.dsy:it. - [PROGRAMMAZIONE] Help 3^ Progettino A.A.04/05

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Posted by mark on 17-01-2004 08:20:

Posted by T_M_P on 17-01-2004 12:47:

RISPOSTA PROF

Originally posted by T_M_P
Ma secondo voi un Parallelepipedo di dimensioni 3,3,3 è da considerarsi uguale ad un cubo di lato 3?

Penso di no a quanto c'è scritto, ma per sicurezza chiedo a voi..

Un parallelepipedo e un cubo sono due cose diverse anche se hanno le stesse dimensioni.

Hola!!

Posted by mark on 17-01-2004 12:51:

ma la classe stratta che ci ha fornito il prof contiene forse degli errori ?

Posted by T_M_P on 17-01-2004 13:16:

Originally posted by mark
ma la classe stratta che ci ha fornito il prof contiene forse degli errori ?

Non mi sembra..

Ne hai visto qualcuno?

Posted by mark on 17-01-2004 16:32:

Originally posted by T_M_P
Non mi sembra..

Ne hai visto qualcuno?

mi stavo chiedendo come mai nel file da lui fornitoci trovo questo:

public abstract void setParametri(double[] param);

mentre nel file PDF questo:

public abstract void setParametri(double[] param) throws Figura3DException;

Posted by T_M_P on 17-01-2004 17:54:

Me l'hanno fatto notare ieri sera, ma mi ero dimenticato..

Beh, prova a scrivergli (io l'ho già fatto un paio di volte), così poi ci dici..

Posted by Gioe on 17-01-2004 19:22:

Progettino finito!!!!!!!!!! devo solo mettere i commenti....ne metterò tanti per evitare di prendermi commenti scarsi come negli altri 2 a proposito....

Off-Topic:

sono online i risultati del 3° compitino ed anche chi ha ottenuto l'esonero

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TIMEO DANAOS ET DONA FERENTES

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Posted by T_M_P on 18-01-2004 09:47:

Originally posted by Gioe
[B]Progettino finito!!!!!!!!!! devo solo mettere i commenti....ne metterò tanti per evitare di prendermi commenti scarsi come negli altri 2 a proposito....

Scusa, se hai esteso le classi come suggerito da Grossi, come hai gestito il sollevamento dell'errore nel costruttore?

Posted by linkjr on 18-01-2004 10:17:

Originally posted by yoruno
E allora per Cono estendi il metodo getVolume e non gli fai fare moltiplicazioni per il raggio piccolo... se guardi getSuperficie invece va tutto bene...

Ok per questa soluzione, ma rimane il fatto che il costruttore di TroncoDiCono non può accettare 0 come valore di raggio piccolo; in questo caso dovrebbe sollevare Figura3DException...

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Andrea

Posted by Gioe on 18-01-2004 10:20:

Originally posted by T_M_P
Scusa, se hai esteso le classi come suggerito da Grossi, come hai gestito il sollevamento dell'errore nel costruttore?

se i parametri erano minori o uguali a zero sollevavo l'eccezione... però non devi aggiungere throws al prototipo del metodo in quanto l'eccezione non è controllata.

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TIMEO DANAOS ET DONA FERENTES

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Posted by linkjr on 18-01-2004 10:25:

Originally posted by Masca
Per l'eccezione Figura3DException bisogna solo prevedere che l'utente stupido inserisca valori negativi, o anche, che ne so, caratteri, stringhe o simili?????

Il testo dice di sollevare eccezione se vengono forniti valori negativi o zero. D'altro canto, essendo i parametri accettati dal costruttore dei double, non potranno mai arrivarti stringhe o altri caratteri in quanto non si compilerebbe mai il codice che utilizza tale costruttore...

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Andrea

Posted by linkjr on 18-01-2004 10:27:

Originally posted by T_M_P
L'avevo pensato anche io, ma se fai così una moltiplicazione per 0 risulta 0, quindi poi il calcolo di volume e superficie dovrebbe sballare..

Scusa, ma perchè dici che il calcolo dovrebbe sballare? Se poni r=0 nelle formule del tronco di cono ottieni le stesse formule del cono. Rimane però il problema che non è possibile passare r=0 nel costruttore di TroncoDiCono perchè dovrebbe sollevare Figura3DException..

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Andrea

Posted by linkjr on 18-01-2004 11:00:

Una curiosità, secondo voi un parallelepipedo 1x2x3 è uguale al parallelepipedo 2x1x3 (scambio di basi) o 1x3x2 (scambio di base con altezza)?

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Andrea

Posted by emanuele on 18-01-2004 12:02:

Cosa?!

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Studiare e lavorare vi sembra faticoso?!
Ma se e' fantastico!!!

Posted by emanuele on 18-01-2004 12:03:

Scusate...ma a voi i calcoli tornano uguali all'esempio???

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Studiare e lavorare vi sembra faticoso?!
Ma se e' fantastico!!!

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