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- Matematica del discreto (http://www.dsy.it/forum/forumdisplay.php?forumid=249)
-- [INFO] Esercizi (http://www.dsy.it/forum/showthread.php?threadid=2729)
Esercizio mate discreta
Qualcuno sa risolvere questo esercizio???
Se lo risolvete la postate, oppure mi spedite la soluzione a seraf@tiscalinet.it
Si consideri il seguente sistema lineare
hx = k
hx – ky = 0
x + y = 0
con h e k parametri reali.
Per ciascuna delle seguenti affermazioni si dica se è vera (V) o se è falsa (F).
i) Il sistema è impossibile per k diverso da 0 e h+k diverso da 0.
ii) Per h=k=0, il sistema ha una e una sola soluzione.
iii) Per h diverso da 0 e k=0, il sistema ha infinite soluzioni.ù
Se ci riuscite entro domani mattina siete dei grandi
__________________
La vita è una jungla!
V-V-F
ho vinto qualche cosa?
La seconda è falsa, ha infinite soluzioni (x=-y)

__________________
more and more there is this animal
looking out thorugh my eyes
capitalism is the devil's wet dream
the big plan is just to keep spinning, 'cause the big bang is always just beginnin'
Confermo V-F-F. Se ne hai ancora bisogno ti mando in pm lo svolgimento. Bie, bie.
__________________
Ci vuole scienza, ci vuol costanza ad invecchiare senza maturità
Guccini
Visti My Fotolog
sì grazie
__________________
La vita è una jungla!
Originally posted by superfabius
V-V-F
ho vinto qualche cosa?
__________________
Il DSY su Facebook!!!
che qualcuno mi dica anche come ci siete riusciti please
__________________
La vita è una jungla!
1)
risolvi il sistema
x = k/h
k - ky = 0
x = - y
quindi
y = 1
x = -1
k/h = -1
da cui: k + h = 0 (k=-h)
dovendo essere k<>0, è provata vera.
2)
se h=k=0 il sistema diventa
0=0
0=0
x=-y
che ha infinite soluzioni
3)con k=0 il sistema è
(hx=0)
hx=0
x=-y
qualunque sia h (<>0), il sistema ha soluzione x=0 e y=0
se non hai capito chiedi pure!

__________________
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Suggerimenti matematica
a parte che ho letto il seguente qui http://lxmi.mi.infn.it/~teodoro/
Secondo turno (Professoressa Cristina Vezzani, venerdì dalle 16.30 alle 18.30 , aula 210 - si noti il cambiamento di aula! - del Settore Didattico di via Celoria/via Venezian sopra la CLUED).
Venerdì 31 ottobre Equazioni e Disequazioni.
ieri con la prof. Bonzini abbiamo parlato di matrici ma mi è sfuggita la storia degli scambi.
esempio:
(tratto dai lucidi della Bonzini a pag. 110)
2 1 4 5 3
e si asserisce che ci sono 3 scambi!
ma......
per scambi si intende che, se dovessi riordinare l'esempio sopra dovrei compiere 3 operazioni ?
(a) 1 2 ---- primo scambio
(b) 3 5 ---- secondo scambio
(c) 3 4 ----- terzo scambio
ho considerato che l'ordine originale degli elementi fosse:
1 2 3 4 5
e per rimettere tutto a posto ho dovuto operare 3 scambi di posizione
buona risposta ![]()
ti dico il mio metodo, non devi vederla proprio come il numero di operazioni per riordinare...
ma come regole di precedenza...
devi vedere chi viene prima quando conti come in questo caso da 1 a 5
Esempio
2 1 4 5 3
1 viene prima di 2 1° scambio
3 viene prima di 4 2° scambio
3 viene prima di 5 3° scambio
Io la vedo cosi'...
quindi ci sono 3 scambi....
1-2
2-4
3-5
E' un mio modo forse contorto di vedere le cose fammi sapere se ti e' chiaro , altrimenti te lo spiego con altri esempi...
ciao
sara
ma sui lucidi della Bonzini c'è scritto:
2-1
5-3
4-3
che stranamente coincide con la mia soluzione anche se invertite 
secondo voi in questa sequenza quanti scambi ci sono ?
5,2,1,3,4
sequenza originale: 1,2,3,4,5
no no scusami.....
gli scambi sono
1 viene prima di 2 1° scambio 1-2
3 viene prima di 4 2° scambio 3-4
3 viene prima di 5 3° scambio 3-5
ho sbagliato a copiare sotto i numeri......
