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Posted by Vikyg13 on 17-02-2011 16:37:

dal suo sito: ore 10:00, aula professore in via Comelico


Posted by karplus on 19-02-2011 11:25:

Per chi ha fatto l'esame, com'è andata? Per quanto concerne la parte "comune" delle slides cosa ha chiesto maggiormente? O vi é bastato esporre solo la ricerca?

È buono/cattivo il prof? :D

A lezione aveva anche detto che si poteva fare l'esame anche più avanti senza stare dietro al giorno dell'esame via sifa...


Posted by Vikyg13 on 19-02-2011 12:58:

Il prof. è buono. Meno informale di come lo si vede a lezione, ma in caso di incertezze ti viene incontro.
A me ha fatto esporre la ricerca e spesso mi interrompeva per fare domande sull approfondimento o su argomenti del programma (slide ecc..) correlati all approfondimento.
Nel mio caso mi ha chiesto dell interaz naturale, della teoria dimensionale di russell e mi ha fatto scrivere alla lavagna una formula bayhesiana applicata al mio caso di ricerca.
Le domande sul programma quindi le fa ma nel mio caso esclusivamente gli argomenti legati alla mia ricerca. In ogni caso sulle domande è abbastanza generale, quindi non vuole il pelo nell'uovo. Il voto è stato 28, il mio consiglio: preparare l approfondimento e studiarsi gli argomenti correlati del programma ed eventuali schemi visto che c'è la lavagna. Lui mi sembra molto disponibile quindi niente paura


Posted by shiffola on 19-02-2011 18:06:

grazie mille per le info!!
un'ultima cosa... quanto è durato l'orale?
gli approfondimenti che hai portato trattavano lo stesso argomento o due un po' diversi? te lo chiedo per poter gestire al meglio i tempi di esposizione :)

grazie ^^


Posted by Vikyg13 on 19-02-2011 20:09:

Se non sbaglio sui 20 min, Max 30. I due articolo erano sullo stesso argomento, ne avevo portato un terzo su un secondo argomento ma non me lo ha chiesto


Posted by ad676556 on 21-02-2011 18:00:

Originally posted by Vikyg13
Se non sbaglio sui 20 min, Max 30. I due articolo erano sullo stesso argomento, ne avevo portato un terzo su un secondo argomento ma non me lo ha chiesto

ok..grazie mille..per caso hai un riassunto degli articoli ke hai fatto o una traduzione xkè ho problmi con l'inglese :-)


Posted by fra78mi on 02-03-2011 13:36:

Ciao a tutti

Chi sa dove e quando sarà l'esame di venerdì 4 marzo?


Fra


Posted by PicciPucciPacci on 02-03-2011 14:48:

dal suo sito: http://boccignone.dsi.unimi.it/Courses.html
(in fondo in fondo)

ore 10:00, studio del professore in via Comelico


Posted by fra78mi on 02-03-2011 15:41:

grazie mille

l'ho appena visto anche io li :)

Fra


Posted by karplus on 04-03-2011 13:45:

Ecco il report in diretta dall'esame, oggi l'ho sostenuto con profitto. :D

Abbiamo fatto in 5 l'esame, l'ultimo sono stato io che ho finito alle 12.30, presumo abbiano iniziato alle 10 quindi possiamo considerare che ogni persona sia stata tenuta sotto mezz'ora... anche se c'è stato uno che ha fatto molto di più.

Da racconti di quelli esaminati prima di me e dal mio vissuto, posso confermarvi che é FONDAMENTALE conoscere gli schemi e le formule connesse; il prof vi fa quasi subito disegnare alla lavagna lo schema e/o formula che inevitabilmente citate, anche se non lo fate lui vi chiede di disegnargli lo schema.
Inizialmente il prof vi fa parlare a ruota libera degli approfondimenti e non interrompe, ma poi vi chiede la roba di sopra e inizia il vero esame. :D Sia a me che a un altro ragazzo ha chiesto la formula del teorema di Bayes, ovviamente enunciarla e spiegarla non basta, il prof vi fa fare un'applicazione pratica facendovi inventare un esempio al momento.

Credo che per padroneggiare questa benedetta formula serva però una certa preparazione in statistica/probabilità, preparazione che io che arrivo da comunicazione digitale non ho. In pratica io sono riuscito solo a scrivergli la formula generale e poi dopo vari tentativi me l'ha sistemata lui in relazione all'esempio che mi aveva fatto creare... Non voglio terrorizzare nessuno, ma già altri studenti che avevano avuto sto prof in "modelli della percezione" mi avevano detto che il prof é un po' matematico in questo senso, in effetti il suo studio era pieno di libri su statistica e probabilità... Anche al ragazzo prima di me ha chiesto la stessa formula e anche lui se l'è cavata come me, però abbiamo rimediato un bel voto, 26 e 25. :)

Se ve la cavate un pochino con l'applicazione della formula Bayesiana secondo me viene fuori un 30 assicurato... Gli approfondimenti cmq sono solo un contorno per farsi parlare, il prof li conosce e l'impressione é che non gliene freghi granchè. :D


Posted by prexioso on 04-03-2011 15:10:

grazie karplus!!!! una domanda: le domande che il prof fa sono comunque inerenti alla parte dell'approfondimento oppure chiede qualsiasi cosa spiegata a lezione? posso chiederti su cosa hai fatto tu l'approfondimento? giusto per avere un'idea della portata..
Grazie in anticipo!!!!!


Posted by karplus on 04-03-2011 19:36:

Le domande sono inerenti alla parte di teoria collegata all'approfondimento. Io ho portato questi 2:

Models of Attention in Computing and Communication:
From Principles to Applications

Eye movements in natural behavior
Mary Hayhoe and Dana Ballard

Riguardo al secondo approfondimento non mi ha fatto nessuna domanda perchè era visibilmente stravolto (io ero l'ultimo); per la prima mi ha fatto qualche piccola domanda su interazione naturale, calm computing e poi tantissimo sulla formula della teoria di Bayer.

A un altro ragazzo che aveva portato come approfondimento il mio secondo approfondimento ha chiesto anche a lui sta benedetta formula e gliel'ha fatta applicare.


Posted by prexioso on 05-03-2011 08:58:

Grazie mille!!!!!!!!!!!


Posted by karplus on 06-03-2011 20:15:

C'è qualcuno a cui interessano le slides + tutti gli approfondimenti del prof stampati e rilegati? Sono solo sottolineati.

Contattatemi anche fra qualche anno, ho l'impressione che queste slides mi rimarranno sul groppone x molto tempo. :oops:


Posted by KIMMY on 07-03-2011 01:08:

Io le vorrei :oops: ma le stai regalando oppure vendendo?


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