.dsy:it. Pages (17): « First ... « 13 14 15 16 [17]
Show 150 posts per page

.dsy:it. (http://www.dsy.it/forum/)
- Algoritmi e strutture dati (http://www.dsy.it/forum/forumdisplay.php?forumid=207)
-- [PROGETTO] "Mappe 2" (http://www.dsy.it/forum/showthread.php?threadid=23982)


Posted by Simeon on 15-03-2006 19:18:

Re: Re: Re: Re: Confusione sul modulo...

Originally posted by YoMo
Il motivo?


Perchè si può scrivere in due righe, ma nessuno ci ha pensato dato che ce l'avevamo gia pronta fornita dal buon Ornati :asd:

Fortunatamente sono riuscito ad evitarmi il cazziatone, forse perchè ero ultimo...


Posted by YoMo on 15-03-2006 20:00:

Re: Re: Re: Re: Re: Confusione sul modulo...

Originally posted by Simeon
Perchè si può scrivere in due righe, ma nessuno ci ha pensato dato che ce l'avevamo gia pronta fornita dal buon Ornati :asd:

Fortunatamente sono riuscito ad evitarmi il cazziatone, forse perchè ero ultimo...


Se questo lo ritiene un errore gravissimo nn voglio pensare al resto...

PS: puoi riportare la versione corretta a beneficio dei posteri?


Posted by puntozip on 15-03-2006 20:38:

Sembra che basti fare il modulo anche se il dividendo è negativo ma in questo caso occorre sommare al risultato il divisore (non vale in generale, così è in c).
Es.
a % b
con a = -10, b = 7:
a % b (in c) = -3
-3 + b = -3 + 7 = 4

Controlla perchè ho già rimosso e non vorrei dire una fesseria...

Cmq non è un errore che pregiudica l'esame, magari ricordati la definizione di resto:

Se a, b sono numeri naturali, con b diverso da 0, allora esistono due numeri naturali (unici), q, r tali che:

a = qb + r

con 0 = r < b

q si chiama quoziente e r resto della divisione di a per b.

Ciao

__________________
There are two ways of constructing a software design:
one way is to make it so simple that there are obviously no deficiencies;
the other way is to make it so complicated that there are no obvious deficiencies.
(C.A.R. Hoare)


Posted by Simeon on 16-03-2006 00:51:

Re: Re: Re: Re: Re: Re: Confusione sul modulo...

Originally posted by YoMo
Se questo lo ritiene un errore gravissimo nn voglio pensare al resto...

PS: puoi riportare la versione corretta a beneficio dei posteri?


Non l'ha reputato un errore gravissimo tranquillo, si era solo un filo alterato perche in molti hanno usato quella funzione che è "inutile".

Vai tranquillo che gli orali sono ottimi, specialmente con Torelli che è davvero in grado di metterti a tuo agio.

Fiorentini è stato un po' pedante, ma nel mio caso ci ho messo 5 minuti (sara' che ero l'ultimo)


Posted by YoMo on 17-03-2006 20:28:

Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: Confusione sul modulo...

Originally posted by Simeon
Non l'ha reputato un errore gravissimo tranquillo, si era solo un filo alterato perche in molti hanno usato quella funzione che è "inutile".

Vai tranquillo che gli orali sono ottimi, specialmente con Torelli che è davvero in grado di metterti a tuo agio.

Fiorentini è stato un po' pedante, ma nel mio caso ci ho messo 5 minuti (sara' che ero l'ultimo)


Ahahah cn me Fiorentini si è alterato di brutto! Io minimizzavo ma si vede che quella funzione modulo proprio nn gli andava giù...
Ho studiato molto x l'orale cn Torelli e mi sn presentato che il progetto nn lo guardavo da 15gg :D con relative spiegazioni approssimative. Secondo me ha capito che il prog nn l'ho fatto io qndo invece mi sn impegnato pure cn gli RB alberi.
Torelli mi ha spiazzato qndo la prima domanda è stata "mi faccia una firma sul registro dei voti". Come?!?!? Manco mi interroghi e già mi dici che sn promosso?!? Fantastico.
Chiesti:
- Heap e compagnia bella
- Algoritmo di Huffman
- Hash table e indirizzamento aperto
Torelli NON VUOLE DIMOSTRAZIONI, appena ne accennavo una sbuffava dicendo di non complicarmi la vita. Consiglio xro di capire almeno la conclusione, il senso di ogni dimostrazione.
Alla fine voleva darmi 30 ma il Fiorentini ha pensato bene di abbassare a 28, che va benisssssimo lo stesso.
Chiuso capitolo Algoritmi. Aperto capitolo tesi che...parla di algoritmi :shock:


Posted by marcomaria on 20-03-2006 08:04:

visto che gli orali dovrebbero essere finiti c'e' q1 generoso e dignitoso che 'posta' il progetto fatto x mappe2? grazzzzie


All times are GMT. The time now is 12:37. Pages (17): « First ... « 13 14 15 16 [17]
Show all 246 posts from this thread on one page

Powered by: vBulletin Version 2.3.1
Copyright © Jelsoft Enterprises Limited 2000 - 2002.