5-2
5-1
5-3
5-4
1-2
??????
NON LO SO... DITEMI SE E' GIUSTO
CIAOCIAO
5,2,1,3,4
GLI SCAMBI SONO
2 VIENE PRIMA DEL CINQUE 5-2
1 VIENE PRIMA DI 5 5-1
1 VIENE PRIMA DI 2 1-2
4 VIENE PRIMA DI 5 4-5
5 VIENE PRIMA DI 3 5-3
Confermo.
ciao
sara
Anche a me vengono così:
1e2
2e5
1e5
3e5
4e5
Sono giuste?
Ciao
Originally posted by de_luna
5-2
5-1
5-3
5-4
1-2
??????
NON LO SO... DITEMI SE E' GIUSTO
CIAOCIAO
Meno male, per una volta ho capito la Bonzi!
ma allora il compito è alle 17,30??
madonna santa che confusione sti scambi
...comunque la Bonzini, quando le ho chiesto perchè avesso spostato il compito alle 17,30 mi ha risposto che non lo ha anticipato affatto.
E' solo che lei ha prenotato l'aula 405 dalle 17,30, ma il compitino inizierà alle 18.
ciao,
Clara
__________________
- Long life and prosper!
- Elen sila lumen omentilmo!
scusate ma ieri ha fatto un esempio e non ho capito da dove sono usciti tali dati:
code:
2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 (da dove è uscito ?) 2 1 3 (e questo ?) segno (-) xchè permutazioni in n° dispari - a12 * a21 * a33 quindi: -3 * 5 * 10 = -150 ( che rappresenta uno dei prodotti associati )
scusate ma a pagina 124 nellesempio della Bonzini da dove esce il numero (-3) ???
riporto la riga per maggior comprensione:
-(-3) + 0 - 2*6...................... = -3
grazie
uhm, ma avete paura che se cannate vi riprende la prof. Bonzini ?
ok, lasciate pure perdere la mia domanda in quanto ho risolto da me
semplicemente nell'esercizio mancano molti passaggi ed il -3 non è altro che il determinante della prima sotto matrice ricavata col metodo di Laplace
ciao
azz, ma gli allegati non si possono allegare
Prova ad andare in filez invece che nel forum di informatica, da li scegli la materia e puoi mettere i file!
mi spiace per matematica, io ho visto adesso e comunque non ti sarei stata molto di aiuto!!
questa matrice non è idempotente vero ?
code:
| i a b c x y ---|--------------------------------------------- i | i a b c x y a | a i x y b c b | b y i x c a c | c x y i a b x | x c a b y i y | y b c a i x
up 
__________________
Non ti perdere di coraggio se ti tocca lavorare molto e raccogliere poco.....
se non vado errando, una matrice ha elementi idempotenti quando essi hanno questa proprietà: a x a = a
e non mi pare che ci siano elementi che moltiplicati per se stessi, abbiano per risultato ancora se stessi.
L'unico elemento idempotente è la [i ] che, in quanto elemento neutro, moltiplicata per se stessa, dà come risultato sempre [ i].
Fatemi sapere![]()
__________________
- Long life and prosper!
- Elen sila lumen omentilmo!
Originally posted by Guinan
se non vado errando, una matrice ha elementi idempotenti quando essi hanno questa proprietà: a x a = a
e non mi pare che ci siano elementi che moltiplicati per se stessi, abbiano per risultato ancora se stessi.
L'unico elemento idempotente è la [i ] che, in quanto elemento neutro, moltiplicata per se stessa, dà come risultato sempre [ i].
Fatemi sapere![]()
questa è veramente simpatica:
qui
Originally posted by mark
questa è veramente simpatica:
qui
Grandiosa!__________________
"Voi che tingete i mari del colore dello zinco, che tramutate i boschi in gialli deserti, i venti in fumi di polveri da sparo e che bruciate i cieli. Voi che volete ripetere i malvagi atti della sconsiderata Lilith, che fu la prima moglie di Adamo e poi la sposa del Diavolo. Voi che volete ripetere la ribellione scatenata da Lucifero, del mondo celeste il più splendente. Voi! Ascoltate l'afflizione della sottospecie alata che vola alta nel cielo." [Angel Sanctuary]
::: mail: yoruno@dsy.it ::: ::: My Site ::: ::: Dsy Photo Gallery ::: ::: DeviantART Gallery :::
informazioni matematica discreta
Ciao ragazzi qualcuno può darmi una mano?
Sapete come è la soluzione di questo esercizio???
