea"; ma non ho compreso come funziona poi il tutto e principalmente come diamine faccio o come fa la classe a contare il numero delle occorrenze di una teterminata parola.


porca miseria 158785800 volte alla righe 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10, n^1256479456.....

io sono molto indietro, non riesco a capire nella classe VoceIndice il costruttore, come faccio a mettere numeroLinea???

Lo devi passare tu assieme alla stringa ed al livello....

Originally posted by de_luna
io sono molto indietro, non riesco a capire nella classe VoceIndice il costruttore, come faccio a mettere numeroLinea???

ok fin li cis ono, ma il campo numeroLinea... cosa devofare?

Devi farglielo calcolare ogni volta che passa da una riga all'altra, quando leggi il file...

E' una semplice campo che serve per dire in che linea nel file esempio.txt si trova l'indice..

Originally posted by T_M_P
E' una semplice campo che serve per dire in che linea nel file esempio.txt si trova l'indice..

Originally posted by Bravo Yankee
Devi farglielo calcolare ogni volta che passa da una riga all'altra, quando leggi il file...

Originally posted by de_luna
cioè uso readLine di fileInputManager e ogni volta che passa la riga la conto?

L'hai detto tu, mica io... :-)

uau...passato di livello.........Che bello.....

Originally posted by Bravo Yankee
"semplice".....detto così sembra quasi che la si prenda per i fondelli.....dai, è un attimino persa.....

Originally posted by Bravo Yankee
"semplice".....detto così sembra quasi che la si prenda per i fondelli.....dai, è un attimino persa.....