.dsy:it. - [ddl Moratti] Nessuno ne parla?

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-- [ddl Moratti] Nessuno ne parla? (http://www.dsy.it/forum/showthread.php?threadid=22171)

Posted by c3ru on 28-10-2005 16:49:

vi comunico che l'università degli studi di milano è stata occupata, specificatamente l'occupazione è in festa del perdono nell'area didattica e rettorato. chi può e vuole può andare subito e stare la notte.
l'occupazione continuerà sicuramente per tutto il ponte, l'obbiettivo è organizzarsi per proseguire anche la settimana seguente espandendosi alle altre facoltà.

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Nessuno è troppo giovane per avere flashback dal Vietnam

Ogni generazione ha l'eroe che si merita

Posted by Simbios on 28-10-2005 18:11:

chissa che presa avrà da noi :asd:

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http://www.voglioscendere.ilcannocchiale.it/

Governare gli italiani non è impossibile, è inutile. (G.Giolitti)

Posted by UZI on 28-10-2005 18:30:

Minkia io ci vado!!!

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those who test will find a bullet in they chest
put ta rest
by a brotha who was hopeless
grow up broke on tha rope of insanity
how many pistols smoking coming from a broken family

Posted by c3ru on 28-10-2005 18:31:

Originally posted by UZI
Minkia io ci vado!!!

ci si vede domani mattina

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Posted by korn on 28-10-2005 18:34:

Servirà a qualcosa o sarà solo un'altra occasione per cazzeggiare un po' senza render poi conto dei danni?

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» Collect some stars to shine for you, and start today ‘cause there are only a few. _ (In Flames)
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Posted by c3ru on 28-10-2005 18:42:

Originally posted by korn
Servirà a qualcosa o sarà solo un'altra occasione per cazzeggiare un po' senza render poi conto dei danni?

a proposito di danni, piccolo anedotti (due):

1°

aula magna chiusa con lucchettazzi, c'erano degli studenti liceali che volevano forzare la porta. degli organizzatori dell'assemblea se ne accorgono e scatta il mega cazziatone finito con "l'aula magna è degli studenti e se la danneggiamo vuol dire che siamo solo dei coglioni".

2°

subito dopo l'assemblea nell'atrio alcune persone si sono fatte prestare spazzole e scope dai custodi per pulirlo.

spero che si continui così

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Posted by korn on 28-10-2005 20:44:

Originally posted by c3ru
a proposito di danni, piccolo anedotti (due):

1°

aula magna chiusa con lucchettazzi, c'erano degli studenti liceali che volevano forzare la porta. degli organizzatori dell'assemblea se ne accorgono e scatta il mega cazziatone finito con "l'aula magna è degli studenti e se la danneggiamo vuol dire che siamo solo dei coglioni".

2°

subito dopo l'assemblea nell'atrio alcune persone si sono fatte prestare spazzole e scope dai custodi per pulirlo.

spero che si continui così

Beh, vedo che qualcuno non ha perso tempo :asd:

Posted by c3ru on 03-11-2005 16:07:

up

al politecnico stanno organizzando varie cose, assemblee varie in statale, programma quotidiano dell'occupazione ogni mattina su indymedia lombardia

:ciaoo:

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Ogni generazione ha l'eroe che si merita

Posted by c3ru on 03-11-2005 19:30:

Off-Topic:
ora esco, ma quando torno voglio flame e discussioni accese, se no bestemmio

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Ogni generazione ha l'eroe che si merita

Posted by 0m4r on 03-11-2005 20:49:

Mozione del Senato Accademico

...ma poi l'occupazione è realmente necessaria? O meglio, servirà a qualcosa o avrà solo bloccato la didattica per qualche giorno (settimana o mese)?

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http://www.twitter.com/0m4r

Posted by c3ru on 04-11-2005 01:20:

Originally posted by 0m4r
Mozione del Senato Accademico

...ma poi l'occupazione è realmente necessaria? O meglio, servirà a qualcosa o avrà solo bloccato la didattica per qualche giorno (settimana o mese)?

ora ho sonno e non ho tempo di argomentare vista l'ora, ti basti questa domanda: quali alternative reali proponi, fermo restando il no alla moratti (oltre a zecchino ecc.)?

