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-- [Compitino] 12 Maggio 2006 (http://www.dsy.it/forum/showthread.php?threadid=25425)

io ho mandato una mail con un esercizio che non mi torna e spero arrivi una risposta da vacchini

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"Documentation is like sex: when it's good, it's very, very good; and when it's bad, it's still better than nothing."
Dick Brandon

Sicuramente i primi 6 cap del libro non sono sufficenti... qualcuno sa indicativamente fin dove studiare (con riferimento al libro)?

Io le soluzioni non le ho trovate...

Io ho preso di riferimento le dispense sul sito del prof. e penso Introduzione e Meccanica saranno fondamentali per questo compitino.
L'introduzione perchè sono cose di base e la Meccanica perchè è la parte principale su cui bisogna fare attenzione per gli esercizi del I compitino.
ciao

Se cercate le SOLUZIONI della prova di compitino fatta il 4 maggio, ci sono! Sono alla fine di ogni esercizio!!!

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Sometimes you hurt the ones who love you most and sometimes you hold the ones who leave you lost,
and sometimes you learn
but its too late, it's too late. EI

quelli sono i risultati, io personalmente intendevo problemi svolti

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"Documentation is like sex: when it's good, it's very, very good; and when it's bad, it's still better than nothing."
Dick Brandon

qualcuno sa se/quando comunicheranno le aule per fare il compitino??




argh come non detto, le ho trovate sul sito di vacchini...

Originally posted by occult

argh come non detto, le ho trovate sul sito di vacchini...

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Come potrebbe "l'istruzione" farmi sentire più intelligente?! Ogni volta che imparo qualcosa di nuovo, questa spinge le cose vecchie fuori dal mio cervello... (Homer J Simpson)

si sa quando e dove saranno gli esiti del compitino di venerdì?

Come vi è sembrato?
Io l'ho trovato molto più difficile rispetto quello dell'anno scorso! Anche il primo esercizio..ma cavolo..non ce n'era manco mezzo in tutti gli esami simile a quello!

secondo me difficilino ma fattibile..bisognava ragionare molto!il primo esercizio mi rende perplesso..l'unità di misura di omega è radianti/s ma io i radianti nn li ho messi...di solito si omettono xò non so...!mentre x la parte scritta mi sono1pò arrampicato..vedremo poi il risultato!dove li metteranno i risultati???

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Het is allemaal naar de zak!!!

il primo esercizio l'ho trovato molto facile, l'unico dubbio è quello che diceva poledrisk85, e cioè, visto che i radianti non hanno unità di misura, non so se sia giusto scrivere che la dimensionetotale è [s]^-1, spero di si
l'esercizio più tosto a mio parere era il secondo, ci ho davvero perso la testa...gli altri più o meno erano semplici, quello del cannone in particolare era banale

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"Ash nazg durbatulûk, ash nazg gimbatul, ash nazg thrakatulûk agh burzum-ishi krimpatul"

Anch'io ho considerato omega come [1/s].
Radianti indicano un rapporto metro/metro. Bastava scrivere omega come v/r, v = [m/s] e r = [m].

Speriamo bene.

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È odio, odio puro, una pietra morta, merda piena di mosche, sorrisi di plastica, vomitarsi dentro... nessuna paura per la paura di aver paura, soldi in tasca e fame in bocca, buonasera e odio negli occhi, non ce la faccio più

Get FreeBSD NOW!
Anch'io voglio estinguermi!

ma io penso invece che andava calcolato dalla forza centrifuga che era uguale a F=m*W^2*R da cui si ricava W^2=F/(m*R) e quindi veniva s^4....cmq io l'ho sbagliato

forza centrifuga???boh...

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Het is allemaal naar de zak!!!

io invece i radianti li ho considerati. Va boh, non mi è sembrato particolarmente difficile, nemmeno la teoria.
Ho sbagliato però dell'esercizio 2° per trovare la distanza ho sottratto i 2 vettori anzichè sommarli. Pazienza...