AUB C AUC => B c C
a unione b contenuto in a unione c allora b contenuto in c
vi prego se sapete come si fa fatemelo sapere....
mia email....
cm662352@mailstudenti.unimi.it
mate discreta
Ciao ragazzi qualcuno può darmi una mano?
Sapete come è la soluzione di questo esercizio???
AUB C AUC => B c C
a unione b contenuto in a unione c allora b contenuto in c
vi prego se sapete come si fa fatemelo sapere....
mia email....
cm662352@mailstudenti.unimi.it
A unione B significa che comprende tutti gli elementi a,b appartenenti ad A e a B.
A unione C significa che comprende tutti gli elementi a,c appartenenti ad A e a C.
se tutti gli elementi a1,a2,a3..... uniti a b1,b2,b3..... sono contenuti in un insieme con b1,b2,b3.... uniti a c1,c2,c3....
significa che l'insieme contiene a1,a2,a3...b1,b2,b3....c1,c2,c3....quindi essendo gli elementi b ec apprteneti rispettivamente all'insieme B e C allora B è contenuto in c....
questa è credo l'idea...se inveci devi dmostrarlo credo ci sia una proprietà degli insiemi tipo transitiva o qlks di simile...
__________________
"Why, Sir, you find no man at all intellectual who is willing to leave London.
No, Sir, when a man is tired of London, he is tired of life; for there is in London all that life can afford."
(DR SAMUEL JOHNSON 1777)
MSN andrea.poretti(at)hotmail.it
Originally posted by teox1
Ciao ragazzi qualcuno può darmi una mano?
Sapete come è la soluzione di questo esercizio???
__________________
"Voi che tingete i mari del colore dello zinco, che tramutate i boschi in gialli deserti, i venti in fumi di polveri da sparo e che bruciate i cieli. Voi che volete ripetere i malvagi atti della sconsiderata Lilith, che fu la prima moglie di Adamo e poi la sposa del Diavolo. Voi che volete ripetere la ribellione scatenata da Lucifero, del mondo celeste il più splendente. Voi! Ascoltate l'afflizione della sottospecie alata che vola alta nel cielo." [Angel Sanctuary]
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[MATE DISCRETA] esercizio
Ciao ragazzi,
sapete dirmi come risolvere questo esercizio:
Motivando la risposta dire perchè ((3|k|+2)^3600)-1 è multiplo di 37
dove k=3
ciao grazie
[mate discreta] esercizi
Ciao a tutti. vorrei sapere se qualcuno ha degli esercizi di matematica discreta con relative risoluzioni. mi interessano soprattutto quelli sui polinomi!
grazie a chi pùò rispondere! ![]()
saluti!![]()
Puoi guardare in questo thread oppure qui:
http://www.dsy.it/forum/showthread....SCRETA+esercizi
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"Voi che tingete i mari del colore dello zinco, che tramutate i boschi in gialli deserti, i venti in fumi di polveri da sparo e che bruciate i cieli. Voi che volete ripetere i malvagi atti della sconsiderata Lilith, che fu la prima moglie di Adamo e poi la sposa del Diavolo. Voi che volete ripetere la ribellione scatenata da Lucifero, del mondo celeste il più splendente. Voi! Ascoltate l'afflizione della sottospecie alata che vola alta nel cielo." [Angel Sanctuary]
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grazie ![]()
..ciao a tutti...
...sto preparando l'esame di matematica discreta, ma volevo sapere, l'orale com'è?...
...ho trovato pochissime informazioni a riguardo, cioe' ho sentito dire che fa fare qualche esercizio che magari si e' sbagliato nel compito ed eventualmente chiede qualche definizione...ma è vero che non chiede dimostrazioni?...
...e i prof come sono all'orale?....
grazie....
efe79
Esercizi Compitino Matematica Discreta
Ciao a tutti ho provato a fare gli esercizi che ha dato la prof turrini in preparazione per il compitino del 4 novembre.. porca miseria ce ne sono 2 che proprio non riesco a risolvere..
Partiamo dal primo che non sò manco da che parte cominciare:
Sia Z l'insieme dei numeri interi:
f: Z x Z -> Z x Z
(x,y) -> (x+y,x)
1)Verficare che è biunivoca
2)TRovare la preimmagine e la controimmagine (-1,1)
Allora proprio non sò da che parte cominciare..