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Posted by 0m4r on 04-11-2005 09:14:

Un risultato utile si potrebbe avere utilizzando le ore di lezione dei docenti (leggi ricercatori, assistenti e tutte le altre categorie che insegnano) per informare gli studenti su quello che sta accadendo, descrivendo, per quanto possibile, in maniera oggettiva la riforma, spiegando cosa cambierà rispetto ad ora...

L'occupazione dai più è vista come una "vacanza"... "ho l'aula occupata, domani me ne resto a casa"... lo dicevano ieri delle ragazze in treno... "oggi nn abbiamo potuto fare lezione e sono andata in centro a fare shopping"... nn credo sia questo l'obiettivo dell'occupazione no?

Sono sicuro che molti non sanno nemmeno della riforma, non sanno come funziona l'università e probabilmente nn gliene frega nulla...

...ora aspetto le tue di risposte alle mie domande

Comunque, per chi è interessato, il Dott. Maggiorni nel suo sito ( http://netdev.usr.dico.unimi.it ) sta tenedo una cronistoria degli accadimenti riguardanti l'occupazione della statale e l'evolversi della Legge Moratti...

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http://www.twitter.com/0m4r

Posted by c3ru on 04-11-2005 10:27:

Originally posted by 0m4r
Un risultato utile si potrebbe avere utilizzando le ore di lezione dei docenti (leggi ricercatori, assistenti e tutte le altre categorie che insegnano) per informare gli studenti su quello che sta accadendo, descrivendo, per quanto possibile, in maniera oggettiva la riforma, spiegando cosa cambierà rispetto ad ora...

L'occupazione dai più è vista come una "vacanza"... "ho l'aula occupata, domani me ne resto a casa"... lo dicevano ieri delle ragazze in treno... "oggi nn abbiamo potuto fare lezione e sono andata in centro a fare shopping"... nn credo sia questo l'obiettivo dell'occupazione no?

Sono sicuro che molti non sanno nemmeno della riforma, non sanno come funziona l'università e probabilmente nn gliene frega nulla...

...ora aspetto le tue di risposte alle mie domande

Comunque, per chi è interessato, il Dott. Maggiorni nel suo sito ( http://netdev.usr.dico.unimi.it ) sta tenedo una cronistoria degli accadimenti riguardanti l'occupazione della statale e l'evolversi della Legge Moratti...

rispondo subito.
guarda che la situazione è come l'hai detta tu ora, alla fine le aule occupate sono 5 per permettere lo svolgimento delle varie assemblee o dei gruppi di lavoro. il grosso dell'occupazione consiste nel passare di aula in aula a chiedere al professore e agli studenti presenti se sono interessati a svolgere lezioni sulla moratti, e fino a ieri non c'è stato un professore che si è rifiutato di concedere l'aula, mentre per gli studenti presenti in aula si può dire che un buon 50 % resta a seguire e l'altro 50 % se ne va a casa o cazzeggia in giro.

alla fine questo è anche l'unico modo di occupazione possibile visto i numeri di partecipanti, che però stanno aumentando di giorno in giorno.

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Posted by 0m4r on 04-11-2005 10:41:

ma per divulgare le informazioni è proprio necessario occupare?
credo che tu sappia che occupare è "illegale"... è questa la pecca della scelta di occupare... l'illegalità...

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Posted by c3ru on 04-11-2005 10:49:

Originally posted by 0m4r
ma per divulgare le informazioni è proprio necessario occupare?
credo che tu sappia che occupare è "illegale"... è questa la pecca della scelta di occupare... l'illegalità...

ti spiego com'è andata prima dell'occupazione. ci sono state qualcosa come quattro o cinque assemblee in tre settimane, comprensive di passaggi nelle aulee per aumentare la partecipazione. queste assemblee non hanno portato sostanziali modifiche nè nelle lezioni, nè nella partecipazione studentesca. ora solo con l'occupazione si riesce a smuovere qualcosa. e questo è un dato di fatto ormai. sinceramente chi ha letto sui giornali statale in assemblea nelle scorse settimane?

per quanto riguarda l'illegalità credo che sia l'ultima cosa a cui pensare, dato che anche la riforma Moratti è legale.

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