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Posted by gabry_deejay on 13-11-2003 15:49:

fa niente

Alla grande il principio è ormai nella mia mente....me la viaggio!!!! :cool: :cool: :cool:

__________________
"Il semplice colore, non viziato dal significato e non legato ad una forma definita, può parlare all'anima, in un migliaio di modi diversi.....Oscar Wilde " ......GIGI D'AGOSTINO - FORREST GUMP SUITE

Posted by REQUIEM on 13-11-2003 16:51:

allora fammi un esempio please

Posted by gabry_deejay on 13-11-2003 17:06:

ok....

Se ti chiede..... dimostra per induzione

n
---E 2i = n(n+1)
i=1

1)Allora devi fare un esempio con n=1 e verifichi se 1=1

2)Fai un esempio per n-1 e quindi viene

n-1
--E 2i = n(n-1)
i=1

poi aggiungi 2n a n(n-1) e ti viene n^2-n+2n

se fattorizzi l'ultima formula scritta....

viene n(n+1)

e quindi .... n(n+1)=n(n+1)

Posted by gabry_deejay on 13-11-2003 17:09:

ora sto imparando la divisione per interi......e il MCD
avevo ragione...quella prof. complica solo le idee.....
sono abb.za facili da fare da soli......

Seguite il mio consiglio...... abbandonate le lezioni della prof di mate e fate tutto da soli....e se non capite..... cercate su internet e su altri libri!!!!!

Posted by REQUIEM on 13-11-2003 17:09:

aggiungo 2n? perchè? in base a cosa?

Posted by robyuni on 13-11-2003 17:11:

orami ci siamo quasi...domani sarà un massacro me lo sento!e poi chissà il secondo compitino senza libri e appunti...un suicidio!
Speriamo in una viva collaborazione fra studenti domani! :birrozza:
approposito quanti di voi sono al primo turno?io mi sono iscritto sia al primo turno che al secondo(non intenzionalmente ma tramite uno sbaglio) che dite lo faccio al primo o al secondo turno?

Posted by REQUIEM on 13-11-2003 17:12:

cmq ricapitolando

possibili problemi:
- MCD
- Permutazioni
- Applicazioni e verificare la loro iniettività o suriettività
- Propietà transitive, riflessiva, simmetrichè e antisimmetriche di insiemi
- Principio di induzione

so fare tutto a parte l'induzione cazzo!!!

Posted by gabry_deejay on 13-11-2003 17:16:

allora la regola è questa....
- fai l'esempio con n=1
- fai l'esempio per (n-1)....
dopo devi aggiungere n ..... (in questo caso 2n perchè lo chiede l'esercizio)....e quindi dovresti trovare il secondo membro dell'uguaglianza di partenza.

se invece l'esercizio ti chiedeva al posto della sommatoria di 2n

il prodotto di 2n tu dopo aver fatto (n-1) dovevi moltiplicare per 2n

Se hai altre incertezze....dimmelo e spostati in chat che ti delucido

Posted by REQUIEM on 13-11-2003 17:24:

andiamo in chat

tra l'altro, come si fa a vedere dal sifa in che turno sono, più precisamente a che ora sono?

Posted by m@cCo on 13-11-2003 17:35:

Edito tutto, capito!

Cmq ho trovato un modo + semplice (almeno x me) di farlo...allora:

73 = 263 - (95*2)
22 = 95 - (73*1)
7 = 73 - (22*3)
1 = 22 - (7*3)

Poi la tabella:

263 | 95
263 1 | 0
095 0 | 1
073 1 | -2
022 -1 | 3
007 4 | -11
001 -13 | 36

allora:

263 = 263*1 + 95*0
095 = 263*0 + 95*1

per le righe successive:

073 -> riga del 263*1 - riga del 95*1
022 -> riga del 95*1 - riga del 73*1
007 -> riga del 73*1 - riga del 22*3
001 -> riga del 22*1 - riga del 7*3

quindi riprendendo la tabella:

riga del 73 -> (1*1) - (0*2) | (0*1) - (1*2)
riga del 22 -> (0*1) - (1*1) | (1*1) - (-2*1)
riga del 07 -> (1*1) - (-1*3) | (-2*1) - (3*3)
riga del 01 -> (-1*1) - (4*3) | (3*1) - (-11*3)

che danno i risultati in tabella.

Spero di essere stato chiaro, a domani!

Ciao

Posted by [D]ani[J] on 13-11-2003 18:05:

Originally posted by ReQuIeM
andiamo in chat

tra l'altro, come si fa a vedere dal sifa in che turno sono, più precisamente a che ora sono?

vai sul SIFA , Iscrizione agli Esami -> Informazioni - >VISUALIZZA ELENCO DEGLI APPELLI A CUI SEI ISCRITTO -> MATEMATICA DISCRETA e te lo dice... e se sei al 2° noterai che ci sarà scritto 15:30 ... quindi non capisco a che cavolo di ora è...

__________________
Dani
e-mail: DaniJ@dsy.it
...ahhh ste donne!
Buoniiiiiisssimaaaa!

Posted by gabry_deejay on 13-11-2003 18:21:

domani tutti in v8 dalle 9 alle 14 per delucidazione collettiva pre-suicidio

Posted by ska_Gio on 13-11-2003 18:27:

Originally posted by m@cCo
No nell'esercizio della comb lineare c'è qlcs che nn va...

allora 22=95 + 73 * (-1) quindi nella tabellina la riga del 22 è:

riga del 95 * 1 | riga del 73 * -1.

quindi:

0*1 + 1*1 = 1 | 1*-1 + -2*-1 = 1

non capisco perchè hai detto che ciò?
nella riga del95 ci sono 0 e1 moltiplicandoli *n 1 rimangono tali..
nella riga del 73 ci sono 1 e -2 moltlipicandoli per -1 ottengo
-1 e 2 giusto?
ora somme x le colonne ovvero
0+(-1)=-1 l'altra colonna 1+2 =3
quindi la riga del 22 sarà -1 e 3
infatti 22=263*(-1)+95*3
Giusto!!!

__________________
giO

Posted by robyuni on 13-11-2003 18:33:

io ci sto per domani in v8 ma come ci si riconosce?

Posted by REQUIEM on 13-11-2003 18:35:

io non sono neanche + sicuro di saper fare le permutazioni ora...

All times are GMT. The time now is 02:27.

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