MA la preimmagine e la controimmagine non sono la stessa cosa???
e sopratutto come la trovo??? sono veramente nel panico.. ho rivisto gli esercizi che ha fatto la prof ma non riesco a capire nulla
Attendo con ansia una risposta da qualche buona anima grazie ciaoo
ps:se avete fatto gli altri esercizi non è che postate le soluzioni a me il sistema da 3 equazioni viene con infinite soluzioni per k uguale da 3... se k diverso da 3 non ci sono soluzioni.. Sarebbe interessante fare un'incontro tra studenti per fare esercizi assieme... ancora grazie ciaoooooooo
dunque la controimmagine (ossia f(-1, 1)) e' (0, -1)
la preimmagine (ossia (x, y) con f(x, y)=(-1, 1))) e' (1, -2)
__________________
La mia epoca ed io non siamo fatti l'uno per l'altro:questo è chiaro. Ma è da vedere chi di noi due vincerà il processo di fronte al tribunale dei posteri.
AV MJØDEN VART DU VIS OG KLOK, SÅ DREKKA MER!!!!
Le persone sagge parlano perché hanno qualcosa da dire.
Le persone sciocche perché hanno da dire qualcosa.
se ti può consolare anch'io nn ci capisco niente........
Mhhh..ok ma perchè è così???
GRazie per la risposta ma non è che mi puoi spiegare come fai a trovare preimmagine e controimmagine???grazie ciao
ps:ho provato a ricavare una specie di "algoritmo" per ricavare i 2 risultati ma nisba.. non ho capito.. thanks..
dunque....
una funzione e' una relazione univoca tra elementi di un insieme (dominio) e un altro (codominio).... per cui ad un elemento del dominio corrisponde uno e uno solo tra gli elementi del codominio... dato un elemento, la sua controimmagine e' l'elemento del codominio a cui corrisponde nella funzione.. la preimmagine e' esattamente il contrario: dato un elemento, la sua preimmagine e' l'elemento del dominio la cui controimmagine e' l'elemento dato....
in questo esempio: l'elemento e' la coppia di interi (-1, 1) e la funzione e' f(x, y)=(x+y, x).
per la controimmagine basta sostuire -1 e 1 in (x+y, x) e viene fuori (0, -1)
per la preimmagine bisogna trovare la coppia (x, y) per cui (x+y, x) risulti (-1, 1).. basta risolvere il sistema: x+y=-1, x=1
spero di essere stato chiaro ![]()
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La mia epoca ed io non siamo fatti l'uno per l'altro:questo è chiaro. Ma è da vedere chi di noi due vincerà il processo di fronte al tribunale dei posteri.
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Le persone sagge parlano perché hanno qualcosa da dire.
Le persone sciocche perché hanno da dire qualcosa.
Ottimo!!
GRazie sei stato chiarissimo!! Senti non è che magari mi puoi dare una mano nel risolvere l'esercizio? Grazie ciao
Oooh finalmente posso postare di nuovo, comunque volevo segnalare http://www.dsy.it/forum/showthread....&threadid=14279 questo thread... Si parla sempre di quel compitino.
il punto 2 te l'ho risolto nei punti precedenti...
per verificare che e' una funzione biunivoca basta affermare che e' iniettiva e suriettiva
iniettiva: ad ogni controimmagine corrisponde uno e uno solo elemento del dominio
suriettiva: il codominio esaurisce l'insieme delle controimmagini, ossi ogni elemento del codominio (in questo caso Z) e' controimmagine di qualche elemento del dominio
credo basti dire che il sistema x+y=a, x=b ha sempre (suriettivita') una e una sola soluzione (iniettivita') per ogni (a, b) con a e b appartenenti a Z
__________________
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Le persone sagge parlano perché hanno qualcosa da dire.
Le persone sciocche perché hanno da dire qualcosa.
Re: Esercizi Compitino Matematica Discreta
Originally posted by overflowonline
Ciao a tutti ho provato a fare gli esercizi che ha dato la prof turrini in preparazione per il compitino del 4 novembre.. porca miseria ce ne sono 2 che proprio non riesco a risolvere..
Partiamo dal primo che non sò manco da che parte cominciare:
Sia Z l'insieme dei numeri interi:
f: Z x Z -> Z x Z
(x,y) -> (x+y,x)
1)Verficare che è biunivoca
2)TRovare la preimmagine e la controimmagine (-1,1)
Se f : A -----> B
... f(A) = {f(a)|a E A} e' detta immagine dell'applicazione f.
Se, invece, b E B, con la scrittura F^-1(b) si indica la totalita' degli elementi a E A tali che f(a) = b, ovvero l'insieme delle preimmagini ( o antiimmagini o controimmagini ) di b.
