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P.s.:

Tu che l'hai già dato...

Ma all'orale chiede davvero solo le cose relative al compito?

Cioè, sò che chiede spiegazioni sul compito, dimostrazioni dei vari teoremi, ecc.. Ma si attiene agli argomenti del compito?

Andrea

( se la domanda è rivolta a me, io non sono mai passato all'orale )

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[CPSM-De Falco] Finitaaaaa !!

Bé, ovviamente anche le mie opinioni possono essere sbagliate..

Forse l'unica sarebbe di trovarsi tutti in Uni tipo lunedì e cercare di salvare il salvabile...

Però dovremmo essere numerosi e soprattutto un minimo capaci...

Andrea

Ah, ok, scusa...

Mi ero fatto l'idea che fossi già passato almeno una volta...

Bé, giro la domanda agli altri...

"Ma all'orale chiede davvero solo le cose relative al compito?

Cioè, sò che chiede spiegazioni sul compito, dimostrazioni dei vari teoremi, ecc.. Ma si attiene agli argomenti del compito?"

Andrea

Originally posted by Andre_81
... e soprattutto un minimo capaci...
Andrea

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[CPSM-De Falco] Finitaaaaa !!

Bé, qualcuno aveva suggerito alcune soluzioni nelle pagine precedenti, ma personalmente c'era sempre qualcosa che non mi convinceva...

Poi alcune cose credo siano sbagliate...

Andrea

Ma come lo risolvi il III.6 con tcheby ? (non riesco a venirne fuori, il tcheby mi da un limite inferiore o superiore della probabilità)

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[CPSM-De Falco] Finitaaaaa !!

Con tcheby hai:

P[ |X - mu| >= rd ] <= 1/(r^2) con rd = epsilon, trovi un limite superiore.

Andrea

Ecco un'altra cosa che mi fa propendere per la mia soluzione. Nel III.7 e III.8 chiede un valore preciso della probabilità. In media, tcheby l'abbiamo utilizzato per trovare un valore di n per il quale valesse la disuguaglianza.

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[CPSM-De Falco] Finitaaaaa !!

Si, infatti il III.7 e III.8 si risolvono in modo diverso..

A te serve:

P[ |X - mu | > epsilon ] = 1 - P[mu - epsilon < X < mu + epsilon] = 1 - [ F(epsilon / d) - F( -epsilon / d) ] = ... = risultato numerico .

Andrea

Per il caso (a) cosa ti risulta ?

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[CPSM-De Falco] Finitaaaaa !!

Al massimo con questo sistema puoi "dimostrare" il punto III.6 andando a ritroso...

Andrea

Come non detto, ho provato a fare il conto con il mio sistema ma mi viene un valore negativo. Devo controllare meglio a casa.

Ciao, buono studio.

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[CPSM-De Falco] Finitaaaaa !!

Ragazzi.. all'orale ti può chiedere di tutto! dal compito passa ad ogni cosa e sul compito ti fa domande approfondite, l'orale se nn sai bene le cose è peggio dello scritto. Io non sono mai stato stampato ad un orale.. De Falco è riuscito a stamparmi!
Ti fa domande tipo esercizi da compito (diversi da quelli del compito) è vero un po' ti aiuta ma nn sempre è sufficiente!

P[ |X - mu | > epsilon ] = 1 - P[mu - epsilon < X < mu + epsilon] = 1 - [ F(epsilon / d) - F( -epsilon / d) ] = ... = risultato numerico .

Viene nel caso A:

P(multa) = 2 - 2*F(0.375) = 2 - 2*0.6443 = 0.7114

Viene nel caso B:

P(multa) = 2 - 2*F(4.7) = 2 - 2*0.9999 = 0.00002


Dove F() è la f.d.c della Normale standardizzata.

Andrea