Si consideri l'applicazione
f : Q x Z ------> Q
cosi' definita : f(a,b) = ab
stabilire se f e' iniettiva o suriettiva, giustificando le risposte.
direi che per dimostrare che non e' induttiva basta trovare un controesempio:
f(1/2, 1) = f(1/8, 4)= 1/2
per dimostrare la suriettivita' io farei cosi':
basta porre b=1, cosi' ogni elemento di Q (del codominio) ha la sua preimmagine nel dominio, ossia se' stesso
__________________
La mia epoca ed io non siamo fatti l'uno per l'altro:questo è chiaro. Ma è da vedere chi di noi due vincerà il processo di fronte al tribunale dei posteri.
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Le persone sagge parlano perché hanno qualcosa da dire.
Le persone sciocche perché hanno da dire qualcosa.
Sistema lineare..
Ciao a tutti approfitto ancora della vostra disponibilità per chiedervi ancora aiuto :-) la prof oggi ha lezione ha dato questo sistema lineare da discutere al variare di k:
x+ky = 1
y - z = 1
kx + z = 1
Se imposto k = 0 utilizzando il metodo di gauss ottengo nessuna soluzione possibile
Impostando poi k diverso da 0 sempre con il metodo gauss ottengo che esistono infinite soluzione alla 1.
E'corretto grazie mille?
ps:grazie per le risposte di ieri. Oggi la prof ha rispiegato l'esercizio che non sapevo fare. Domani provo a rifarlo da solo speriamo bene.. ciaoooooooooo
Originally posted by holylaw
dunque la controimmagine (ossia f(-1, 1)) e' (0, -1)
la preimmagine (ossia (x, y) con f(x, y)=(-1, 1))) e' (1, -2)
se la funzione e' (x,y) -> (x+y,x), allora f(3,1)=(3+1, 3)=(4, 3)
si e' sbagliata la prof ![]()
a meno che io non abbia completamente dimenticato come si facciano ste cose...
__________________
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Le persone sciocche perché hanno da dire qualcosa.
Re: Sistema lineare..
>Impostando poi k diverso da 0 sempre con il metodo gauss >ottengo che esistono infinite soluzione alla 1.
Mi correggo.. se k=1 allora esisteno infinite soluzioni alla 1.
Se K diverso da 1 allora non esistono soluzioni.. è giusto???grazie ciaooo
Originally posted by holylaw
se la funzione e' (x,y) -> (x+y,x), allora f(3,1)=(3+1, 3)=(4, 3)
si e' sbagliata la prof
a meno che io non abbia completamente dimenticato come si facciano ste cose...
Mi correggo.. se k=1 allora esisteno infinite soluzioni alla 1.
Se K diverso da 1 allora non esistono soluzioni.. è giusto???grazie ciaooo
Off-Topic:
Io ho provato ad allineare bene la matrice ma perchè mi si toglio l'identazione fatta con spazi quando posto?
Originally posted by 123
Off-Topic:
Io ho provato ad allineare bene la matrice ma perchè mi si toglio l'identazione fatta con spazi quando posto?
Off-Topic:
perchè nel codice html qualsiasi serie di spazi è vista come uno spazio unico...per lo spazio devi usare &bnsp mi pare...
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Se Ghe L'ìo Me La Dào - MLCM
Corri corri ragazzo ribelle fuma e bevi sotto le stelle...ma non bucare mai la tua pelle se no le stelle non le vedi più...
De bei come nuun la mam la n'en fa più...'lsa rot la machineta e al pà 'lghe tira più...
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che ne dite di questo, vi sembra corretto ?
dato il diagramma di Hasse, costruire quello cartesiano
code:
a b \ / \ / c / \ / \ d e ------------------------- e | x d | x c | x x x b | x x x x R a |x x x x |----------- a b c d e R={(a,a),(b,b),(c,a),(c,b),(c,c),(d,a),(d,b),(d,c) ,(d,d),(e,a),(e,b),(e,c),(e,e)}
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Non ti perdere di coraggio se ti tocca lavorare molto e raccogliere poco.....
help su scritto mate disc
avrei problemi su quoziente e resto in (Zn[x],+,*) ed radici sul polinomio qualcuno sa dirmi come si fa?grazie
Sorry but....
Scusa non so come aiutarti...
però..
se qualcuno ti passa qualcosa che ti aiuta fammi sapere..
io mi presento all'appello del 27 e se tutto va bene.....sono rovinato....
Grazie mille cmq....... e in groppa al riccio..
![]()
Sinceramente ora non ne ho la piu' pallida idea... vado ad aprire i cassettini della memoria e gli esercizi fatti e ti faccio sapere qualcosa...spero 
__________________
Trova il tempo di essere amico:
è la strada della felicità.
~ Madre Teresa di Calcutta
Ciao, inanzitutto ti devi ricordari che i valori possibili in Zn sono n
es Z5 (0,1,2,3,4)
trovare q e r in (Z5[x],+,*) di (X^2 + 4x) e (3x + 1)
quasto punto fai le operazioni come ti spiego adesso.
1° fatti la tabella per (Z5,*)
*|_0_1_2_3_4
0| 0 0 0 0 0
1| 0 1 2 3 4
2| 0 2 4 1 3
3| 0 3 1 4 2
4| 0 4 3 2 1
poi scrivi come per fare la divisione normale in R[x]
X^2 + 4x... | ... 3x + 1
........... |___________________
.................. 2x
.................. ^
Qui ci metti il valore da mltiplicare a 3 per ottenere 1 (dalla tabella vedi che è 2)
. X^2 + 4x . | ... 3x + 1
............ |___________________
- X^2 - 2X........ 2x
__________
... ^
... |
ora moltiplichi quello che hai trovato (2x) * (3x + 1) e lo riscivi qui con segno -
. X^2 + 4x . | ... 3x + 1
............ |___________________
- X^2 - 2X........ 2x
__________
....... 2X
....... ^
fai la sottrazione (normale in Z) e ti viene come risulatato 2X
. X^2 + 4x . | ... 3x + 1
............ |___________________
- X^2 - 2X........ 2x + 4 -----> q
__________..............^
.......................come sopra il valora da moltiplicate a 3x per far venire 2x
........2X
......- 2x -4
_____________
...........-4 (= stessa classe di 1 quindi -4 =>1 =r)
fai la verifica....
(3x + 1) * (2x + 4) +1 = x^2 + 2X + 2X +4 +1 = (X^2 + 4x)
.....è stato più difficile impaginarlo.... speriamo bene
per le radici du una equazione in (Zn[x],+,*) è molto più facile....
semplicemente provi a sostituire a x tutti i valori che potrebbe assumere in Zn e vedi se in uno di questi l'equazione viene = 0
:-) ciao, spero di averti aiutato..... :-)
Aiuto matematica discreta
Il 22 devo fare l'esame sritto di matematica discreta e volevo fare qualche esercizio su tutto il programma ma non so dove prenderli qualcuno mi può aiutare o chiedo troppo?
vai al link
http://users.mat.unimi.it/users/gillio/matdiscr.html
ci sono tutte le prove di mate
ciao
ps=non ci sono le soluzioni
Originally posted by marcolino85
vai al link
http://users.mat.unimi.it/users/gillio/matdiscr.html
ci sono tutte le prove di mate
ciao
ps=non ci sono le soluzioni
scusate ragazzi,sapete dove si svolge l'esame orale di matematica discreta con la bonzini?
un dubbio se potete aiutarmi:
il sistema: x+2y+z=b1
y=b2
-y+z=b3
ha una sola soluzione per ogni b1,b2,b3 che appartiene ai numeri
reali?
ho risolto sostiutendo la y=b2 nel primo sistema,ma poi?
grazie!!!
aiutoooo!
qualcuno può risolvere questi esercizi?
sono disperatoooo
1. determinare il massimo comun divisore tra 24101 e 30030.
2. consideriamo la seguente matrice M3,3 (K):
M= (1 1 0)
(1 0 1)
(0 1 1)
Calcolare o motivare ove non sia possibile l’inversa di M se K = Z2
Z3 Z5, cioè il campo finito con ripetitivamente 2,3, 5 elementi
3. Sia r il resto di 24101 modulo 3 e sia k:= r+2. determinare il valore del parametro reale lambda per il quale il seguente sistema possiede
(i) una sola soluzione
(ii) nessuna soluzione
(iii) più di una soluzione.
Determinare ove possibile l’insieme delle soluzioni:
lambda*x+k*y+lambda*z=1
k*x+lambda*y+k*z=0
k*x+z=0
4. qual è l’ordine del sottogruppo in S7 generato dagli elementi
(1 7)(3 5), (3 7)(1 5) e (5 7)(1 3)
aiutoooo!
come faccio ad esprimere un numero frazionario in z3?
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